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第一篇：頂嘴檢討書(shū)

尊敬的任課老師：

您好，我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的檢討書(shū)，以表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來(lái)的不良影響。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò)，我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂關(guān)鍵在思想，根本是覺(jué)悟，我現(xiàn)在覺(jué)悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。

至于反省錯(cuò)誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。

　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：頂嘴檢討書(shū)

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

因?yàn)槲翼斪怖蠋熈?，違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了，真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，并愿意作出深刻檢討。

我因?yàn)轫斪怖蠋?，違反了校規(guī)……這一切，對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的有些沖動(dòng)，也有些過(guò)分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí)，采取無(wú)所謂的態(tài)度，是不對(duì)的。

我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來(lái)很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。

今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識(shí);

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校;

3、絕對(duì)不再出現(xiàn)頂撞老師，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我，并且給與我很好的幫助!

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：頂嘴檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對(duì)不起，我現(xiàn)在由衷的跟您道歉，我現(xiàn)在都想明白了，是我的錯(cuò)，是我太固執(zhí)己見(jiàn)了，我工作以來(lái)做的罪錯(cuò)的一件事，就是跟您頂嘴，您是領(lǐng)導(dǎo)啊，我怎么可以不把你的意見(jiàn)放在眼里，這次是我的錯(cuò)，我參加工作的時(shí)間也不長(zhǎng)，有點(diǎn)對(duì)上下級(jí)的關(guān)系不是那么的清晰，也不懂得怎么去尊敬您，對(duì)不起，您千萬(wàn)不要跟我計(jì)較，我不懂事，我錯(cuò)了，希望您能原諒我。

我來(lái)到公司實(shí)習(xí)有一個(gè)多月了吧，我是不知道什么叫做責(zé)任的，我每天就是想著盡快的完后工作，然后按時(shí)下班，這就是我所期望的，所以在工作上自然是沒(méi)辦法拿出自己最好的狀態(tài)去工作的，今天就出現(xiàn)情況了，我馬上就要下班了，但是領(lǐng)導(dǎo)您把我攔下了，把我叫到辦公室說(shuō)我今天做的表格有很大的問(wèn)題，并且您也是引申了一下，把我之前幾天做的表格都看了一遍，發(fā)現(xiàn)多多少少都是有問(wèn)題的，但是我看都不看就非常堅(jiān)定的回答您，“不可能，我全部都是按照老師教的步驟來(lái)的，怎么可能有錯(cuò)，老板你是不是看錯(cuò)了”。“能不能別在下班的時(shí)候找我茬，非得要把我留下來(lái)嗎？”我直接是反駁了你的觀點(diǎn)，后來(lái)您也是不高興了，直接讓我回到崗位上去修改，沒(méi)改到您滿意，就不準(zhǔn)下班，我當(dāng)時(shí)也是非常的氣憤，直到我把每個(gè)表格都打開(kāi)看了才知道，根本就整合不起來(lái)，我做出來(lái)的表格跟公司要求我做出來(lái)的樣子，那可就是差遠(yuǎn)了，根本就是沒(méi)法比的。

我簡(jiǎn)直就是大錯(cuò)特錯(cuò)啊，首先，領(lǐng)導(dǎo)您發(fā)現(xiàn)了我工作上的失誤，就是的反饋給了我，是想讓我及時(shí)改正的，而我卻是絲毫不領(lǐng)情，還跟您頂嘴，你聲音大，我就聲音比你還大，現(xiàn)在想想，我怎么就那么不擔(dān)心您一氣之下讓我不要再來(lái)上班了，還好您沒(méi)有沖動(dòng)。還有就是我一個(gè)實(shí)習(xí)生這么跟您叫板，當(dāng)時(shí)只要是還沒(méi)下班的同事們都會(huì)聽(tīng)到，這讓您的面子往哪擱啊，我也太不注意自己的身份了吧，我有理也就算了，明明就是我錯(cuò)了，還大言不慚的說(shuō)是您看錯(cuò)了，現(xiàn)在想想都覺(jué)得可笑，而且我作為一個(gè)公司的普通員工，老板對(duì)我們的批評(píng)我們就聽(tīng)著就行了啊，我這膽子也太大了。

您讓我改的東西，我已經(jīng)全部都改好了，等您有時(shí)間你過(guò)目看一下，這次一定不會(huì)讓您失望了，希望您不要跟我一般計(jì)較，我說(shuō)話做事沒(méi)過(guò)腦子，您別介意啊，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再這么沖動(dòng)了，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，再怎么樣也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)，下次您對(duì)我的批評(píng)，我絕對(duì)沒(méi)有任何話說(shuō)，最后我還要感謝您不炒之恩。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第四篇：頂嘴檢討書(shū)

尊敬的班主任老師:

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自己導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx.XX.XX

第五篇：頂嘴檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了，我不該跟您頂嘴的，您批評(píng)我是為了我好，我卻體會(huì)不到您的苦心，反而還跟您吵起來(lái)了。這件事確實(shí)是我不對(duì)，老師批評(píng)我是沒(méi)有自己的私心的，是因?yàn)橄胱屛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)變得很好，學(xué)習(xí)態(tài)度變得端正，想讓我改掉自己身上的壞毛病，讓我在中考中取得一個(gè)好的成績(jī)。

