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第一篇:遲到檢討書
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!認(rèn)真、負(fù)責(zé)和遵守紀(jì)律是每個工作者最基本的工作態(tài)度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工,雖然有些客觀因素的存在,例如:公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人因素:時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;崗位責(zé)任意識不強;工作態(tài)度不夠認(rèn)真;思想不成熟不分事情輕重。
因為我的失職,耽誤了工作進(jìn)展和影響了工作效率,給各位同事帶來了諸多不便和困擾,真的很對不起!大錯已成我懊悔不已,我唯有對自己進(jìn)行了深刻的檢討,加之同事、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)溝通讓我加強了工作責(zé)任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態(tài)度。
很感謝領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,我不會因挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評就心里不服產(chǎn)生怨氣消極怠工的,反而這讓我端正了自己,我保證以后認(rèn)真工作盡量避免再犯同樣的錯誤!
檢討人:
時間:
第二篇:遲到檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到的這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的事。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。
我今后一定不再遲到不再違紀(jì),不辜負(fù)老師對我們的.一片苦心。
第三篇:遲到檢討書
尊敬的老師:
你好!
我今天遲到,是因為李老師發(fā)的信息,“明天上午8:30召開散學(xué)典禮?!弊屛乙詾槭?:30才開始進(jìn)校,所以遲到了。
早上時我7點30分起了床,吃完早飯后已經(jīng)7點50分了,媽媽便開始送我去上學(xué)??稍诼飞蠒r不像原來一樣車來車往,而是在上學(xué)路上的學(xué)生屈指可數(shù)??墒窃谂赃叺牟耸袌瞿抢餆狒[非凡,有賣菜的,有上學(xué)的,好有鍛煉身體的……所以我便放下了我砰砰直跳的心。
學(xué)校到了,可是學(xué)校的的大門已經(jīng)關(guān)著了。這是,我感覺陽光明媚的天暗了下來,樹上的小鳥也叫的不是那么活潑,寒風(fēng)像一把刀子,刺進(jìn)了我的心。我急匆匆跑進(jìn)學(xué)校,心里像掛著十五個吊桶-----七上八下。進(jìn)班后李老師的臉黑得像個包公:“遲到了,寫檢討吧,800字!”我的心像刀割一般“800字,要寫到什么時候呀!”
唉!我真應(yīng)該認(rèn)真地看李老師發(fā)的信息呀,不然我就不用被老師批評和罰寫檢討了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
第四篇:遲到檢討書
尊敬的xxx:
今天上午,我遲到了,可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
我決心,從思想上重視單位的規(guī)章制度,提高自己的思想覺悟,每天努力工作,做到愛崗敬業(yè),希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,我甘愿受到單位規(guī)章制度的處分。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:關(guān)于上課遲到檢討書
敬重的教師:
您好!
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關(guān)于遲到我感到很慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關(guān)于按時上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常欠好的習(xí)氣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的缺點,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)氣,對咱們將來的學(xué)習(xí)和人生開展都會構(gòu)成極為嚴(yán)峻的結(jié)果。假如在一場生意商洽中遲到,將會使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會使我的國家失掉重要的產(chǎn)業(yè)。
遲到也反響了一個學(xué)生對校園的規(guī)章準(zhǔn)則的注重程度,對學(xué)習(xí)的仔細(xì)負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同學(xué)和班級帶來欠好的影響。更應(yīng)該根絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這么做,歸根結(jié)底仍是思維上的問題。
現(xiàn)在的咱們往往對小差錯感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導(dǎo)致了我這樣行為的產(chǎn)生。劉備教訓(xùn)他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現(xiàn)在的咱們心里過于淡漠了,今日這件作業(yè)的產(chǎn)生正是暴露了我思維上的問題。
我決計,進(jìn)步自己的思維覺悟,每天盡力學(xué)習(xí),做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來監(jiān)督我,糾正我。
此致
敬禮!
反省人:______
20____年__月__日