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第一篇：上班遲到檢討書200字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天由于我犯得錯誤，所以只得在這里寫這份上班遲到檢討書。其實(shí)，我也一直認(rèn)為上班遲到是一個很大的問題。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但是同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。我對我個人遲到所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非?？蓯u，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

雖然，今天遲到的確是個意外，但我不需解釋什么，因?yàn)閺闹形铱吹搅俗约旱牟蛔阒?，那就是好?xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。前段時間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能夠讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會認(rèn)真反省，深刻思考。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化我的時間觀念。

最后，我想說，我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤，我感到非常愧疚!

　　檢討人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

第二篇：早上遲到檢討書

尊敬的XXXXXX：

今日我上班遲到了XX分鐘。這對我來說是個意外，但對公司來說是個不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn)，但我總是能夠安排好出行的時間，確保提前或準(zhǔn)時到單位。

前段時間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。

通過這一次遲到，我會認(rèn)真反省，深刻思考。

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的機(jī)會，我會努力改進(jìn)的，奧運(yùn)的口號是更高更快更強(qiáng)，我也會不斷進(jìn)步的。

請組織考驗(yàn)我。

　　檢討人：XXXXXX

　　20xxXX年XX月XX日

第三篇：遲到的檢討書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同志們：

大家好！

一學(xué)年來，在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，xx小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，提升校園內(nèi)涵，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，個性是新學(xué)期以來，增加了骨干教師，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升?？偨Y(jié)一學(xué)年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作，這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”。

一、加大投入，提升校園文化品味，構(gòu)建“和樂”文化

校園配合上級均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收，加大投入，累計投入3萬余元對校園樓頂進(jìn)行防水改造，投資2萬余元對教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷，此刻整個教學(xué)樓煥然一新。投資2萬余元購買了2007冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施，購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木，使校園文化建設(shè)得到改善。

配合上級建設(shè)幸福校園有關(guān)精神，以建立幸福校園為統(tǒng)領(lǐng)，校園遵循“正德以出樂，和樂以成順”的辦學(xué)理念，追求“讓學(xué)生終身和樂發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。校園把“和樂”作為校園的精神文化，寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”，愿景是構(gòu)建“和樂學(xué)生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”，為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

二、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)期初，我們依據(jù)校園的實(shí)際狀況，完善了《南尚小學(xué)教師上課規(guī)范》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《導(dǎo)學(xué)案備課制度》，制定了《合作達(dá)標(biāo)課堂教學(xué)觀課指標(biāo)》。

為把課堂教學(xué)改革開展扎實(shí)有效，校園在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評、三反思”活動，現(xiàn)已在教學(xué)過程中實(shí)施：

一備是教師認(rèn)真設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，并及時保存到電腦上。

二評是認(rèn)真開展聽評課活動，骨干教師上示范課引領(lǐng)，科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。

三反思是上課、聽課教師進(jìn)行上后、聽后反思活動，有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。

為長期深入推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，校園把課改資料（理論測試、課堂達(dá)標(biāo)）納入校園考核。

開發(fā)“套餐式”校園課程

根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及校園實(shí)際狀況，校園開發(fā)了德育類、學(xué)科類、綜合實(shí)踐類、藝體類四類課程。

構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合校園實(shí)際狀況，我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式。此刻校園實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求，首先進(jìn)行理論測試，第二申報課堂達(dá)標(biāo)，校園組織骨干教師聽評，要求每位教師（50歲以下）都要達(dá)標(biāo)，并納入學(xué)年考核。

規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用

今年新學(xué)期初，教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案，方便了師生的學(xué)習(xí)，為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用，校園根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求，結(jié)合校園實(shí)際，在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn)：

學(xué)生使用要求做到課前使用―自學(xué)（獨(dú)學(xué)）為主，課中使用―對學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo)，課后使用―拾遺補(bǔ)缺，拓展提升，整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問題整理、課堂生成整理、易錯點(diǎn)整理，最后繪出知識導(dǎo)圖（或叫思維導(dǎo)圖）。

此外，導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)資料是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程，是對前面獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識的有效手段，是打造自學(xué)潛力的重要一環(huán)。

