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第一篇：打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不但給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

唯有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。所有事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)真心實(shí)意地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：打架檢討書(shū)

尊敬的老師：

我錯(cuò)了。

今天，在被你叫去訓(xùn)練我們后，我回去認(rèn)真反省，為自己的行為感到內(nèi)疚和不安，我錯(cuò)了，不應(yīng)該吵架。于是，我懷著內(nèi)疚和懊悔地寫(xiě)了這份檢討書(shū)，表明了我不再缺席課程的決心?；厝ズ螅蠋煹脑捯恢痹谖叶吪腔?，嚴(yán)肅的表情似乎也清晰地出現(xiàn)在我眼前。

我錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，我深刻注意自己，克服自己的惰性，不要找借口。因?yàn)樘诱n總是錯(cuò)的。從這學(xué)期開(kāi)始，換了新老師，沒(méi)有管理自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由逃跑。這只會(huì)使自己越來(lái)越深，轉(zhuǎn)嫁責(zé)任也容易成為習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一旦形成就很難改變。老師無(wú)論教什么，他都是我們的老師，只要是老師就能教我們知識(shí)。班上的同學(xué)都是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，成績(jī)也很好，別人能學(xué)習(xí)，說(shuō)明這位老師教得很好，如果覺(jué)得自己不夠的話，可以在業(yè)馀時(shí)間自己補(bǔ)充。在反思的時(shí)候，我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想意識(shí)，不要被錯(cuò)誤的詞語(yǔ)所影響，要向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前見(jiàn)過(guò)高中的同學(xué)，大學(xué)生沒(méi)有吵架叫大學(xué)生嗎？我沒(méi)有反駁他。那個(gè)時(shí)候，我想是啊。很多大學(xué)生都吵過(guò)架吧。但是現(xiàn)在班里的好同學(xué)們不是沒(méi)有吵架嗎？他們不叫大學(xué)生嗎？

吵架是錯(cuò)誤的，指導(dǎo)員和我說(shuō)話后，我覺(jué)得對(duì)老師不好意思，對(duì)自己的家人不好意思。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得新鮮，而且自己的父母沒(méi)有在身邊管理，只是因?yàn)椴涣?xí)慣環(huán)境，一年后就不能管理自己了。我錯(cuò)了，不該打架了。本學(xué)期開(kāi)始后，時(shí)不時(shí)地吵架，不僅減少了代課老師對(duì)我們的印象，還減少了缺課的知識(shí)，現(xiàn)在反省不好，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，學(xué)期末的考試可能不能通過(guò)。其次，自己的爭(zhēng)吵對(duì)班級(jí)也產(chǎn)生了不好的影響一個(gè)人逃課，可能會(huì)引起其他同學(xué)的模仿，影響班級(jí)的紀(jì)律。感謝指導(dǎo)員這次的對(duì)話，讓我意識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，我用這個(gè)美好的時(shí)間去玩，真的對(duì)自己的父母不負(fù)責(zé)任，如果我這樣下去的話，我來(lái)社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有所長(zhǎng)一定會(huì)后悔的。所以，感謝導(dǎo)師。我不想像很多人那樣寫(xiě)虛假的檢討，檢討只是死物，糾正錯(cuò)誤不是寫(xiě)檢討，而是實(shí)際行動(dòng)！只有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能糾正錯(cuò)誤。任何事情都有過(guò)程，糾正錯(cuò)誤也有過(guò)程，這個(gè)討論是我的監(jiān)督，警鐘，監(jiān)督我一步一步地糾正犯的錯(cuò)誤！

　　討論者：你的學(xué)生

　　時(shí)間：20xx年x月x日

第三篇：打架檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

此次，在對(duì)我們這次的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反省之后，我寫(xiě)下了這份檢討。以此表達(dá)自己對(duì)公司紀(jì)律的違反以及在工作時(shí)間擾亂公司紀(jì)律的慚愧。

對(duì)于我在x月x日x點(diǎn)左右，與xx同事在xx處發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并打架的這件事，我現(xiàn)在想起來(lái)真的是既感到后悔，又感到有那么一點(diǎn)好笑。同為一個(gè)公司的員工，盡管我與xx同事之間平時(shí)的關(guān)系就算不上融洽，但在公司的時(shí)候一般來(lái)說(shuō)也不會(huì)以為自己情緒上的一點(diǎn)矛盾就的鬧出事端。但就在x月x日，原本我們之間只是一些小小的問(wèn)題沖突，但因?yàn)榛ハ嗟牟缓?，我們竟就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，互相在公司吵了起來(lái)！而且越吵越大，甚至引起了同事們的注意。然后，在大家還沒(méi)能將我們勸住的時(shí)候，我和xx之間，最終還是因?yàn)槿滩蛔”┰甑那榫w，互相毆打了起來(lái)。當(dāng)然，在發(fā)生了這件事情的時(shí)候，眾多的同事們很快就將我們分開(kāi)了。這點(diǎn)上，我必須要向大家說(shuō)聲：“謝謝！”但畢竟這樣的事情發(fā)生，不僅嚴(yán)重的影響到了我們公司的工作，更對(duì)公司群體的團(tuán)結(jié)與凝聚力造成了非常嚴(yán)重的影響！并且，還直接導(dǎo)致了我與xx同事的關(guān)系惡化，還因此導(dǎo)致我們互相的朋友們也產(chǎn)生了一些對(duì)立情緒！這是非常不應(yīng)該的嚴(yán)重錯(cuò)誤！

