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        考試沒考好檢討書600(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 23:01:03

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        第一篇:考試沒考好檢討書

        尊敬的老師:

        我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

        我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的.日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

        我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,期望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我必須會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

        檢討人:

        日期:

        第二篇:考試不好的檢討書

        尊敬的老師:

        這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

        1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

        2、上課沒有認(rèn)真聽講,很多重要的知識(shí)點(diǎn)都忽略過(guò)去了,有時(shí)錯(cuò)的題也沒有改,導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò),不知道正確的。

        3、完成作業(yè)不認(rèn)真,有時(shí)甚至對(duì)付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來(lái),過(guò)幾天就會(huì)忘,不扎實(shí)。

        4、請(qǐng)完家長(zhǎng)后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認(rèn)真的時(shí)候從今天開始,我不能再這樣了,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習(xí)終會(huì)被淘汰。再說(shuō),我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對(duì)不起老師對(duì)我的重視,又對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我的'操勞。

        我決心:

        平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,爭(zhēng)取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,概念張口就來(lái),將老師課堂上講的知識(shí)全部吸收,有課余時(shí)間多做課外題,遇到不會(huì)的地方虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,不把有疑問(wèn)的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)信:在我的努力下,我一定會(huì)在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:考試沒考及格檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx,我是來(lái)為自己這次期末考試中數(shù)學(xué)不及格作檢討的。這次成績(jī)不及格不僅給自己帶來(lái)了一定的心理壓力,還拉低了班級(jí)的平均分,造成了一系列的負(fù)面影響。

        而且這次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),我看著鮮艷的50分愣了半天,這種數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格的情況,把我自己也嚇了一跳,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)反思后,我總結(jié)出三個(gè)方面的原因來(lái)。

        第一是因?yàn)檫@段時(shí)間上課確實(shí)有點(diǎn)不認(rèn)真,經(jīng)常走神,老師剛講的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一眨眼就忘了,或者是都在講下一題了我還停留在上一題,我認(rèn)為這是睡眠不足的原因,以后我會(huì)合理規(guī)劃好自己的睡眠時(shí)間的,堅(jiān)持早睡早起,一定不再影響課堂效率!

        第二就是周五放學(xué)后只想著玩,玩手機(jī)玩電腦,因?yàn)榧胰嗽谶@方面比較信任我,不太控制我的自由,但是自己卻沒有自控力,到要交作業(yè)了的時(shí)候,沒寫完就抄別人的馬馬虎虎交上去了事,對(duì)自己一點(diǎn)也不負(fù)責(zé),對(duì)老師也非常不尊重,在這里我誠(chéng)懇的道個(gè)歉。

        第三也是最重要的一點(diǎn)就是考試的時(shí)候沒有規(guī)劃好,把時(shí)間都浪費(fèi)在后面的大題上了,放棄了簡(jiǎn)單的題,把容易拿的分忽略而去死磕難題,這種不理智的做法就導(dǎo)致了試卷沒做完,更沒來(lái)得及做檢查,所以考試成績(jī)就不及格。

        研究題目這種做法是值得肯定的,但是不應(yīng)該放在考試的時(shí)候去攻克,而是應(yīng)該利用好課余時(shí)間或是老師講解的時(shí)候。針對(duì)這次不及格的情況,我仔細(xì)檢討一番后對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了相應(yīng)的計(jì)劃,保證下次不會(huì)再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。

        第一,上課認(rèn)真聽講,不懂下課就問(wèn),不把問(wèn)題留給明天;

        第二,放假后的作業(yè)一定要自己寫,嚴(yán)格控制自己的玩耍時(shí)間,并請(qǐng)父母幫忙監(jiān)督;

        第三,合理安排考試時(shí)候在題型題量上的考試時(shí)間分布,先做容易拿分正確率高的題,再去研究后面的難題,保證質(zhì)量的同時(shí)也要提高效率。

        除此之外,感謝班主任老師將我這次的問(wèn)題指出來(lái),同時(shí)也謝謝任課老師幫我做的試卷錯(cuò)題分析,謝謝老師們不拋棄不放棄我!我會(huì)用下次的考試成績(jī)來(lái)證明自己是真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并認(rèn)真進(jìn)行了反思的!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1430893.html

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