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第一篇：衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師:

在這次宿舍衛(wèi)生檢查中我們宿舍的衛(wèi)生不達標，我深感愧疚和歉意。作為一名當代大學生，我們頂著“四有”青年的頭銜，卻做出與它背道而馳的事，實為不該。在此我要做以深刻檢討。

首先，我作為一名受高等教育的青年學生，大學已經(jīng)為我們創(chuàng)造了一個文明的學習環(huán)境，那么另一個溫馨的環(huán)境--宿舍就需要我們自己來創(chuàng)造。走進大學，我們進入了一個新的集體，在學校安了自己的另一個家。作為宿舍的一員，我應該努力的為自己也為舍友創(chuàng)造一個家的感覺，但是我沒有做到，大體的衛(wèi)生我還能每周打掃一次，但是細部衛(wèi)生，我卻沒能做好。沒有整潔干凈的宿舍環(huán)境，何談在宿舍好好學習。為了自己和舍友能更好的學習和生活，今后我不能再縱容自己的懶惰，改正壞習慣。

其次，我作為一名預備黨員，應該保持黨員同志嚴謹?shù)纳钭黠L，在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用，但是我卻沒能在宿舍中樹立好榜樣，生活作風有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。在21世紀的今天，黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長征和延安窯洞時的坎坷和磨難，但是我們仍應該嚴格的要求自己，培養(yǎng)自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風，學習方面我尚能嚴格要求自己，但在生活方面，我卻沒能做到嚴謹求實，為此我感到深深的愧疚。

在此我向老師保證，今后我一定認真細致打掃，做到宿舍窗明幾凈，保持良好的宿舍衛(wèi)生和環(huán)境，我也會以黨員的標準來要求自己并督促舍友做好宿舍衛(wèi)生。希望老師相信我們改正的決心。

敬禮

檢討人:

_年_月_日

第二篇：檢討書宿舍衛(wèi)生大全

尊敬的老師

您好!

上次查寢的結果出來了，我們寢室衛(wèi)生又不合格，這已經(jīng)是這個月第二次了，我現(xiàn)在的心情比較煩，因為我自認為宿舍的衛(wèi)生還是不錯的，除了地面拖不干凈以外，沒什么太臟的地方，可能是我過于松懈了吧，導致查寢的時候宿舍衛(wèi)生不合格，以下是我的檢討書。

由于我以前查過寢，所以我知道查寢扣分的判斷標準是什么，這次查寢應該是新生查的，因為新生查寢都是比較嚴的。我所在的宿舍是比較干凈的，至少相對于附近的幾個寢室來說。但是這次查寢的結果實衛(wèi)生不合格，我看了下，理由是地面比較臟，主要是指地面沒有拖干凈，因為宿舍的地面是白色的瓷磚，一點點的污漬都會顯得特別臟。我們宿舍有些頑固的污漬光憑拖把是弄不干凈的，因此每次打掃衛(wèi)生我忽視了這一塊的，比如說煙頭將瓷磚燒黑的部分，吐掉的檳榔會有一層油漬黏在瓷磚上，這個用拖把會越拖越臟，也可能是因為我之前洗拖把沒洗干凈。

經(jīng)過這次宿舍衛(wèi)生不合格，我也相處了解決的辦法，那就是用抹布擦拭，缺點是這樣比較累，因為我比較胖，彎腰不太方便，花了幾個小時就將宿舍弄干凈了，只不過這樣有些晚，如果我能早點意識到這個問題，那么這次查寢我們宿舍就不會衛(wèi)生不合格，有些東西直到失去才會后悔莫及，我們宿舍的寢室整改表已經(jīng)交給宿管老師了，他也語重心長地教導了我們一番，經(jīng)過這次的事情，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤之處。

以前打掃衛(wèi)生的時候我陷入了思維誤區(qū)，也可能是沒有動過腦子吧，覺得拖把拖不干凈我就不拖地了，這種心性太差了，我應該要迎難而上，早一點想辦法解決這個事情，那么查寢的時候也不會衛(wèi)生不合格了。但現(xiàn)在說這種話已經(jīng)太遲了，畢竟事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在應該想辦法維持好寢室的干凈整潔，這樣下次查寢的時候就能夠衛(wèi)生合格了。

老師，經(jīng)過這件事情以后，我已經(jīng)知道錯了，以后在查寢以前我會打掃好寢室的衛(wèi)生，讓他們挑不出一點毛病，還希望您能給我一個機會，讓我將功補過，學生一定會牢記在心，對于寢室的衛(wèi)生情況，一定會嚴格地注意。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年__月__日

第三篇：衛(wèi)生檢討書

尊敬的__:

在10月28日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對此我深表歉意。作為233宿舍的負責人，我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學們對我們的期望，對不起班長對我們的一再教導。。

我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學習生活中，我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修，作一名合格的21世紀大學生。身為班委，我卻因為自己一時的疏忽，忘記了自己的職責，因書架不整齊而扣分。首先，書架的整齊與否是個人衛(wèi)生是否良好的一個局部表現(xiàn)，沒有整理好，說明我在個人內務衛(wèi)生方面仍有許多不足的地方，從今以后我一定嚴格要求我自己，從個人衛(wèi)生做好。其次，這次扣分還影響到了班級的榮譽，我為讓班級利益受損而感到慚愧，身為班里的一員應是不斷為班級增光添彩的，我卻為班級摸黑。最后也是最重要的，作為班委，有輔助班長、團支書管理班級事務，同班長、團支書一起肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任，而我不僅沒有起到帶頭作用，還起到了反面作用，這是及其不應該的。我們要就此改過，將宿舍內務做好，請大家相信我們，并給我們時間，我們會穩(wěn)步上升，爭取做文明宿舍。___