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        上課說話檢討書300字(合集)

        發(fā)布時間:2023-06-23 10:37:09

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:上課說話的檢討書

        尊敬的領(lǐng)導:

        您好!

        我是xx班的一名學生,我叫xx,在今天上您的課時,由于我一直在講臺下面嘰嘰喳喳和周圍同學說小話,這嚴重影響到了老師您的教學,可在您提醒了我們之后,我還是沒有停止自己的言行,隨后我也被老師您點名批評了,當我在全班同學的注目下站在自己的位置上時,我感到了分外的羞愧,從小我就是一個薄臉皮的孩子,經(jīng)過這么一鬧騰后,我的臉瞬間就變得彤紅,心里也在后悔之前為什么要一直說話。

        喜歡講小話這個毛病是從小就養(yǎng)成的,在平日里我不僅話多而且也不太顧及別人的感受,只想把自己心里所想的全說出來,這個毛病從小學就和我相伴了,哪怕現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名初一學生,可我還是沒有太多改進,但經(jīng)過老師的批評后,我也終于意識到這個問題的嚴重性了。首先,作為一名初中生,不應該和小學生一樣了,我們要聽從老師的安排管理,不能再任由自己的性子來做事情了,要是連自己都管控不好,那絕對沒法在以后的學習和生活中

        取得太多的成績,同時我也的確要改一改自己的小性子了,家長和一些同學也不是很喜歡我的碎碎念。

        現(xiàn)在,我要給自己制定一個方案,那就是爭取不在上課的時間段里和同學說一些和學習無關(guān)的'事情,而且在下課的時候也減少自己的發(fā)言量,只要能把嘴管住,那么就能減少說話的頻率,久而久之,我一定能改變自己的壞毛病,我要當一個傾聽者而不是話癆。在課堂中,其實我曾經(jīng)也被老師批評過不少次,但是那都是一些不痛不癢的警告,我都沒有放在心里,但是老師您今天直接點名讓我站了起來,這讓我第一次感受到了老師的威嚴,也徹徹底底的警醒了我,讓我意識到了現(xiàn)在我可不是小學生了,不能再肆無忌憚的亂說話了。學習,是我現(xiàn)在的主要目標,相比小學時的學習壓力,初中可真的是難了太多了,不僅課程多了好幾門,而且難度翻了好幾倍,在初一這個階段,要是在學習上掉了隊,那就很難在以后的日子里追趕回來了,所以在課堂上說小話是十分不應該的,不僅影響了自己的學習,也打擾了周圍同學的聽課,實在是一種損人不利己的行為。但請老師您放心,以后我絕對不會再在課堂上說小話了,我一定好好地學習,并認真地回答老師的問題!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:上課說話的檢討書

        尊敬的老師:

        對不起!

        老師,我為你感到難過。昨天的最后一節(jié)課是語文課。我正在認真聽老師講曾鞏,唐宋八大家之一。我看了看手表,離我叫郭瑞成只剩幾分鐘了。他沒有聽到我叫他的名字,因為他離我很遠。所以我大叫了一聲。他聽到我喊他的`名字。我說過7分鐘后下課。他說6分鐘。他在鄰桌看了看嚴江波的手表。只剩下7分鐘了。他向我做了個手勢,說7。他被你找到了。他慢慢站起來,紅著臉,低著頭,以示羞愧。我見到他時也感到慚愧。他寫了檢討,因為我受到了老師的批評。

        老師,我希望你能在閱讀我的檢討后原諒我。

          檢討人:

          日期:

        第三篇:說話檢討書

        尊敬的XX:

        我錯了,不該在上課時候說話,我對我這種行為感到羞恥,因此,我做以下深刻的檢討,希望能得到老師和校領(lǐng)導的原諒。

        不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

        相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

          檢討人:XXX

          20XX年X月XX日

        第四篇:上課說話檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

        現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

        雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:上課說話的檢討書

        尊敬的班主任教師:

        我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應當遵守課堂紀律。

        這個課程是教師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成必須程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起教師,對不起我自我。

        此刻我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自我的主課。從今往后,我必須要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

        雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的'資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我明白上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

        在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自我的一份力。

          檢討人:

        第六篇:說話檢討書

        尊敬的老師和同學們:

        今天,我很愧疚的給您們寫下這份檢查,以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤,老師您曾三令五申的強調(diào),上課要認真聽講,可我并沒有做到像老師您所要求的那樣,對此我很抱歉!

        要不是xxxxxxx,我想也不會發(fā)生這樣的事情,可我所說的都是一些客觀因素,其主要因素還是因為我沒有認真聽講,由于我沒有認真聽講,進而影響到了班級的紀律性,也沒有好好掌握老師所講的只是,等以后要用的時候,我想我只能干瞪眼。

        由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤,在此,我請老師和同學們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1517390.html

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