此次，我在充分的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤后對(duì)這次的問(wèn)題進(jìn)行了反省。從這次沖突的更本原因來(lái)看，僅僅是xxx這件事情，其實(shí)根本就不值得我們犯下這樣的錯(cuò)誤！甚至說(shuō)我們就更本不應(yīng)該在公司以及同事之間發(fā)生這樣的沖突！公司是一個(gè)整體，是由全體員工組成的一個(gè)緊密的團(tuán)體！可我們卻因?yàn)樽陨淼囊稽c(diǎn)小原因破壞了這個(gè)整體的緊密性！這實(shí)在是太過(guò)糟糕！

所以，在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之后，我也在工作外積極的找xx同事談過(guò)了此事，并向他道了歉。并且我們都互相認(rèn)識(shí)到了各自的錯(cuò)誤和這次事情的影響！

如今，通過(guò)積極的溝通，我們也都互相有了了解。盡管也許不能馬上成為親密的朋友，但在工作中，我們也絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情！

此次的工作后，我們一定會(huì)更加主動(dòng)的維護(hù)公司的環(huán)境，并在工作中積極努力，貢獻(xiàn)自己的力量。還望您能給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：打架檢討書(shū)

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

入公司三年來(lái)，我卻從未想過(guò)會(huì)有寫(xiě)檢討書(shū)的一天，因?yàn)槲倚闹杏X(jué)得我不是會(huì)違反公司紀(jì)律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人?？墒?，在昨天我卻因?yàn)橐恍┕ぷ魃系目诮嵌c(diǎn)燃了怒火，當(dāng)眾跟xx同事打了起來(lái)，這樣的行為影響自然是惡劣的，不僅僅影響了當(dāng)時(shí)公司內(nèi)大家的工作，也讓公司的氣氛變得浮躁了起來(lái)。而我也因?yàn)檫@件事被領(lǐng)導(dǎo)您狠狠地批評(píng)了一頓，并在此奉上我的第一份檢討書(shū)。

我承認(rèn)，在昨天的事情上我是沖動(dòng)了，雖然xx同事的提議和想法讓我很難受，我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談，進(jìn)行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項(xiàng)。然而我卻因?yàn)闊o(wú)名的怒火而選擇反聲嗆了回去，導(dǎo)致我倆從一開(kāi)始的商量工作變成了爭(zhēng)吵，最后從口頭上的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動(dòng)手，互相之間揮拳相向，全然不顧往日的同事與工作情誼，也不顧這一行為對(duì)公司的惡劣影響，只是任由身體被情緒所裹挾，被怒氣所操控，做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。

我的行為是對(duì)公司規(guī)章制度的嚴(yán)重挑釁與違背，也是隊(duì)伍公司內(nèi)部員工之間團(tuán)結(jié)一致，奮力向前的工作團(tuán)體一次致命的打擊，從小的方面來(lái)講，我是無(wú)法控制好自身情緒的不合格成年人，從大的方面來(lái)說(shuō)，我是不顧對(duì)環(huán)境影響肆意揮灑著負(fù)面情緒的罪魁禍?zhǔn)?。我回家以后常常在想，若是我跟xx同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會(huì)不會(huì)導(dǎo)致其他同事有樣學(xué)樣，會(huì)不會(huì)讓公司這個(gè)團(tuán)結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個(gè)小團(tuán)體，而這些小團(tuán)體之間又會(huì)不會(huì)像往常一樣照常合作工作？

對(duì)于未來(lái)，我總是不憚?dòng)谟米顗牡陌l(fā)展來(lái)思考，但是，我也不會(huì)什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會(huì)努力地想著如何處理這件事情，將事情的影響降到最低，并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。

為此，我愿意接受公司的懲罰，在接下來(lái)的工作中加倍努力，用不亞于剛?cè)牍緯r(shí)候的熱情來(lái)緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍，用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)我的價(jià)值，讓我們公司在經(jīng)歷過(guò)這樣的事情后不會(huì)再重復(fù)發(fā)生同樣的情況，使我們公司在市場(chǎng)上更進(jìn)一步，再創(chuàng)傲人的輝煌。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第五篇：打架檢討書(shū)

尊敬的教師：

今天，我在這里向xx同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今天早自習(xí)，英語(yǔ)教師布置了讀記課文的任務(wù)后，xx同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書(shū)，導(dǎo)致英語(yǔ)教師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬２⑶?，在平時(shí)每次教師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到教師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不尊重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。

在這里，我還要感謝值日生xx同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)xx同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái)，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足，除了今天早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名xx同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使教師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)xx同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日