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第一篇：學(xué)生犯錯(cuò)誤檢討書
敬愛的老師：
對(duì)不起。
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的'把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
首先，造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過。歌德也說。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：學(xué)生會(huì)萬能檢討書
尊敬的會(huì)長(zhǎng)：
您好!
就最近一段時(shí)間學(xué)生會(huì)工作開展與目標(biāo)完成情況，出現(xiàn)的許許多多問題，我作為剛剛上任的學(xué)校團(tuán)總支助理有著不可推卸之責(zé)，尤其是在組織學(xué)生投票的專項(xiàng)任務(wù)當(dāng)中，我個(gè)人在工作上存有作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作進(jìn)展緩慢、實(shí)施措施不到位還有責(zé)任心和執(zhí)行力差的問題，沒有能夠非常好的執(zhí)行同時(shí)完成上級(jí)交代的任務(wù)，有愧于會(huì)長(zhǎng)的信任，我認(rèn)認(rèn)真真的反思，深刻自我剖析，為自身的行為感到深深的.慚愧和后悔，在此，我謹(jǐn)向會(huì)長(zhǎng)做出深刻的自我檢討。同時(shí)表示我對(duì)現(xiàn)在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中存有問題的反思與總結(jié)結(jié)果向會(huì)長(zhǎng)做出導(dǎo)匯報(bào)，具體如下：
1、有些部分的活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行力度不強(qiáng)，活動(dòng)策劃未做到盡善盡美，活動(dòng)策劃當(dāng)中缺少必要的應(yīng)急部分，造成沒有辦法有效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這主要體現(xiàn)在策劃可行性差或者是考慮不周等。
2、為數(shù)不多的學(xué)生會(huì)干部工作效率不高，行動(dòng)緩慢，通知一件之事情星期一前完成，到了星期五依然沒有結(jié)果。除此之外，就算是完成，完成的質(zhì)量也不盡如人意，沒有辦法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
3、為數(shù)不多的學(xué)生會(huì)干部未轉(zhuǎn)變好角色，工作當(dāng)中態(tài)度懶散，缺乏足夠的工作積極性，工作責(zé)任心不足，每到期末或是換屆前后等特殊時(shí)期總是會(huì)有部分的學(xué)生干部，放松對(duì)于自身的'要求，想著沒有幾天就會(huì)放假或是離開學(xué)生會(huì)了，沒有必要過于認(rèn)真、過于努力了，導(dǎo)致學(xué)生工作難以進(jìn)行與出現(xiàn)斷層。
4、活動(dòng)當(dāng)中，各個(gè)部門之間溝通存有障礙，沒有辦法相互之間正確理解對(duì)方的意圖與想法。導(dǎo)致理解出現(xiàn)偏差，進(jìn)而對(duì)于工作效率造成不良影響。
5、有部分的活動(dòng)開展較為的混亂，事先準(zhǔn)備不夠充分，無法具體的責(zé)任到人。主要表現(xiàn)在出現(xiàn)問題，沒有辦法找到相關(guān)的責(zé)任人人，彼此推卸責(zé)任等等。
6、少數(shù)的部門內(nèi)部缺乏足夠的團(tuán)結(jié)，除此之外各個(gè)部門間也有待增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，各部門要和主席團(tuán)保持一致。
7、學(xué)生會(huì)和班級(jí)班委會(huì)缺乏足夠的溝通、服務(wù)。
8、部門干事工作能力有待提高，正副部長(zhǎng)工作流程不明確，沒有有效的指導(dǎo)與鍛煉。
上述這樣的一些問題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會(huì)在下一個(gè)工作時(shí)期當(dāng)中一定正視與迫切解決的，我將會(huì)與主席團(tuán)一同商議討論，積極尋求解決方法，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)干部的“八個(gè)意識(shí)”，深入的反思、總結(jié)、提高與進(jìn)步。更好一步提升學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的工作力、凝聚力，切切實(shí)實(shí)的履行學(xué)生干部應(yīng)盡之職責(zé)，更好的為學(xué)校的師生服務(wù)。
希望領(lǐng)導(dǎo)放心。
學(xué)生：xxx
第三篇：學(xué)生犯錯(cuò)誤檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下：因?yàn)槭孪葲]有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的'時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò)，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī)，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
檢討人：
日期：
