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第一篇:上課遲到檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我知道我作為一名高中生是不應(yīng)該再犯遲到這樣的錯(cuò)誤的,從小學(xué)開(kāi)始老師就會(huì)教導(dǎo)我們要做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,其實(shí)我自己也是沒(méi)有想到我會(huì)犯遲到這樣的錯(cuò)誤的,在我的眼中我一直都是一個(gè)比較守時(shí)的人,但這一次自己卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,真的是非常的不應(yīng)該了。我現(xiàn)在對(duì)于自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤是感覺(jué)到非常的羞愧的,我不知道我要做些什么才能夠讓您原諒我這一次的錯(cuò)誤,但我想自己之后是絕對(duì)不會(huì)再遲到了的。
這一次遲到確實(shí)是我自己的原因,我在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了我身上存在的一些問(wèn)題的,我知道我做事情確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)拖拖拉拉的,同時(shí)也喜歡賴(lài)床,現(xiàn)在天氣已經(jīng)很冷了,早上我要賴(lài)床很久之后才會(huì)起床,時(shí)間本來(lái)就不充足了,但我還慢慢吞吞的在那里做事情,在加上在路上也耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,所以今天我就遲到了?,F(xiàn)在想想也覺(jué)得遲到這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的,但是自己確實(shí)是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的,所以是非常的不應(yīng)該的。
我知道我是造成了很不好的影響的,我也知道自己是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律的,現(xiàn)在自己是非常的后悔的。其實(shí)之前也有過(guò)一次差點(diǎn)遲到的經(jīng)歷,我也是想著之后要早一點(diǎn)起床早一點(diǎn)出門(mén)的,但是自己就是沒(méi)有做到,還是自己的自制力不夠,也沒(méi)有把準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校和遵守紀(jì)律當(dāng)成一件很重要的事情,因?yàn)椴恢匾曀圆艜?huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤,才會(huì)縱容自己一天比一天到的晚。
我現(xiàn)在已經(jīng)下定決心要去改變自己的行為和想法了,之后我一定不再賴(lài)床了,不管在什么時(shí)候賴(lài)床都是一個(gè)很不好的習(xí)慣,尤其是對(duì)于我這樣的一個(gè)高中生來(lái)說(shuō),賴(lài)床是會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)的時(shí)間的。我也要改掉自己做事情拖拖拉拉的毛病,完成一件事情應(yīng)該要快速的做好。我應(yīng)該要早一點(diǎn)到學(xué)校的,這樣不僅能夠讓自己避免犯遲到這樣的錯(cuò)誤,也能夠有時(shí)間做好上課的準(zhǔn)備,在上課之后能夠迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
老師,我是真的知道自己的錯(cuò)了,之后我是絕對(duì)不會(huì)再遲到了,我以后一定會(huì)早一點(diǎn)到學(xué)校的,我一定不會(huì)再像今天一樣的了。這一次的錯(cuò)誤我很希望老師您能夠原諒我,我保證之后我是肯定不會(huì)再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:遲到檢討書(shū)
尊敬老師:
你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀(guān)念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀(guān)念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
___
20__年__月__日
第三篇:遲到檢討書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首,感到無(wú)比遺憾,感到非常可恥,感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀(guān)念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無(wú)從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì),也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對(duì)照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類(lèi)似的悲劇就不會(huì)再上演,
我會(huì)以此次的檢討書(shū)作為一面鏡子,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力做到?jīng)Q不遲到,決不違反公司規(guī)章制度,決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事,同時(shí)我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化我的時(shí)間觀(guān)念。
檢討人:___
第四篇:遲到檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今日上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的工作和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在那里我再次向你說(shuō)聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”:
1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到?!毕氲阶晕冶壬蠈W(xué)期提高,開(kāi)心地睡不著。――沒(méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今日早上我7點(diǎn)半才起床。
2、今日早上和某同事一齊吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。――緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計(jì)自我本事,以為跑回公司還來(lái)得及。
3、經(jīng)過(guò)公司門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間。――我太吝嗇了。
4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高。――平時(shí)沒(méi)注意鍛煉。
第五篇:上課遲到檢討書(shū)
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。我之前在您上課的時(shí)候,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在課堂,在您上課期間遲到的行為,影響您上課的課堂秩序,也打斷了您的上課思路,也影響到其他的同學(xué)。我現(xiàn)在為我這種行為做深深的自我反思,也向您作自我檢討。
按時(shí)上課是學(xué)生在學(xué)校里必須遵守的規(guī)則,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的最基本的要求。每節(jié)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,學(xué)校將一天的時(shí)間已經(jīng)規(guī)劃好,學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不是一直不間斷的上課,中間也是有休息的時(shí)候的,在這樣勞逸結(jié)合的規(guī)定里,學(xué)生也要去遵守規(guī)定,按照規(guī)定執(zhí)行就可以了,這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到,在上課的時(shí)間遲到,違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,我進(jìn)行深刻的反省,知道了這一行為的不妥。
我上課沒(méi)有按時(shí)到達(dá)教室,上課遲到的行為對(duì)各方面都有著負(fù)面的影響。這種行為首先是自己的不好習(xí)慣的一種體現(xiàn)。上課時(shí)間都是規(guī)定好了的,每天都是同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上課,自己還能遲到,那只能說(shuō)明自己時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng),習(xí)慣不好,在這方面自己要做出改善,確保下次不再發(fā)生類(lèi)似的事情。而且上課遲到還是對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間的一種浪費(fèi),其實(shí)對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校上課的時(shí)間是有限的,自己沒(méi)有上課沒(méi)有聽(tīng)老師講課的那些時(shí)間,可能是老師講解重點(diǎn)和難點(diǎn)的地方,時(shí)間久了就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),產(chǎn)生一系列不良的后果。我已經(jīng)意識(shí)到了此行為的不妥,也會(huì)從內(nèi)心深處反省并加以改正。
上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序,老師都是在上課的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在課堂上面,可以這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們也都做好的準(zhǔn)備和老師一起開(kāi)展這節(jié)課的學(xué)習(xí),卻因?yàn)樽约旱倪t到,中途出現(xiàn)在課堂上,老師的講課就被迫打斷,耽誤了老師的上課時(shí)間,也打斷了老師講課的思路和同學(xué)們學(xué)習(xí)的思路,連帶著破壞了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,我的遲到行為不僅對(duì)自己有影響,還連帶的影響了別的同學(xué)包括老師您。
我已經(jīng)徹底的反思了自己的行為,也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對(duì)的,以后也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,每天都會(huì)按時(shí)的來(lái)上課,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講。以后我也會(huì)經(jīng)常的反思自己,做任何事情之前,都會(huì)想想這件事情是不是正確了,會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)或者對(duì)別人有沒(méi)有影響,希望老師能夠原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日