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第一篇:學(xué)生考試沒考好檢討書
尊敬的歷史老師:
今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓歷史老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:期中考試學(xué)生檢討書
尊敬的老師:
你好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:學(xué)生考試自我反省的檢討書
尊敬的老師:
您好!
明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負(fù)責(zé),畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心,作為走讀生本就應(yīng)該要對這類問題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問題發(fā)生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負(fù)責(zé),如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問題。
盡管在考試之前便認(rèn)真對待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應(yīng)的成績,也許是我對這次考試并不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實(shí)上以往老師便講過考場的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應(yīng)該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒能及時趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓(xùn)。
面對缺考的問題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對于內(nèi)心的沮喪來說也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場測驗(yàn),然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無法取得成績的話則意味著以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對于自己來說是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,畢竟連考場都無法按時進(jìn)入的自己在能力方面是無法得到他人認(rèn)可的,所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。
這次缺考的問題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾,畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹]有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理,至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:小學(xué)生考試沒考好檢討書
尊敬的老師:
您好!
這一學(xué)期的期末考試成績已經(jīng)出來了,我本以為自己應(yīng)該能在這次考試?yán)锶〉靡粋€不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因?yàn)槲业陌嗉壟琶粌H沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當(dāng)我拿到了自己的試卷仔細(xì)一看后,我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯了不少的題目。
這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利,是因?yàn)槲以谧罱欢螘r間的學(xué)習(xí)中沒有做好,或許這是因?yàn)槲以谏弦淮蔚目荚嚴(yán)锟嫉眠€算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學(xué)們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的本心,所以導(dǎo)致了我在聽課的時候都沒有之前那么認(rèn)真了,而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識就足以應(yīng)付這次的期末考試了。
在考試之前,班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識,并認(rèn)真地做著練習(xí)題,反觀我還在花時間在其它和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費(fèi)一些時間到學(xué)習(xí)上面,那么我其實(shí)也不會比其他同學(xué)差多少,所以我要在這個假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對自己的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調(diào)皮的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實(shí)的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長臉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第五篇:小學(xué)生考試沒考好檢討書
尊敬的老師:
您好!
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我的弱點(diǎn):粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
透過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第六篇:期中考試學(xué)生檢討書
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲,需要時常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會。
并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,心得體會一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日