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第一篇：大學生遲到早退檢討書
尊敬的各位領導：
____年__月__日夜班，我無故遲到，經過認真反思、深刻自剖之后，我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此我謹向各位領導作出深刻檢討。
通過這件事，我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情，但同時也是這段時間工作態(tài)度消極、對自己放松要求、工作作風渙散的必然結果。這種行為不僅嚴重違反了企業(yè)的規(guī)章制度，同時也是一種無視集體主義、缺乏團隊意識的行為，是愧對領導信任的行為。
在這件事中，我還感到自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，在思想上仍舊存在得過且過、混日子應付的極端思想。現在我深深地感覺到這是一個非常危險的傾向，也是一個極不好的苗頭。通過這件事讓我及時發(fā)現了自己的不足，這在我今后的人生成長道路上無疑是一次關鍵的轉折。
發(fā)生這件事以后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯，因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都沒有任何意見，同時我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位作出積極的貢獻，請領導相信我。
在次，在今后的工作中，我對領導、對自己作出以下保證：
1、不遲到不早退，嚴格遵守車間管理規(guī)章及制度。
2、工作期間不違反勞動紀律，端正態(tài)度、提高崗位積極性。
3、積極配合領導工作，認真負責地完成本職工作。
此致
敬禮
檢討人：
_年_月_日
第二篇：老師遲到檢討書
尊敬的領導：
您好！
作為一名幼兒園老師，我們應該向所有的學生做好帶頭的作用，更是在他們來到幼兒園的第一天，我們就告訴過他們要守信用，當然對于守信用來說，守時也是守信用的一種，所以對于自己今天上課的時候遲到了我感到非常的抱歉，不僅對不起幼兒園所有的領導和同事的信任，更加是對不起等待我上課的學生。
今天是周一，當我經過了一個愉快的雙休周末之后，我在今天早上起床的時候稍微晚了一點，但是當自己知道自己起床起晚了之后，我就加快了自己洗漱準備出門的步驟，但是萬萬沒有想到的是自己在去往幼兒園的路上又因為周一上班的早高峰給堵住了，所以導致自己來到學校的時候就已經遲到了，加上今天第一節(jié)課又剛好是我的，當自己馬不停蹄的感到幼兒園的時候，上課的鈴聲早已響起了很久，又因為自己的疏忽，我忘記了打電話給幼兒園，也更加的忘記了找其他老師頂替我這一節(jié)課的教學工作，直到幼兒園的老師發(fā)現我上課很久之后，我們班的學生都還在作為上面等待著我的到來的時候，領導才打電話問我怎么回事，直至錯誤的徹底發(fā)生，等到自己感到學校才發(fā)現一切都已經晚了。
在自己深思熟慮的自我反省之后，我意識到了自己的錯誤，真的一度覺得自己枉為人師，我自己要學生不遲到不早退，按時到校，可是自己身為一個老師，一個要求他們做到準時守時的人，我居然在今天遲到了，我也知道因為自己的遲到耽誤了學生的學習時間，也影響到了很多同事的正常的教學計劃，更是因為自己的遲到，對自己在學生心目中的形象和信用造成了很大的影響，我也知道自己這次是真的做錯了，這次真的是自己疏忽了，但是細細回想，究其根本，造成這個錯誤的主要的原因還是因為自己對待緊急事件的處理上面，不夠熟練，不夠利落，才會導致這樣子的疏忽，更是因為自己對待工作的時間觀念不是很強，所以這些一點一滴的原因都造成了我今天遲到，所以對于我遲到這件事也是因為工作態(tài)度的必然結果。
這件事情也提醒了我要更加審視自己的工作狀態(tài)，我需要將自己的工作態(tài)度和一些思想改變過來，更應該為自己的學生負責任，為他們做出一個好的榜樣。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
第三篇：老師遲到檢討書
尊敬的園長：
您好！
對不起，我要向您道歉，我作為一個老師平時都在要求著同學們要注意時間不要遲到，可是今天我居然自己都沒有做到這點，自己在上課的鈴聲響了好一會兒小朋友都在教室都坐了半天了，才急匆匆地趕到教室，頭發(fā)還亂糟糟的沒有注意教師的形象。我作為一名老師遲到了，不僅僅違反了我們幼兒園對教師的工作要求，還影響了同學們的正常上課，耽誤了小朋友們的時間，最重要的是我是一名幼兒園的老師，我的一言一行都在影響著小朋友，我自己的不守時不守信很可能給他們帶一個不好的頭，要是他們模仿到了我這個錯誤的話，我就錯誤到底了，不僅對不起我教師的這個身份，還是對不起家長的囑托。
雖然我今天的遲到是因為昨天晚上家里孩子生病忙碌到很晚才睡，睡眠不足所以早上才起床晚了遲到的，但是我知道無論是因為什么樣的原因，作為一個員工都不應該上班遲到的，更何況我還是一個老師，這個職業(yè)就更加不應該犯這樣的錯誤了，所以我必須要積極承認錯誤，必須要向園長您道歉，無論您是批評我還是扣我的工資我都接受。再次之外，我還要認真檢討我這次的錯誤，發(fā)現自己身上的毛病，趕快改正讓自己以后都不要再上課遲到了。
1、我不應該不注意時間問題的，連要上班了都不知道，導致自己起晚了讓自己教課遲到。所以以后我一定要嚴格自己，在鬧鐘響了以后就必須要起床，無論有沒有睡夠都要記得自己工作職責。
2、我應該端正自己的職業(yè)意識，我是一名老師，我要做好模范作用，千萬不能自己做不到自己說下的規(guī)則，不然老師都做不到遵守規(guī)則學生就更加沒有這個意識了。而且是一名負責小朋友的幼師，小朋友的這個年紀特別愛模仿是習慣養(yǎng)成的重要階段，我一定要教會他們養(yǎng)成好的習慣一定要有強的時間觀念。
現在我已經深深地陷入了自己遲到的錯誤當中了，我知道自己犯了不應該的錯誤，所以我在心里一直告訴自己，這必須是我最后一次遲到了，我必須要遏制住這個勢頭！同時我還要在班上跟同學們道歉，告訴他們老師今天遲到是不對的事情，告訴他們以后千萬不要遲到，也告訴他們犯了錯誤一定要積極承認，千萬不能找借口！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：教師遲到檢討書
