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第一篇：學(xué)生遲到檢討書
親愛(ài)的班主任：
老師，我今天可沒(méi)有因?yàn)樗^(guò)頭了才遲到的！這次的原因可是前所未有和以往不同滴！
偶昨天晚上吃完晚飯后，就去做家庭作業(yè)了，我先是把英語(yǔ)課本里的習(xí)題做完后，又把剛才做的習(xí)題十分認(rèn)真地，一點(diǎn)也不馬虎地抄了一遍，然后又再一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話地檢查了兩遍！！偶還是很有必要地向您十分慎重地聲明：當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要夸獎(jiǎng)偶，偶是會(huì)害羞滴，呵呵！當(dāng)您看到這里時(shí)，請(qǐng)您不要覺(jué)得偶很自戀！因?yàn)樽谖疑磉叺亩际切┖茏詰俚娜伺?，偶是被傳染滴！他們還宣稱：“我不是自戀的人，自戀起來(lái)不是人！“，所以如果您不想我再繼續(xù)“自戀“的話，就。，呃，好像跑題了！sorry啊，好，偶就言歸正傳，繼續(xù)！
話說(shuō)剛才偶說(shuō)到偶把英語(yǔ)作業(yè)一個(gè)字母，一個(gè)單詞，一句話地檢查了一遍，然后就去做語(yǔ)文作業(yè)了，做完后，偶就拿起了書包，翻出了嶄新的數(shù)學(xué)課本，說(shuō)是嶄新，其實(shí)也就比其他同學(xué)新一點(diǎn)而已啊，您可別誤會(huì)偶的數(shù)學(xué)課本沒(méi)動(dòng)過(guò)哦！
做完數(shù)學(xué)作業(yè)后，我就把家里翻了個(gè)底朝天，到處翻箱倒柜地找東西，為什么呢？因?yàn)閿?shù)學(xué)老師兼班主任的您，下午不是給偶們布置了一項(xiàng)任務(wù)――找立體圖形嗎？嗯！雖然說(shuō)我這次的任務(wù)完成的不夠出色，但是我們組的還是算可以的吧！然后找完后，已經(jīng)12點(diǎn)多了，老媽就讓我去睡覺(jué)，因?yàn)槲也幌朐賹憴z討了，所以就很聽(tīng)話地去睡覺(jué)了，睡到早上六點(diǎn)時(shí)就很自覺(jué)地起床了，（偶可不想再寫檢討了）。到了學(xué)校一看表，??！剛要7點(diǎn)11分呢！正舒了一口氣，可哪知同學(xué)張建明說(shuō)：“剛才李超兵已經(jīng)叫我把你的名字記起來(lái)了！“我一聽(tīng)，就跟他理論，他說(shuō)那時(shí)已經(jīng)15分了。所以，現(xiàn)在我想是不是我表出問(wèn)題了吧？（??！額滴神啊！額又遲到了嗎？）思考ing，當(dāng)您看到這兒時(shí)，我已經(jīng)得到了神滴答案，神無(wú)情地說(shuō)：“你的表的確出了問(wèn)題，所以你遲到了！“所以神都這么無(wú)情地說(shuō)了，而我又能做些什么呢？偶只能在懺悔ing。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：學(xué)生遲到檢討書
尊敬的老師：
您好!
我在開(kāi)學(xué)第一次的上課就遲到了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好的，我也是要為自己的這個(gè)行為負(fù)責(zé)，并且好好的來(lái)反省，以后也是不能再這樣了。
上課學(xué)習(xí)，不能遲到的事情，也是從小到大都是知道了的，而今也是到了大二學(xué)習(xí)專業(yè)課程的一個(gè)階段，如果自己不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，也是浪費(fèi)了時(shí)間的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過(guò)得很快的，而老師的講課并不是特別的多，如果我們還不去珍惜，那么大二一下子就過(guò)去了，而今也是到了下學(xué)期了，老師也是跟我們說(shuō)了很多關(guān)于專業(yè)，關(guān)于考證的事情了，而上課，也是要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待，而我卻是第一堂課就遲到了，雖然假期挺長(zhǎng)的，的確有些懶散了，但是畢竟是剛開(kāi)學(xué)的課堂，遲到也是很不好的，但我還是沒(méi)有重視起來(lái)，覺(jué)得反正拿到學(xué)分就好了，到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行，卻沒(méi)想過(guò)，我們學(xué)習(xí)并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分，而是需要我們?nèi)W(xué)到真正有用的知識(shí)的。
我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，其實(shí)我也是沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來(lái)，今年的情況有些特殊，我們的假期也是比較的長(zhǎng)，其實(shí)我也是考慮過(guò)在家里多學(xué)一些東西，但是宅在家里的時(shí)候，還是沒(méi)有學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，一段時(shí)間下來(lái)，雖然之前老師也是讓我們學(xué)習(xí)，可是我卻并沒(méi)有認(rèn)真的去看書，也是覺(jué)得反正到時(shí)候到了學(xué)校老師會(huì)講的，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很主動(dòng)，而大學(xué)的學(xué)習(xí)卻是需要我們主動(dòng)一些的去做好學(xué)習(xí)的事情，老師沒(méi)有像高中那時(shí)候時(shí)刻監(jiān)督著，來(lái)到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了，對(duì)于大學(xué)我也是熟悉了解了，所以我也是松懈了很多，不再像高中那時(shí)候那樣子認(rèn)真了。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能再以這種狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，既然開(kāi)學(xué)了，那么就要找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，也是不能松懈，無(wú)論怎么樣，學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，只有現(xiàn)在去把學(xué)習(xí)給搞好了，那么以后進(jìn)入到社會(huì)，自己才能更好的立足，并且我也是而今意識(shí)到了，我如果一直這樣的狀態(tài)，也是學(xué)不到東西的，老師點(diǎn)名，不想我們曠課，不想我們遲到也是為了我們，對(duì)我們負(fù)責(zé)的，我也是不能辜負(fù)了老師的一個(gè)辛苦，此后的學(xué)習(xí)，我也是要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待。
此致
敬禮!
檢討書：
日期：
