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第一篇：寫給老師的檢討書
尊敬的老師：
您好！
我上課時候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的'，教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人：
時間：
第二篇：學(xué)生罵老師檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是五年級的xx同學(xué)，我來向老師做檢討了，因為我在昨天的數(shù)學(xué)課上睡覺，并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤并進行了反省。老師們不是經(jīng)常說知錯就改的就是好孩子嗎？那老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了，也保證以后進行改正。你可不可以不要再生我氣了，可不可以原諒我這次。
我在數(shù)學(xué)課上睡覺是因為我前一天晚上沒有休息好，太困了，實在堅持不住才會在課堂上睡著。我頂撞老師是因為我還沒睡夠，老師把我叫醒并批評我，我覺得委屈有了小情緒，所以才出口頂撞老師。
第一，我不該在課堂上睡覺。不管是任何一堂課，不管是語文課還是數(shù)學(xué)課，還是我們的思想體美勞課，我們都不能睡覺，我們都應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅的聽講，這是對老師起碼的尊重。上課睡覺，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，老師講的重點知識全都沒有聽到，特別是數(shù)學(xué)課的，一個思路要是沒跟上，可能整節(jié)課就聽不明白，更何況是我還睡了半節(jié)課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績下滑都難，更別說是提高成績了。再這樣繼續(xù)下去我只會變得更加懶惰，更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課就要好好認(rèn)真聽講，集中注意力，一步一步跟著老師的思路走，把學(xué)習(xí)搞好，把成績提上來。我要安排好我的作息時間，決不能再因為晚上沒有休息好，導(dǎo)致第二天沒精神上課，在課堂上睡著的情況出現(xiàn)。
第二，我不該跟老師頂嘴，不管在何時何地，不管是因為什么情況，我們作為學(xué)生，就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養(yǎng)。我不能因為自己有小脾氣就和老師頂嘴，老師是教我們知識，教我們成長的人，我不但不感恩老師，還和老師頂嘴，是多么不應(yīng)該的事。再說老師是為了我好，老師把我叫醒是想讓我起來學(xué)習(xí)知識，不落下在課堂上的功課；老師批評我，是想讓我認(rèn)識到我自己錯誤，讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴，所以我現(xiàn)在真的很后悔。所以我以后改正，改正我的小脾氣，不能因為一點小事就生氣就鬧情緒，就跟老師頂嘴。
以后，在上課的時候我會一絲不茍的挺直我的腰桿認(rèn)真聽講，不打瞌睡，不講小話?；氐郊依镂揖鸵J(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我會做一個懂禮貌講禮儀的好孩子，我會做到在學(xué)校聽老師的話，在家里聽父母的話。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
第三篇：學(xué)生罵老師檢討書
尊敬的老師：
您好！
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效！
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：學(xué)生罵老師檢討書
尊敬的老師：
您好！
中華美德中常說尊敬師長，可是如今我卻并沒有做到這一點，不僅如此，我還當(dāng)眾和老師你頂嘴，事后我回想這件事情，感到很對不起你。
你每天那么辛苦的教我們，為的是我們以后能成為有用的人，可是我卻沒有好好的對待你的這一片苦心。為此我也感到十分的抱歉，而我經(jīng)過這一次的事情，我也決定好好的改正我的錯誤，之后也不再犯這樣的錯誤。
老師你的很多事情的出發(fā)點其實都是為我們好的，也是為我們著想的，而我的出發(fā)點卻是以我自己的角度為出發(fā)點的，這也使我感到很是愧疚，愧疚我這樣以怨報德，以小人之心度君子之腹。
