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第一篇:玩手機被收檢討書1000字范文
尊敬的老師:
您好!
前段時間心存僥幸的自己攜帶手機進入了學(xué)校之中,雖然自己并未拿出玩耍卻也因為沒電的原因?qū)е聦⑹謾C放在教室充電,也許是這種舉動過于大膽才會在后面上課的時候?qū)е率謾C被沒收,因此我在認真檢討自身給手機充電的過失以后希望能夠得到老師的諒解。
實際上將手機隨便帶進校園的行為很容易遭受非議和誤會,畢竟若不是想要在校玩手機的話又怎么會冒著這么大的風(fēng)險將其帶進校園呢?無論是學(xué)校的規(guī)定還是老師的教導(dǎo)都提到過不許學(xué)生帶手機進學(xué)校,然而自己卻無視這條重要的規(guī)定甚至將手機拿出來充電,不得不說敢于做出這樣的舉動從而導(dǎo)致手機被沒收也是活該!我應(yīng)該認識到高中階段的學(xué)習(xí)不應(yīng)該因為手機而受到嚴重的影響,也許在家中玩手機的話只不過會導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)下降,殊不知將手機帶進教室并擺在外面充電的話又會給同學(xué)們帶來多大的沖擊,至少可以明白自己這種做法將會導(dǎo)致同學(xué)們很難專心投入到學(xué)習(xí)之中。
真因為知道給手機充電的錯誤性我才能理解老師恨鐵不成鋼的心情,作為高中生卻不將精力放在重要的學(xué)習(xí)上面又怎能取得令人滿意的成績,若是自己不能夠引起重視的話即便老師再怎么著急也是無濟于事的,因此我十分抱歉自己在以往的學(xué)習(xí)之中辜負了老師對大家的一片好意,真因為對學(xué)生的關(guān)心才希望我們班每個人都能夠通過努力從而在考試之中取得優(yōu)異的成績,不得不說自己這次將手機帶進學(xué)校并進行充電的做法是錯誤的。
盡管手機被沒收卻可以得知老師是多么痛恨這種影響學(xué)生成績的東西,因此我會牢牢記住老師的教導(dǎo)并保證不會再將手機帶進學(xué)校,畢竟若是因為玩手機導(dǎo)致自己高中階段的學(xué)習(xí)成績下降無疑是有些得不償失的,所以還希望老師能夠原諒初次將手機帶進學(xué)校充電的自己,我會在后續(xù)的學(xué)習(xí)中時刻警醒自己從而避免再次接觸手機,而且通過老師的教導(dǎo)也讓我明白長期接觸手機會讓自己難以集中精力進行學(xué)習(xí),我會讓父母在家中監(jiān)督自己從而在根源上斷絕將手機帶進學(xué)校的可能性。
其實對于自己給手機充電的事情也應(yīng)該考慮到被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的可能性,若是出現(xiàn)這樣的結(jié)果則意味著整個班集體的聲譽都會因為自己的行為受到影響,考慮到這種后果以后自然需要認真對待學(xué)習(xí)并保證不再隨便接觸手機。
第二篇:手機被收檢討書
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機到學(xué)校。并且?guī)椭硕家呀?jīng)傳達到每個人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進學(xué)校,一開始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。
對于手機的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說過,更是坦然的告誡我們,明文規(guī)定不準(zhǔn)帶手機,就是擔(dān)心我們自己管不住自己,我發(fā)現(xiàn)老師是對的,一開始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住??墒钦娴絹淼臅r候,想要玩游戲的強烈沖動,讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒有去玩,而是在課后玩。
課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我?guī)謾C的情況,被老師當(dāng)眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實,之后就進入辦公室了,以前沒有任何害怕,但是經(jīng)過了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個在老師面前表現(xiàn)好的學(xué)生偷偷帶手機到學(xué)生,讓老師失望,同時知道老師恨我不爭氣。
對不起,我不是一個聽話的學(xué)生,明明老師每周都會強調(diào)不準(zhǔn)帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會好好改正,重新開始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會呆在身上。
而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會更加嚴格,以后我就沒有多少時間玩了,因為爸媽不會在給我手機,會給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習(xí)。
哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽話的,不得不為此負擔(dān)任務(wù)。我也想明白了我將認真負責(zé)任務(wù),完成我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不會帶手機,上學(xué)期間就認真學(xué)習(xí),只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽話,如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來監(jiān)督我,不相信我一個人,還不相信整個班級的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會聽老師的,我也會聽的,任何時候都不會在學(xué)校里面玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:玩手機被沒收檢討書
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
第四篇:上課玩手機沒收萬能檢討書
尊敬的XXX:
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害?!皒x一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
第五篇:上課玩手機沒收萬能檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
xx
xx年xx月xx日