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        幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 22:24:47

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        第一篇:簡(jiǎn)單的端午節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

        又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié),為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        端午節(jié)的故事;

        做香包的材料:香料、布等;

        包粽子的糯米、葦葉;

        活動(dòng)過(guò)程

        一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

        1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時(shí)令色彩。

        2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

        3、給孩子戴五絲?!拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成,古代沒(méi)有棉花而用五色絲,所以叫“五絲”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽(yáng)時(shí),給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí),解下來(lái)扔在水流里,使其順?biāo)摺髡f(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”,能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。

        二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品

        三、親子共制香包

        1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包

        2、幼兒相互贈(zèng)送香包,大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。

        四、活動(dòng)結(jié)束。

        在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè),合家幸福!

        第二篇:幼兒園端午節(jié)室內(nèi)活動(dòng)方案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道端午節(jié)有掛香包的習(xí)俗,初步了解香包的功用及制作材料。

        2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂(lè)。

        3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、制作香包所需的材料(艾草、干花、針、線等)。

        2、幼兒已有刺繡經(jīng)驗(yàn)。

        3、民間音樂(lè)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

        1、觀察香包,了解掛香包的用途,激發(fā)自制香包的興趣。

        ★指導(dǎo)語(yǔ):什么叫香包?端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?

        2、討論、探索制作香包的方法及注意事項(xiàng)。

        (1)研究制作香包的方法步驟。

        ★指導(dǎo)語(yǔ):做香包需要哪些材料?怎樣使用這些材料來(lái)做香包?

        (2)討論做香包的注意事項(xiàng)。

        ★指導(dǎo)語(yǔ):做香包的時(shí)候要注意些什么?

        3、在音樂(lè)聲中,嘗試自制香包。

        4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗(yàn)自制香包的快樂(lè)。

        第三篇:幼兒園教師端午節(jié)團(tuán)建活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

        2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        (一)知識(shí)分享

        1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

        2、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情 。

        (二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

        ①五月五,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。

        ②五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        ③五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習(xí)俗傳千古。

        ④粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處端陽(yáng)處處祥。

        ⑤雄黃酒,灑庭戶,小孩頭上畫老虎。一,二,三,四,五,家家戶戶過(guò)端午。

        (三)動(dòng)手操作

        各班開展包粽子,制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

        (四)區(qū)角創(chuàng)設(shè):

        1、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);

        2、美工角:擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片,屈原的圖片等;

        3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

        (五)家長(zhǎng)工作:

        1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;

        2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品;

        3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道;

        4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/966718.html

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