做為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，而不是在教師里面，當(dāng)眾與老師頂嘴，我應(yīng)該做好我身為學(xué)生的本分，不應(yīng)該做一些逾越的事情。我想我的父母要是知道這件事情，也一定會好好的說上我一頓，因為這件事情確實是不對的，現(xiàn)在我自己也是明白的，所以我也不準(zhǔn)備為自己犯下這樣的錯誤說什么理由，找什么借口。
我明白我錯了，而老師你也常常教導(dǎo)我們，一個人做事情要光明磊落，做錯了就應(yīng)該好好的認(rèn)錯。我也是非常贊同這一點的，所以我今天就以最誠懇的態(tài)度來向老師你道歉。對不起，我再也不和你頂嘴了，你說的一定是有道理的，你的安排一定也是合理的，因為你畢竟比我年長，你也帶過很多的學(xué)生，你讀的書也比我多一些，所以你的見識也是在我之上的。而我也不應(yīng)該那么無知的去反駁，因為我現(xiàn)在是沒有能力去判斷有些事情的。
我們中國歷史悠久，那是一代接一代的傳承，歷史的記憶才得以保存，人們說中國人有人味，也是因為美德一代接一代的傳承。而我要是不好好的傳承這些好的，去傳承下去，這會使中國失去他的美好，他的進步，因為我們以后走出去代表的是祖國的未來，所以我們應(yīng)該好好的走好每一步路，認(rèn)真的對待每一個人。不論他是師長還是同齡人，因為我要尊重別人，別人也才會尊重我，尊重也是互相的。
總而言之，我這一次的做法是不對的，而我也認(rèn)識到了自己的錯誤，并且我也決定改正這一點錯誤，所以之后也不會再發(fā)生這樣的事情了。希望老師你能原諒我這一次的年少無知，做出這樣的愚蠢的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第五篇：寫給老師的檢討書
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹立重要、得學(xué)好的觀念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的'好成績。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人：
時間：
第六篇：學(xué)生罵老師檢討書
尊敬的老師：
您好！
我知道前些天我的某一行為惹惱了你，那就是我在上課講話被您指出卻心有不滿，在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。我在這里向您道歉，事后我也為此非常自責(zé)?，F(xiàn)在我鼓起勇氣向您道歉，希望能夠得到您的原諒。
其實當(dāng)時我的舉動是無心的，我也知道您指出我上課講話的行為是無可厚非的，您也是為了維護課堂的正常秩序，但是當(dāng)時我的心情也是非常急切的，所以一時之下沒能控制住自己的情緒而頂撞了您。
當(dāng)時正在上課，您正在講試卷，然而我翻了許久的背包，仍然沒有發(fā)現(xiàn)昨天發(fā)下來的試卷，剛開始我能做的只是努力找，然而時間一分一秒地流逝，試卷上的題目已經(jīng)講了一半，我還是沒有找到我的試卷，于是我開始尋求旁邊同學(xué)的幫助，讓他們幫忙看看有沒有誤拿到我的試卷，本著人多力量大的原則，讓他們幫我一起尋找，然而就在我尋求坐在我前面的xxx同學(xué)幫忙的時候，正在講題的您看到了我的這一違紀(jì)行為，于是在課堂上點了我的名。而當(dāng)時找不到試卷本就心急如焚的我此時更加難受，于是我向您解釋自己的行為是為了接下來的課程能夠跟上，以免影響自己這堂課的學(xué)習(xí)。當(dāng)時您似乎對我的解釋非常不屑，畢竟您平常就一直非常嚴(yán)格地要求我們，不得為自己的任何違紀(jì)行為找任何借口，您當(dāng)場就反駁了我為違紀(jì)而找出的理由。在全班同學(xué)異樣的眼神中，我面紅耳赤，仍然硬著頭皮為自己的行為辯解，并在后來您再次教育我的時候一時心急當(dāng)著全班同學(xué)的面頂撞了您。
當(dāng)時您的情緒也非常激動，讓我離開教室，我也有些賭氣地走了出去。離開教室之后逐漸冷靜下來的我開始反思自己的一系列行為，發(fā)現(xiàn)自己竟因情緒上頭而犯下非常嚴(yán)重的錯誤。我國是一個禮儀之邦，自古以來就講究尊師重道，而我的這一行為卻嚴(yán)重違背了這一古人教育我們的做人的準(zhǔn)則，我愧疚萬分。
我現(xiàn)在懷著愧疚向您鄭重道歉，在此，我除了因我在課堂上頂撞了您挑釁了您的威嚴(yán)影響了您的上課情緒之外，我還對我自己的一些缺點加以反省。首先就是我辦事缺乏計劃性，當(dāng)我沒有找到試卷的時候第一反應(yīng)不是和同學(xué)一起看，而是浪費上課時間尋找，這是對時間的一種浪費，也間接表明了我缺乏計劃性。其次就是我無法控制自己的情緒，上課的時候我明顯知道自己與人講話、頂撞老師的行為是不對的，卻仍然這么做了，這表明我有時候情緒上來了無法控制，這是頭腦簡單地一種表現(xiàn)。
現(xiàn)我作出檢討，為自己的行為悔過，對自己的缺點總結(jié)。我也相信自己會改正錯誤和缺點的，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
