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        檢討書600字說(shuō)話

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 23:19:25

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        第一篇:上課說(shuō)話600字檢討書

        尊敬的老師:

        這天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

        事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,這天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒有說(shuō)話,聽到不明白誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。

        可我卻沒有珍惜,等到此刻失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。

        當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽到了(雖然她沒有聽到我講的資料是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

        我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,多謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),但是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)構(gòu)成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我能夠肯定的是,此刻上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自我不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然此刻有時(shí)候還會(huì)說(shuō),但是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。

        慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:上課說(shuō)話600字檢討書

        尊敬的xx:

        上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。

        老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。

        我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

        做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

        自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

        老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)。

        通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

        我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

        我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:萬(wàn)能檢討書范文600字

        檢討書是指犯了錯(cuò)誤的人向當(dāng)事人寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。那么關(guān)于萬(wàn)能檢討書該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的萬(wàn)能檢討書范文600字_個(gè)人萬(wàn)能檢討書格式模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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        萬(wàn)能檢討書800字五篇

        學(xué)生通用萬(wàn)能檢討書

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        上課說(shuō)話萬(wàn)能檢討書

        萬(wàn)能檢討書700字左右

        萬(wàn)能檢討書1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可本人卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒有重視教師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

        事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且本人這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于本人一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使本人們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

        每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括本人自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而本人自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,本人明白,造成如此大的損失,本人應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),本人也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。本人真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

        對(duì)不起,教師!本人犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。本人明白,教師對(duì)于本人的犯校規(guī)也十分的生氣。本人也明白,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)??墒潜救藚s連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),本人深深懊悔不已。本人會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺理解監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。本人也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高本人的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。

        在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,本人犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)本人是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的,在家的日子里,本人不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),教師本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。媽媽,爸爸本人錯(cuò)了,本人錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于本人的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓本人們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓本人們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去??墒?,本人犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,本人對(duì)此很慚愧。

        對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。本人已經(jīng)意識(shí)到本人的錯(cuò)誤了,并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。本人明白本人那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。本人錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。

        本人應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包容她。本人以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)本人的錯(cuò)誤,本人身上的確存在問(wèn)題,本人已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,本人充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。本人明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為,認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。本人確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,進(jìn)取改正。其次,本人還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而本人不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上本人做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自本人檢討。

        事情已經(jīng)發(fā)生了,本人應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它,解決這件事。此刻本人能做的,除了反省自我的錯(cuò)誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓本人們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,本人期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及本人們之間的關(guān)系。期望她能夠和本人重歸于好。從此刻起,本人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警示自我,吸取教訓(xùn)。從今以后,本人要更加嚴(yán)格的要求自我,決不再犯類似的錯(cuò)誤。

        不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使本人身上的傷好了,本人內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在本人的心里,時(shí)刻提醒著本人嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在本人身上再次發(fā)生,同時(shí),本人也要以本人的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解本人的內(nèi)心想法,提醒大家不要像本人一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

        檢討人:

        日期:

        萬(wàn)能檢討書2

        尊敬的教師:

        今日,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您以往三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

        對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

        1、讓教師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓教師工作分心,同學(xué)跟著一齊受到更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的教師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

        3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

        據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

        1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

        3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

        請(qǐng)教師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的提高!

        檢討人:________________

        _________年_____月______日

        萬(wàn)能檢討書3

        尊敬的____________:

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

        可是,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,教師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎樣能夠這么的......

        相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

        這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,明白了教師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,教師說(shuō)的話就要聽從,教師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,教師所要管的必須是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有本事對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓教師能夠放心,讓教師能夠信任。

        這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,期望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        檢討人:________________

        _________年_____月______日

        萬(wàn)能檢討書4

        尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

        應(yīng)對(duì)如此慘烈的工作業(yè)績(jī),我不禁冷頭大汗,心里有說(shuō)不出的滋味,就像品嘗到打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間啊!

        回顧錯(cuò)誤,我在20__年_月到_月期間的工作業(yè)績(jī)十分糟糕,總共只完成18張業(yè)務(wù)訂單,銷售金額僅僅人民幣30000多元。這樣的工作業(yè)績(jī)?cè)诒締挝慌判械箶?shù)第一,距離倒數(shù)第二名的銷售業(yè)績(jī)相差了20000多元,差距是明顯,我的愧疚也是多多的。

        現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻地反省了自我錯(cuò)誤,總結(jié)我過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)。我在工作當(dāng)中存在態(tài)度松懈、思想覺悟不高、業(yè)績(jī)操守不強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)沒有足夠積累、人際交往存在過(guò)大偏差等問(wèn)題。如此嚴(yán)重的問(wèn)題怎樣能不造成我工作業(yè)績(jī)的下滑呢?

        所以,我決心好好改正錯(cuò)誤,認(rèn)真地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。特此,我向您鄭重地保證:從今往后,我必須十分認(rèn)真地工作,以嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度應(yīng)對(duì)工作。

        檢討人:________________

        _________年_____月______日

        萬(wàn)能檢討書5

        尊敬的____________:

        我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪,我辜負(fù)了父母的期望,教師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)以我警己!緊記自我的職責(zé),不要在犯這么低級(jí)、無(wú)聊、愚蠢的錯(cuò)誤。

        本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,不閱讀毫無(wú)知識(shí)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!教師是十分的關(guān)心我、愛護(hù)我,所以我今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,并且要盡量幫忙教師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我也要把教師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

        我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        檢討人:________________

        _________年_____月______日

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