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第一篇：考試沒考好檢討書
尊敬的教師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，此刻想起來十分后悔，今日，我懷著愧疚和懊悔的心境，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要很多做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初2X班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫教師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每一天認(rèn)真聽講，很多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)以往為我做過無數(shù)付出的教師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，很多做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要進(jìn)取地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自我留下一個(gè)完美的回憶，給同學(xué)和教師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，教師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到教師的批評(píng)和提議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自我身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。我明白，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，并且明白如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我，不會(huì)讓自我再重蹈覆轍了。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，此刻的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自我的言行也有了新的要求。經(jīng)過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自我肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更明白要富有職責(zé)感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，期望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好努力，不再讓教師及家長失望。您每一天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不能夠在這份真摯的愛上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是教師對(duì)我的關(guān)心，還有期望，我下一次必須會(huì)用成績來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證我必須會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望教師給我改過自新的機(jī)會(huì).教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：考試成績差檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學(xué)老師，回顧這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷我是惶恐不安，沒有做出一定的成績來，作為一名教師有幾點(diǎn)是非常重要的包括了學(xué)習(xí)，包括工作，我就是沒有讓自己處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，也沒有一個(gè)好工作狀態(tài)，帶好學(xué)生是我的本職工作，可是這個(gè)學(xué)期來還是能夠看出來我教學(xué)工作沒有做好，學(xué)生整體成績都有一定的下滑，這是作為一名老師最大問題之一，我想了想一年的來的工作實(shí)際上我是退步了很多，這是有很大問題的，我應(yīng)該檢討自己。
作為數(shù)學(xué)教師我的責(zé)任很大，一個(gè)班上幾十個(gè)學(xué)生我的壓力是非常大的，工作上面沒有完善好，我想了想自己這個(gè)學(xué)期來的教學(xué)工作，我沒有盡心的去做好這些，這是有很大問題的，現(xiàn)在我也想了很多，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該知道自己做這件事情的意義在哪里，我覺得就是讓學(xué)生們成績有所提高，這就是我的最終目標(biāo)，這個(gè)學(xué)期以來我過多的在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的一個(gè)管理，沒有花很多時(shí)間在自己教學(xué)技巧上面，一味的用一些舊的教學(xué)理念在教育學(xué)生，這是會(huì)出大問題的。
所以在接下來的工作當(dāng)中我必須要清楚這些，我總是喜歡在課堂上臨時(shí)發(fā)揮，丟失了一名教師應(yīng)該有的習(xí)慣，那就是備課，這是非常有必要的，仔細(xì)想想這一個(gè)學(xué)期以來我很多時(shí)候都沒有備課，都是在跟著自己思路在走，第一這種上課方式涉及到很大的問題，在上課的時(shí)候不能保證自己不卡殼，畢竟沒有備課，再有就是沒有一個(gè)清晰的思路，這對(duì)學(xué)生來說是非常不好的，我這么以來也是對(duì)工作不負(fù)責(zé)，最后我這樣子對(duì)工作影響是非常大的，沒有備課是會(huì)出現(xiàn)很大的問題，這讓我教學(xué)成績不好還是有原因，真的慚愧。
這次之后我一定在各方面總結(jié)自己，首先就是在自己教學(xué)方式上面，還有一些不好的習(xí)慣，容易耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有成績提不上去這也是大問題，現(xiàn)在我一定要去認(rèn)真做好這些，當(dāng)然接下來的工作還會(huì)有很多，作為數(shù)學(xué)教師我應(yīng)當(dāng)反省，學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)是一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)階段，我想不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)度，通過這次對(duì)回想自己的錯(cuò)誤，我會(huì)好好糾正的，作為教師這也是我應(yīng)該對(duì)學(xué)生的一個(gè)態(tài)度，彌足珍貴。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
