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第一篇：遲到檢討書(shū)100字

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

第二篇：晨跑遲到檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于我在近期的工作中出現(xiàn)了上班遲到的狀況著實(shí)令人感到過(guò)意不去，畢竟回想起領(lǐng)導(dǎo)的栽培與同事們的幫助自然不能夠在工作中自甘墮落，即便存在著些許困難也要努力克服并展現(xiàn)出作為企業(yè)員工的風(fēng)采才行，然而我卻因?yàn)樾┰S的意外狀況便導(dǎo)致遲到事件的發(fā)生自然要檢討自身的問(wèn)題才行。

雖然這次遲到是由于意外狀況的發(fā)生卻也有著自身的責(zé)任，由于平時(shí)我便養(yǎng)成踩點(diǎn)上班的壞習(xí)慣導(dǎo)致很容易因此遲到，雖然領(lǐng)導(dǎo)也曾對(duì)自己總是在上班前兩分鐘到達(dá)公司感到不滿(mǎn)，然而我卻沒(méi)能將領(lǐng)導(dǎo)的告誡放在心上以至于出現(xiàn)了遲到的狀況，看似這次遲到是由于路上堵車(chē)導(dǎo)致我無(wú)法及時(shí)趕到公司，可是連這種狀況都無(wú)法考慮到以至于因?yàn)樾┰S的意外狀況便遲到，正因?yàn)閮?nèi)心的怠慢以及對(duì)工作的不重視才會(huì)導(dǎo)致遲到狀況的發(fā)生，但凡能夠早些出門(mén)并提前趕到公司的話(huà)都不會(huì)因此遲到，所以我對(duì)這次遲到辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)栽培的事情感到很愧疚。

另外我得考慮到遲到這種違反公司規(guī)定的行為也會(huì)影響到其他的同事，若是不能夠給予嚴(yán)厲批評(píng)和懲罰的話(huà)也許會(huì)對(duì)不少同事造成影響，畢竟上班遲到都沒(méi)有遭受到很?chē)?yán)重的懲罰自然難以調(diào)動(dòng)其他同事的工作積極性，所以我也想要接受懲罰并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn)從而意識(shí)到遲到的危害性，作為企業(yè)員工卻總是思考問(wèn)題不夠成熟只會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感到失望罷了，但凡能夠重視自身工作量的完成都能夠通過(guò)早些趕到公司的方式避免遲到的狀況發(fā)生。

面對(duì)上班遲到造成的影響還是應(yīng)該盡快改正自身的不足才行，須知在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中即便是些許的劣勢(shì)都有可能導(dǎo)致自己面臨被淘汰的危機(jī)，更何況上班遲到本就不算是小事又怎能在工作中輕易遺忘，我也很感激領(lǐng)導(dǎo)能夠通過(guò)批評(píng)的方式讓我意識(shí)到自己遲到造成的影響多么惡劣，當(dāng)我從中吸取教訓(xùn)以后自然會(huì)端正態(tài)度并改掉踩點(diǎn)上班的壞習(xí)慣，畢竟總是在上班前兩分鐘趕到公司很容易因此遲到，因此我得長(zhǎng)點(diǎn)記性并通過(guò)這次教訓(xùn)努力做好自身的本職工作才行。

面對(duì)現(xiàn)階段工作中的難題的確不能夠再拖公司的后腿了，因此我會(huì)努力做好自身的工作并消除上班遲到造成的不良影響，畢竟身為公司員工的我也很熱愛(ài)這個(gè)集體自然不會(huì)再做出遲到這種知錯(cuò)犯錯(cuò)的事情，我會(huì)努力攻克工作中的難關(guān)并通過(guò)成就的獲得來(lái)讓公司領(lǐng)導(dǎo)感到滿(mǎn)意，面向前方還有著不少難題等待著自己去解決自然不能夠再被上班遲到的事情所影響。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：大學(xué)生遲到檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于我這次活動(dòng)遲到的問(wèn)題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討。

在上個(gè)星期，也就是x月x日的活動(dòng)，我遲到了，雖然是因?yàn)榈炔块T(mén)的人才遲到的，但是自己的這種行為也要引起注意，畢竟這是紀(jì)律性差的表現(xiàn)。其實(shí)這是我長(zhǎng)這么大第一次寫(xiě)檢討，這可能是一件需“體驗(yàn)”的事。不知道是以前自己太乖，還是現(xiàn)在變壞了?？傊夷艿綄?xiě)檢討書(shū)的地步，必定是自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。今天，我懷著十二分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)開(kāi)會(huì)遲到這種惡劣行為的深刻檢討。

大腦控制一個(gè)人的行為，而我造成了這次錯(cuò)誤，因此這是我思想還不成熟的原因。從小我們就接觸了紀(jì)律，知道集體的紀(jì)律性很重要，而我卻明知故犯，罪責(zé)更大。我不會(huì)怪自己年輕、沖動(dòng)，畢竟自己是奔二的人了，我就沒(méi)有資格再在孩子的年齡上停留了，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都保持成熟的思維，理性的思考，于是，我不會(huì)找借口為自己開(kāi)脫，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視部長(zhǎng)以前說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背部門(mén)的紀(jì)律。我感到很抱歉，我希望大家可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望大家可以相信我的悔過(guò)之心。我的遲到行為不是向?qū)W生會(huì)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是意外，部長(zhǎng)說(shuō)得好，我要認(rèn)真的檢討自己。

雖然已經(jīng)過(guò)了幾天，但是心里總會(huì)想起我所犯下的作物，我真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。這樣的行為，不但是是對(duì)部長(zhǎng)的不尊重，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到開(kāi)會(huì)的重要性，同時(shí)也是對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但是會(huì)使部門(mén)的干部對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，如果自己平時(shí)能像其他優(yōu)秀干部一樣對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，唯有以此事為警戒，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感。

現(xiàn)在我已完全認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤。我要加倍警醒自己，警醒自己不會(huì)在同一個(gè)地方犯同一個(gè)錯(cuò)誤。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：遲到檢討書(shū)100字

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能做違反紀(jì)律的事。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。

我今后一定不再遲到不再違紀(jì)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

此致

敬禮!

檢討人：____

____年_月_日

第五篇：晨跑遲到檢討書(shū)

今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的，但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。

于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去，越睡越覺(jué)得不對(duì)勁，我心里面忐忑不安，立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校，看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。“哎呀!”不好，遲到了，要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí)，于是我瘋狂的'抓起書(shū)包，鎖上門(mén)，一個(gè)勁的往班上跑，風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上，一個(gè)字――疼!

路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的眼光，那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了，媽呀!終于到了，我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字，沮喪的走到了座位上，哎!還是遲到了!