尊敬的領導：
關于我經常上課遲到的問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回憶錯誤：在過去的一學年當中，我對于課堂都不那么守時上課。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫下這份檢討書，以檢討近段時間我上課遲到的原因，并希望各位領導、同事可以監(jiān)視我，使我能夠更好的完成。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有三：
1、編造謊話欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處分，就開始編造各種各樣的謊話借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的'時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談教學情況。我這種種的謊話，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學校的規(guī)章制度。學校規(guī)章制度嚴肅規(guī)定學生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業(yè)戶”。
3、我?guī)牧税嗉夛L氣、影響了良好班風的建立。由于我經常遲到給同學樹立了不良范例，導致相當一局部同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。
此時此刻，我覺得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：
一、時間觀念很差。這主要是因為我沒有帶手表的習慣，也討厭帶手表，學校又規(guī)定制止使用手機，沒有方法有效掌控時間。二、紀律意識觀念薄弱。這一點我非常成認自己不如那些學習成績好、紀律表現好的好學生，他們似乎天生就能夠成為好學生，而且我總是會因為各種紀律問題遭到老師處分，我的紀律觀念也確實薄弱很多啊。
三、憂患意識不強。要知道違反紀律如果到達一定程度的話，我會面臨學校的嚴重處分，從警告處分到嚴重警告處分，再到留校觀察，最終就是最嚴厲的開除學籍、責令退學。我在遲到的時候就沒有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學那么我的人生就從此蒙上陰影，進而找不到好不工作，對象也會處不好關系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得辭別小康生活，最終流落荒野成為一個野人，最后的結局可想而知。
現如今我的錯誤已經釀成，并且已經到了很嚴重的地步。個人簡歷謝天謝地，領導的及時批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來。所以我決定要好好改正錯誤：
第一、我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢、損事讓我承當”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書好、求上進、知書達理的好學生成為好朋友、好知己。并且也要重樹自我、重新做人，不拿父母過多的錢，不驕奢、不盈滿、踏踏實實、勤勤懇懇得搞好自己的學業(yè)。
第二，嚴格樹立時間觀念。買一塊10元錢的電子手表，明確學校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。
第三，樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經歷教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。
最后，我向領導保證：今后我絕不遲到了。請領導相信我，也請同學們監(jiān)視我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：老師遲到檢討書
尊敬的領導：
在馬克思主義哲學的理念中，一開始就強調了人的本質就是各種社會關系的總和，但我卻忽視了自身和集體有機的社會關系，沒能認清“總和”之實質意義，我甚至把別人對自己的尊重當成了自己的一種機會，這種表現是一種典型的初級心理反射，可見我在社會群體意識中所暴露出的幼稚和不成熟。
在這次一意孤行的旅程中，我甚至非常片面的做了一些比較：認定在這一個多月里積累起來的心理感受和生活經歷可能要比在深圳平靜的呆一個月要有價值的多，形成了我當時孤注一擲的心理基礎。痛定思痛：我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，在此，我懇請周刊的各位領導能真誠的幫助我提高認識，改正錯誤，使我一個機會，讓我回到集體中來，我還借此機會向那些默默無聞地承擔了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認自己的錯誤，并愿意承擔因為這些錯誤而為社里工作造成的損失，我愿意接受領導和同事們給我的任何處罰!
第六篇：大學生遲到早退檢討書
尊敬的__老師：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20__年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚，您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為，您認為，這分明就是目無法紀的代名詞。因此，您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大，對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下，我已經充分認識到自己的錯誤，并對此做出深刻的反省和檢討。
經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導我如何做一個稱職的學生。
此致
敬禮
檢討人：
_年_月_日