教師使用要求做到課前―“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”，課中――關(guān)注學(xué)情動態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程，課后――批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。

教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”，即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必糾。教師要寫出填寫教學(xué)反思，指出存在問題，提出改善推薦，這種課后備課的過程我們稱為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時，作為備課組開展校本教研的重要資料，備課組收集整理，以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂帶給重要參考。

導(dǎo)學(xué)案的保存要做到

（1）、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存，平時最好使用資料夾，能夠多學(xué)科使用一個資料夾。學(xué)生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，由任課教師集中保存，期末復(fù)習(xí)時發(fā)給學(xué)生，由學(xué)生按學(xué)科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。

（2）、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂，交校園統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案，及時收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案，保存好，復(fù)習(xí)時發(fā)還學(xué)生，讓學(xué)生裝訂保存。

（3）、校園要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。

導(dǎo)學(xué)案的使用評價要做到

（1）、根據(jù)上述各條評價標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期對教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用狀況進(jìn)行量化計分，計入教師考核。同時對學(xué)生個人、小組使用狀況進(jìn)行評價，作為評選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級的條件之一。

（2）、校園采用定期及隨機(jī)抽查的方式對導(dǎo)學(xué)案使用及保存狀況進(jìn)行檢查，量化計分計入考核。

三、密切聯(lián)系家長，做好家校共育工作。

配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求，用心做好家訪工作，要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學(xué)生進(jìn)行家訪，把學(xué)生在校園的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改善的地方和家長進(jìn)行溝通，讓家長及時了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，家長與教師針對學(xué)生的實(shí)際狀況制定科學(xué)合理的發(fā)展計劃，是學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)成育人的合力。家訪結(jié)束后，要求教師根據(jù)家訪狀況寫出家訪總結(jié)，對自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思，提高自己的教學(xué)及管理水平。

針對家訪時家長反饋的狀況，校園及教師及時改善并做好解釋，與家長進(jìn)行充分溝通，讓學(xué)生家長理解校園，讓教師也理解家長，做到對孩子的教育相互補(bǔ)充。

及時召開家長會，讓學(xué)生家長參與校園管理中來，讓學(xué)生家長了解校園的發(fā)展變化，讓他們感受示范市、均衡化給校園帶來的迅速變化，感受良好的教學(xué)環(huán)境，支持校園建設(shè)與改革。同時，配合上級家長義教活動，發(fā)現(xiàn)有特長的家長及校園的校本課程，讓他們發(fā)揮特長，做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求，用心做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動，使我校家長受到良好的教育。

四、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力建立平安和諧校園

一學(xué)年來，我們把校園安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度，上放學(xué)時間，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，教師值班制度，并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級學(xué)生要求家長接送，每一天利用午操時間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。

謝謝大家！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：早上遲到檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我在今天早上上班的時候，沒有準(zhǔn)時的到公司，而是遲到了，今天本來有比較重要的會議要參加，大家都是需要非常重視的，但是我卻沒有重視起來，反而還遲到了，我要對我遲到的這件事作出檢討。

昨天我沒有休息好，和朋友約了一起去吃宵夜，結(jié)果一吃就吃到很晚，而且還喝了酒，回到家也是特別的晚，一覺睡醒，就被電話吵醒了，一聽才發(fā)現(xiàn)今天要開會，而同事看我一直沒來，就打電話給我，可是我睡得很死，響了很多次才聽到，結(jié)果到公司的時候，會議都差不多開完了，我也是很懊惱，我昨天怎么喝酒還那么晚回去，明明知道今天有會議要召開的?，F(xiàn)在想想，我明明可以避免這種遲到的事情發(fā)生的，但是我卻還是沒有避開，對工作也是沒有上心。

如果我足夠上心重視的話，昨天我就不會吃宵夜那么晚，也不會喝那么多酒了，一定會早點(diǎn)休息，然后今天早一點(diǎn)來到公司，可是我卻并沒有重視起來，回顧這段時間的工作，我也是松懈了，不再像剛進(jìn)入公司那時候那樣，認(rèn)真，態(tài)度也很好，知道要努力的站住腳跟，可是現(xiàn)在我能在公司工作，不就是靠之前那種努力的勁頭嗎，如果松懈了，那么我也是很容易被淘汰的，畢竟公司也是不會養(yǎng)一個閑人的，想想我就覺得我最近的工作態(tài)度真的不對，不但是這次的遲到，之前的工作也是沒有做的那么好，如果我還是以前的態(tài)度，那么就不會發(fā)生遲到的事情，同時工作也是會做的更好的。

