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        遲到曠課檢討書(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-12-31 21:52:30

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:曠課檢討書

        尊敬的班主任老師:

        我懷著深深自責、愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以此深刻反省我逃課外出打球的嚴重錯誤?;仡櫸业腻e誤,20xx年x月xx日下午第三節(jié)自修課,我伙同孫、劉兩名同學一起去操場打球,嚴重違反了自修課相關(guān)紀律,是比較嚴重的違紀錯誤。

        現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

        第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。

        第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。

        第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

        總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:曠課檢討書

        尊敬的老師:

        您好!早自習曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學行為,作為學生,學校規(guī)定要上早自習就應該要上早自習。早自習,可以給學生提供背書的時間,是歸納到學校日常教育學習時間里的。

        我身為一名學生,這樣早自習曠課的行為就是不對的。總結(jié)我的錯誤原因,還在于我沒有深刻地認識到早自習對于促進我學習的重要意義。而且我自身又非常貪玩,總是有意無意地逃避學習。

        現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評,我已經(jīng)知道了早自習曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓,在此懇請您的原諒,我今后無論刮風、下雨,一定不會在早自習曠課了,一定不落下任何一堂課。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:曠課檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

        早在我剛踏進大學校門的時候,校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校同學,不得遲到,不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:曠課檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我想首先還是先向老師您表達我的歉意,真的很抱歉這次曠課讓您煩心了,也讓您對我又一次的失望了。我也很遺憾自己做出了這樣的事情,在事后也真的很后悔很自責,但是這件事情已經(jīng)發(fā)生了,結(jié)局赤裸裸擺在了我的面前,我現(xiàn)在也沒有辦法再作出改變。除了懊悔,我發(fā)現(xiàn)自己對于這個結(jié)果毫無辦法,當我一個人沉思了很久之后,我忽然明白了一些道理,從中有了一些覺悟。我將會寫在以下的檢討反思中,希望老師可以為我審批和提出建議,也希望老師能夠原諒我這一次行為。

        一、重視紀律,不得曠課

        這次曠課已經(jīng)體現(xiàn)了我紀律意識淡薄,沒有端正態(tài)度的問題,被發(fā)現(xiàn)了之后,我沒有立馬冷靜下來自我反思,反而找借口為自己開脫這是怎么都不對的。我當時其實也是很害怕,害怕老師對我徹底的放棄,但是我沒有想到,我這樣為自己找借口找理由會讓老師對我更加的失望。正是由于我沒有紀律觀念,然而導致了整個事情的發(fā)生,給老師同學們都營造了不好的影響,我在此,想向大家道個歉,對不起,今后我一定不會再曠課,我會重視紀律,做好自己,希望大家相信我一次。

        二、做好自身,管理自己

        已經(jīng)被歲月磨花了眼睛,恍惚間自己就是一名中學生了,告別了稚嫩的孩童時代,我們迎接來了少年奮斗的時代,然而在我們正應當努力的時候,我卻曠課,給大家營造了一個不好的形象,這是我對集體的極度不負責,我為此也感到很悲哀,也很失望。但我想,只要我今后做好了自己,管理好了自己的行為、態(tài)度,我相信這一切都是有挽救的機會的,因此,我希望大家能夠放下這次對我的成見,能夠見證我的成長,我一定不讓大家失望。

        三、注重習慣,營造好風氣

        其實步入中學以來,我就有一些遲到曠課的現(xiàn)象。我也在想是不是我犯錯的次數(shù)多了,就養(yǎng)成了一個拖拉的習慣,因此,我想在今后改變自己的這個作風,讓自己更加勤奮一些,不再遲到曠課,不再違反班級紀律,不再為班級蒙羞,更不讓老師在為我煩惱了。在習慣方面,我一定會加強培養(yǎng)一個好的習慣,做好一名努力向上的中學生!

        對于這次曠課,我對自己也做了一次深深的檢討和總結(jié),我從中也發(fā)現(xiàn)了許多自己的缺點,我也是第一次認識到自己的現(xiàn)狀,從中也不斷的了解了自己的優(yōu)缺點,我會給自己做一個歸類,就算現(xiàn)在成績不算太好,我相信,在我的努力下,我的成績、我的作風,一定會好起來的,也希望老師能夠相信我一次,我一定奮力奔跑,絕不停息。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:曠課檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

        我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

        1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

        2.行為上的錯誤:不應該無故曠課對于這一點,是很明顯的一個錯誤而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

        3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

        對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

        1.向老師認錯既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

        2.提高紀律性我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守不遲到,不早退,不曠課有事應該先向老師請假。

        3.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

        4.學會正確處理問題以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我我一定不會再讓老師失望了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1188033.html

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