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第一篇：學校犯錯的萬能檢討書
尊敬的____：
好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的。
首先，造成自習課講話最直接的原因是自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過，歌德也說，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給自己一個交待，從而得以進步。最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心，自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！從現(xiàn)在開始我要有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：______
20____年____月____日
第二篇：違反學校紀律檢討書
尊敬的老師：
對不起！
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開學正式上課起，我就經常違反紀律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后，我仍經常在課堂上走神，玩文具，有時老師在上面講，我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè)，就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業(yè)，第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近，我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次，就在非國家法定的節(jié)假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所，對此，我覺得自己對不起老師還有自己的父母，所以，我做出以下檢討――
①我會努力改正過去的缺點，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。
②我不會進入一些未成年人不得進入的場所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。
③我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會，我一定好好學習，努力改正缺點，不斷的提高和完善自己，不辜負老師和家長對我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：在學校違反紀律檢討書
尊敬的班主任老師：
關于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情，我犯了嚴重的違紀錯誤。在此，我滿懷深情向您遞交這篇 高中生在宿舍飲酒的檢討書。以嚴肅反省我的錯誤，深刻檢討錯誤原因，以征求您的原諒，彌補給班級造成的損失。
錯誤既然發(fā)生，那么我就應該徹底地坦白，爭取坦白從寬處理。錯誤時間：xx年xx月xx日晚上20點30分；錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生，把寢室搞得一股酒味，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛。
經過您的嚴肅批評，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點錯誤。
1，高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀校規(guī)，嚴重點說這也是觸犯了法規(guī)，要不得的。
2，我們寢室喝酒，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境。
3，我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽受損，讓您顏面掃地。
分析錯誤以后，就得改正錯誤！
您對我們教訓得是，我們必須改正：首先，我們必須嚴肅認識飲酒行為的危害，徹底端正行為，發(fā)誓今后再也不在校內飲酒。其次，我們必須
要將寢室衛(wèi)生打掃干凈，不留一絲酒氣，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有，必須重塑自我，認真為班級做事，努力彌補班級損失。
總之，今后我們一定要好好學習，爭取為班級贏得榮譽，在此向您做出保證！最后再一次對您說聲：非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：在學校違反紀律檢討書
尊敬的老師：
您好，我在這里向你懺悔，我不應該選著逃了一節(jié)晚自習，夏日炎炎，是學習的好時機啊，全班100多人，聚集在很小的教室里，三五成群，斗志昂揚，面紅耳赤，汗流浹背，只為討論一個問題，更有些唉好學習者，手機上網(wǎng)，在百度里弄個明白，或者在騰訊網(wǎng)里向好友提問，可見我班同學是多么的愛好學習，這么好的學習氛圍，我卻沒有去參與其中，真是后悔，我真不該在不去上，像我們班這么好，我上哪里找，我卻錯失以晚，萬分懊惱，我懺悔。
逃了也就罷了，我不應該和那么多同學一起作假，寫了個假條，我明知道請假條也某種含義上就是假條，但我還是不應該這樣誠實的作假條，某些事情上，當你當真時，別人卻說你作假，真是真亦假來假亦真，我深刻的明白了這個道理，以后決不寫假條，要逃就逃，不逃課的大學生不是好學生，絕不能寫假條，是在被逼無奈，有事我就寫“請真條”。
敬愛的老師，我以深刻的意識到請假條的壞處，我保證以后再也不會寫假條咯，還有，我還要好號召全班同學以偶后都不寫假條，以定要誠實。敬愛的老師，此時我已痛哭流涕，泣不成聲，不僅僅是因為我現(xiàn)在感冒了，更多是我十分愧疚！
最后，我向你保證以后不會犯錯誤了，我希望這次教訓，是我人生的最深的教育，我一定銘記在心，以后準時上晚自習，不做假。
檢討人：
20xx年xx月xx日
第五篇：在學校違反紀律檢討書
尊敬的老師：
對不起！
我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反班級紀律和法律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
從開學正式上課起，我就經常違反紀律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。在座位被調到講臺旁邊后，我仍經常在課堂上走神，玩文具，有時老師在上面講，我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時沒有完成作業(yè)，就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的QQ號發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業(yè)，第二天老師沒有提起就以為老師已經忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言。最近，我還由于一個同學在放國慶時邀請我去電玩城里玩過一次，就在非國家法定的節(jié)假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所，對此，我覺得自己對不起老師還有自己的父母，所以，我做出以下檢討――
①：我會努力改正過去的缺點，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校。
②：我不會進入一些未成年人不得進入的場所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等
③：我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事。
請老師再給我一次機會，我一定好好學習，努力改正缺點，不斷的提高和完善自己，不辜負老師和家長對我的期望。
xxx
20xx年x月xx日
