千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《孩子打架的家長檢討書(優(yōu)秀范文六篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《孩子打架的家長檢討書(優(yōu)秀范文六篇)》。
第一篇:家長怎么寫打架檢討書
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。
但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種>規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
檢討人:
年 月 日
第二篇:打架的檢討書
尊敬的老師:
您好!
20XX年X月X日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與其XX吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!
人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的'集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。
固然我們每個人不是秀的,但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體――友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是氣力!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依托團結(jié)的氣力,才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。
我知道錯了,請老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
第三篇:打架的檢討書
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,我真的是非常的自責,這次在我們寢室跟別的同學發(fā)生了矛盾,這么一來就造成了惡劣的影響,我作為一名高中的學生呢,竟然連這一點道理都不懂,上去就是跟別人動手了,我真的是非常的難受,在這件事情上面,我做的是很不好的,是我太沖動了,今天和別的同學動起了手,這是我的不對,特別是在寢室的時候,寢室到處都是磕磕碰碰,我一點都不知道考慮后果,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,打架事件在我們學校都是嚴格處理的,這件事情肯定是嚴肅,對我們采取一些處罰,我一定會虛心的接受,對于學校對我們的處理,我一定會好好的面對,我也會好好的去反省自己,因為這次確實是我的不對,是我先動的手,我也應該好好的反省。
在學習當中,我一直都保持著好的狀態(tài),我知道自己應該做好哪些事情,也知道自己在這個過程當中應該處在一個什么地位,讓自己在這個過程當中享受圓滿的學習是非常應該的,這次在學校的時候,我真的是很自責,我也不知道怎么去面對您,因為這是我的過失,是我在學校不遵守學校的制度,我真的感覺到很自責,畢竟這件事情發(fā)生在我的身上,想想今天打架的事情,還是我先動的時候,今天在寢室的時候,我們兩個就一言不合,傷害了對方,所以說今天的事情經(jīng)過我都很是羞愧。
是我不應該這么去做,第一,我今天在寢室的時候沒有把自己的工作做到位,我也沒有讓自己體現(xiàn)好一個,高中生應該有的素質(zhì),所以因為我們兩個在寢室,因為某一件小事產(chǎn)生了爭論,然后就吵了起來,十分的難受,我一直都在對這件事情,抱著非常慚愧的心理,今天這件事情我也不知道怎么跟您解釋了,我也想了想,自己肯定不能這么消磨下去,項目自己的時間就是想不大家的時間,我應該認真的反省自己的錯誤,錯誤犯了,這應該糾正,我不應該繼續(xù)隱瞞事實的真相,是我在寢室的時候,掀動起了手,雖然沒有造成什么身體上面的傷害,但是打架這件事情傷害了同學之間的感情,在后面也事情市長幫我們脫開了,然停止了下來,現(xiàn)在想了想自己的情況,實在是惡劣,我也很是后悔傷害了同學之間的感情,這會讓我們以后產(chǎn)生一些距離。
今天在寢室打架,這件事情我一定要好好的檢討自己,因為我沒有做到一名高中生,應該有的素質(zhì),我忘記了你的教導,我忘記了自己是一名學生的身份,沒有讓自己心態(tài)擺好,沒有讓自己處在一個好的狀態(tài)上面,引起了大家的不滿,所以我一定會好好的反省自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:家長怎么寫打架檢討書
尊敬的領導:
我錯了!
冷靜下來后,在領導和同事們的幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯了。我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因都不該和別人動手。如果說打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說服別人,反而會讓別人更加看不起自己。我現(xiàn)在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育,后悔自己在學校白讀了那么多年的書。
今后無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。
檢討人:___
20__年__月__日
第五篇:家長怎么寫打架檢討書
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
年 月 日
第六篇:家長怎么寫打架檢討書
自從進入學校以來,學校多次強調(diào)紀律對于學習的重要性,紀律是學習的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀律,甚至用打架這種方式嚴重破壞了學校的紀律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴-力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和-諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學以及學校領導保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責任感的魯莽行徑。
檢討人: