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        曠課檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-26 20:51:48

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        第一篇:曠課的檢討書

        尊敬的xx老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

        早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。

        見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

        1、這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

        4、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

        這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此在以后的幾年里,我一定會嚴(yán)格要求自己,在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

        作為逃課的一分子,我覺得有必要對我的行為做出檢討。如果我這樣做傷害了你的感情的話,我要真誠的對你說一聲對不起!

        我真心認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,以后會以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯(cuò)誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

        望老師能在我初犯,認(rèn)識深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

          20xx年xx月xx

        第二篇:曠課檢討書

        尊敬的教師:

        您好!

        一次曠課,讓我吃足了苦頭,讓我明白了學(xué)校的校規(guī),更讓我明白了我來學(xué)校的目的,我是來學(xué)習(xí)的不是來玩的。

        由于快臨近放假,學(xué)校的管理相對松了,我抱著僥幸的心理,曠課跑出去玩。誰知僥幸往往是不可能的,只要存在這樣的心理,總會受到懲罰的,我就是最好的列子。

        教師您說過每一堂課都是濃縮的精華,需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)吸收,不斷的去聆聽。才能夠在未來的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒有聽從您的叮囑,我以前一向把學(xué)習(xí)當(dāng)成了我的最大的敵人,感到學(xué)習(xí)是那么的苦悶,是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯(cuò),我對自我的錯(cuò)誤想法深深自責(zé),我已經(jīng)是一名初中生了,我此刻的大好年華,正是努力學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過能。也是這次的犯錯(cuò)讓我幡然醒悟。明白了我此刻的目標(biāo),那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。

        學(xué)校嚴(yán)令不準(zhǔn)學(xué)生曠課,一旦曠課嚴(yán)懲不貸,我以前還嘲笑學(xué)校虛張聲勢,學(xué)校那么多人也不見有多少人受到懲罰,此刻我明白了那是因?yàn)榇蠹叶济靼祝紱]有犯事,當(dāng)然不用懲罰,可是我不一樣,我卻去觸碰學(xué)校的警戒線,被抓了。我錯(cuò)了,期望教師能饒過我,我不會在曠課了。我已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,中考也是離我越來越近了,我們要考一個(gè)好的高中,這是所有人的夢想,我也想考一個(gè)好的高中,有一個(gè)好的前程,可是我卻不珍惜課堂時(shí)間,做出曠課這中沒理智都事情,我好后悔,好難過,此刻我也十分害怕,學(xué)校會給我什么處分,我明白這次的處分難免,但期望從輕發(fā)落,我愿意認(rèn)錯(cuò)改正,愿意好好學(xué)習(xí),好好努力的去奮斗,期望教師能聽到我的心聲。

        曠課的影響十分惡劣,教師我不該曠課,不該去玩,玩什么時(shí)候都能夠,完全就沒有限制,可是我們上課的時(shí)間是固定的,一學(xué)期的上課時(shí)間,也是十分少的,浪費(fèi)一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當(dāng)回事,是不尊重父母的表現(xiàn),爸媽每一天起早貪黑的工作為了誰,還不是為了我,想讓我不要如同他們一樣,不能選擇自我喜歡的工作,只能讓工作選擇自我,我是爸媽的期望,是爸媽的寄托,作為他們的兒子我理應(yīng)完成父母的愿望,而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩樂。每次想到爸媽那憔悴的臉我就十分的不好受,我愿意改正只愿爸媽能夠開心。

        我辜負(fù)了教師,讓教師的心血白流,讓教師不高興這都是我的錯(cuò),曠課真是一個(gè)讓人失望的決定,我以后再也不去曠課了,期望我能夠得到教師的原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        第三篇:曠課的檢討書

        敬愛的周主任:

        您好!

        值此天寒地凍之時(shí),高考迫近之際。我校上承國家興教之德,下順本縣萬民之志。不辭勞苦,勵(lì)精圖治,發(fā)奮教學(xué)。自此,即有本校學(xué)者挑燈夜戰(zhàn),師者廢寢忘食之盛況。為校者更是宵衣旰食,日理萬機(jī)。乘此佳期良辰,我輩理當(dāng)規(guī)行矩步,踏足方圓之間,無入偏歧之途。曾幾何時(shí),恩師諸多叮嚀,耳提面命??v校規(guī)百文,吾亦早已銘記于心,誠不敢忘。

        大試既至,間不容發(fā)。學(xué)生臨陣試槍,磨刀霍霍。夜戰(zhàn)三更,空乏加身,酣然入夢。待次日晨至,任乍響而耳無所聞,難啟朦朧之眼,難驅(qū)困頓之身。家母心切,既不忍擾兒清夢,又不能誤兒前程。兩難之余,思忖再三,百感交急。終痛下決心,以鞭策爾。吾由是于夢中警醒,大驚失色。乘雙輪之車,奔于官道。其勢猛于破籠之虎豹,其疾迅于脫韁之S騏。但為夢寐以求之學(xué)堂,清新爽朗之書聲;比翼鴻鵠之志向,如花似錦之前程。然事與愿違,本欲乘風(fēng)破浪而濟(jì)滄海,無奈誤行校道,誤觸校規(guī)。本應(yīng)荊棘披身,請罪于宣室。卻因心系晨讀,一心以學(xué)為重。故無聞后至之聲,獨(dú)上層樓。

        其后幸聞周公教化,感觸良多,猶勝沐浴圣泉。自愧難當(dāng),以為不足。遂作此篇,字字斟酌,句句悉心。鄙生驅(qū)車入校之錯(cuò),未聞公聲之過,望請周公海涵。公之盛德,如窖藏千年佳釀之香醇;天山萬世雪蓮之芬芳。公所居處,定有長年之光景,日月不夜之山川。寶蓋層臺,四時(shí)明媚。金壺盛不死之酒,琉璃藏延壽之丹,桃樹花芳,千年一謝,云英珍結(jié),萬載圓成。以公之德,他日吐哺,天下歸心!也愿周公體態(tài)安健,鴻運(yùn)連連。

        面對您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到非常的吃驚,當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于逃課這件事,我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來的上課的不方便,讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

        對于我的錯(cuò)誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

        怎么說,對于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不逃課。

        既得此文,學(xué)生驚魂甫定。誠愿以此為據(jù),九天為證。他日若然再犯,理當(dāng)從重,絕無怨言!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第四篇:曠課的檢討書

        尊敬的輔導(dǎo)員老師:

        您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

        在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“xx”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

        課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

        對不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

        輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。

        我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

        如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

        雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

        真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

        會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個(gè)全新的我!

        會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯(cuò)誤了!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第五篇:曠課檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當(dāng)初類,我知道我錯(cuò)了對于xx號上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

        作為一個(gè)學(xué)生,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住玩耍心里的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯?!拔也粦?yīng)該曠課。

        守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反映的問題可不少!我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

        現(xiàn)代社會,只有深刻認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的根源,才能吸取教訓(xùn),痛改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會成以我個(gè)人品格的一部分,總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng),好的取短,不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。

        讀高中了,還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理,事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學(xué)引我為戒,學(xué)習(xí)不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰?在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,要強(qiáng)制性被動性地讀書,沒有深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,時(shí)間的緊迫性。

        短短數(shù)百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量。

        今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

        請老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會,我會痛改前非,端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        此致

        敬禮!

        檢討書:20xx年xx月xx日

        第六篇:關(guān)于曠課的檢討書

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

        您好!

        我是______,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。

        早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

        對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。

        幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

        1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

        2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

        3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

        4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20____年____月____日

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