老師，對(duì)不起，是我沒(méi)有控制好自己的情緒，您也知道，我們中學(xué)生的情緒掌控能力比較差，且處于青春期，脾氣比較暴躁，也有逆反心理。所以在老師批評(píng)我的時(shí)候我就覺(jué)得很煩，不想聽(tīng)老師的話。在我認(rèn)為老師說(shuō)的是錯(cuò)的的時(shí)候，還抑制不住自己的煩躁，直接就跟老師吵了起來(lái)。我知道，我這樣是有損老師威嚴(yán)的，我在全班同學(xué)面前跟老師吵架，其他同學(xué)看到我這樣，會(huì)不會(huì)學(xué)我的？那這樣我們這個(gè)班級(jí)就不好管理了，大家年紀(jì)都差不多，都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴，那么大家都不會(huì)想聽(tīng)老師的話，我們這個(gè)班就會(huì)很混亂。

我也不該這樣做，這樣是不尊敬老師的表現(xiàn)。從小，父母就教育我要尊敬老師，跟同學(xué)友愛(ài)。我們一直接受的教育也是要尊老愛(ài)幼，尊師重道，我學(xué)了這些道理這么多年，卻沒(méi)有做到，我很羞愧。請(qǐng)老師原諒我吧，我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了，也請(qǐng)老師不要再生我的氣了，氣到自己的身體就不好了。在這件事發(fā)生之后，我也非常的后悔，我現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我的行為也是非常的不理解，不知道我為什么會(huì)做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的學(xué)習(xí)壓力太大了，導(dǎo)致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大，也不應(yīng)該不尊重老師，跟老師頂嘴。

其實(shí)我在回家反省之后已經(jīng)知道了老師說(shuō)的都是對(duì)的，都是為我好的。老師畢竟年長(zhǎng)了我那么多歲，見(jiàn)識(shí)過(guò)的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是未來(lái)。老師批評(píng)我，教育我，都是為了想讓我變得更好。在我們這個(gè)年紀(jì)，學(xué)習(xí)就是最重要的事，其他什么都可以暫時(shí)放一邊。但目光短淺的我卻只想著要好好的玩，不想學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我知道了這種想法是錯(cuò)的了。

老師，對(duì)不起，我不該跟您頂嘴的，我現(xiàn)在是誠(chéng)心的在跟您道歉，也是誠(chéng)心的想悔過(guò)，想改過(guò)自新，請(qǐng)老師再相信我一次，也請(qǐng)老師原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：頂嘴檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于上次上課不但說(shuō)話還和老師頂嘴吵架的事情我深表歉意，明知道上課說(shuō)話是不對(duì)，但在被老師嚴(yán)詞糾正后我卻還和老師發(fā)生爭(zhēng)吵，這樣的行為不但是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同樣是對(duì)于老師的不尊敬，更是對(duì)于班上的同學(xué)起了一個(gè)帶頭的壞榜樣，特此在這里，對(duì)于上次頂嘴的事情我寫了一份深刻的檢討書(shū)，希望老師能夠在百忙之中抽出一小會(huì)時(shí)間檢閱后，祈求能夠原諒我之前的錯(cuò)誤行為，并且希望班上的同學(xué)能夠以我為警戒，引以為戒！

初中這個(gè)階段本是一個(gè)自尊心強(qiáng)愛(ài)面子以及好玩的階段， 對(duì)于老師您之前上課的時(shí)候，我本來(lái)也是聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師的教誨，可時(shí)間長(zhǎng)了，我那顆躁動(dòng)不安的心，平復(fù)不下來(lái)了，我便和xx同學(xué)講起話來(lái)，玩游戲是我和xx同學(xué)的共同愛(ài)好，聊到這個(gè)話題，就像是打開(kāi)了“潘多拉的魔盒”一樣，一發(fā)不可收拾，我們聲音越來(lái)越大，已經(jīng)開(kāi)始影響到了身邊的同學(xué)了，這時(shí)我們也被老師您發(fā)現(xiàn)了，老師您喊我們站起來(lái)，對(duì)著我們嚴(yán)厲的批評(píng)，在同學(xué)的目光注視下，我面紅耳赤，一股熱血涌上心頭，我像是失去理智一樣，出言不遜的對(duì)著老師您大喊，或許這樣才可以緩解我那卑微的自尊心吧，隨即下課后老師您將我單獨(dú)帶到辦公室進(jìn)行教導(dǎo)，或許單獨(dú)的環(huán)境漸漸的讓我冷靜下來(lái)，我開(kāi)始冷靜的聽(tīng)著老師的教誨，在老師的教誨中開(kāi)始思考和反思自己的行為，出了辦公室一路沉思慢悠悠的走回教室。

上課的時(shí)間總是飛逝流失，回到家里，躺在床上完全沒(méi)有注意到床上的柔軟，滿腦子都是回蕩著老師今天對(duì)我的教誨，細(xì)想著事情的來(lái)往經(jīng)過(guò)，忽然間幡然醒悟，老師對(duì)于我的批評(píng)更多的是來(lái)自關(guān)愛(ài)以及維持課堂上的紀(jì)律的責(zé)任，而我卻因?yàn)橐患褐皆谡n堂上喧嘩的行為，不但影響到了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間更是影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)思路，在被老師抓住后，還并沒(méi)有有所悔悟，而是想通過(guò)像這種大聲吼叫的方式來(lái)試圖逃避責(zé)任，現(xiàn)在想起來(lái)我都有些為之前的行為而羞愧汗顏。

如今在今天剛上課的時(shí)候，我就懷著悔悟之心雙手呈上這份檢討書(shū)，希望通過(guò)這次的檢討書(shū)能讓老師感受到我的懺悔之心，同時(shí)也向老師保證在之后的日子中不會(huì)出現(xiàn)這種頂嘴的現(xiàn)象了，希望老師能夠嚴(yán)格監(jiān)督我！謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：