雖然說來公司比較久了，對于要做的事情也是比較的熟悉，每天有些重復(fù)的去做，也是會感覺到厭倦的。但是既然做了這份工作，那么就要認(rèn)真的去對待，偶爾的松懈也是需要自己警醒的，而我不但是偶爾，而是這段時間的工作都有些松懈了，之前領(lǐng)導(dǎo)沒有說過我，也是希望我自己能醒悟過來，可是沒想到我不但沒有醒悟過來，反而還在這么重要的會議上面遲到了，我真的犯了一個巨大的錯誤。

領(lǐng)導(dǎo)，這次的遲到，我現(xiàn)在也是意識到錯誤了，今后一定不會再遲到了，同時我的工作態(tài)度也是要端正過來，好好的去把工作給認(rèn)真做好，不再像之前那樣松懈了，請領(lǐng)導(dǎo)放心，我真的意識到了，會接受您的批評，好好改正的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：上班遲到檢討書200字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我沒能按照工廠規(guī)定的時間（早晨9點(diǎn)15分前）趕到工廠，拋除一切所謂的客觀原因諸如家住的太遠(yuǎn)、身體不適、公共汽車時間不好掌握等等，我個人認(rèn)為這是主觀上長期以來在我頭腦中形成的嚴(yán)重資產(chǎn)階級自由化思潮極端泛濫的結(jié)果，這種不良思潮泛濫的最直接表現(xiàn)就是自由散漫，把個人的困難凌駕于工廠組織原則之上，置廣大工廠員工的集體利益于不顧，置工廠領(lǐng)導(dǎo)班子的威信尊嚴(yán)于不顧；置我們工廠的企業(yè)文化宗旨于不顧；自私自利、自我放縱、丟棄原則、利欲熏心……我對我個人所犯下的這個嚴(yán)重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

此時此刻，我流著眼淚，帶著無比悔恨的心情，默默地想：我個人的這次錯誤，與其說是錯誤，不如說是罪行。是的，我是在犯罪啊！如果工廠每位員工都像我一樣遲到那么幾小時，全體員工加起來就會遲到好幾十個小時，我們一天的工作就不要干了。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。如果我們每年都這樣，工廠也就會從地球上消失，這是多么嚴(yán)重而可怕的后果??！由于我個人遲到那么幾十分鐘，就有可能導(dǎo)致全體工廠員工丟掉飯碗，就有可能導(dǎo)致一個好端端的很有希望的工廠垮臺，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。

親愛的組織，親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處深刻認(rèn)識到：我所犯的錯誤是巨大的，后果是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，代價是慘重的！為了嚴(yán)肅法紀(jì)，殺一儆百，也為了讓工廠廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心懇請工廠領(lǐng)導(dǎo)考慮對我進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處――罰我在家閉關(guān)思過15天并給予口頭警告的紀(jì)律處分！唯有如此，才能夠真正做到執(zhí)法公平，同時，也可以達(dá)到懲前毖后治病救人的崇高目的。

最后，我再次衷心希望工廠全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己、檢查自己。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演，倘能如此，則吾幸甚，工廠幸甚！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：上班遲到檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

因?yàn)橄卵┨旎范露斐杀救私裉煸缟仙习噙t到，雖然實(shí)在是客觀原因所導(dǎo)致，但是，本人深知上班遲到而影響了單位的工作效率，同時，給其它同事帶來負(fù)面影響。也對不起單位和領(lǐng)導(dǎo)對本人的一再關(guān)心和栽培。在此，本人表示對單位和領(lǐng)導(dǎo)作出深刻的'檢討!另外，本人保證，從今天開始，本人一定早到晚歸，認(rèn)真作好本職工作，為本單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。

此致

敬禮!

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx