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第一篇:辱罵老師檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時候罵老師,這是我一時沖突犯下的錯誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
檢討人:
時間:
第二篇:罵老師的檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是初一3班的xx,對于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯了。
馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對自己來說,也耽擱了時間。事情說起,其實也是我自己成績不好,從而對復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來,面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學(xué)習(xí)的興趣本來就不大,也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績不好,混一天是一天。昨天的時間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識點和需要課后復(fù)習(xí)的考點,我也沒有認(rèn)真聽講,一整天都是渾渾噩噩的過去了。
到了晚上自習(xí)的時候,翻開書,也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對面的射手,怎么在逆風(fēng)的時候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時候注意配合,誰先手誰后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級走過,聽到我們的講話,就上前來制止我們??墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的'說話中,聽到老師的制止,頓時心里火氣,誰這么不懂事,正聊得起勁呢,還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過來,話卻說出來口,也收不回來了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當(dāng)時也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會我們怎么做一個好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想說對不起,對不起,對不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話已經(jīng)說出口,即使我說多少對不起也無法彌補(bǔ)對老師的傷害。對于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績不是很好,但是只要我肯學(xué),總會有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:辱罵老師檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是初一3班的xx,對于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo),我知道吼罵老師是我錯了。
馬上就要考試了,我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí),而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),對自己來說,也耽擱了時間。事情說起,其實也是我自己成績不好,從而對復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來,面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學(xué)習(xí)的興趣本來就不大,也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí),反而是混日子,反正成績不好,混一天是一天。昨天的時間里,老師在課堂上反復(fù)講解知識點和需要課后復(fù)習(xí)的考點,我也沒有認(rèn)真聽講,一整天都是渾渾噩噩的過去了。
到了晚上自習(xí)的時候,翻開書,也不想復(fù)習(xí)了,就和同學(xué)講悄悄話,聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對面的射手,怎么在逆風(fēng)的時候守好高地,積累經(jīng)濟(jì),后期怎么打好,團(tuán)戰(zhàn)的時候注意配合,誰先手誰后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),而巡視的老師剛好從我們班級走過,聽到我們的講話,就上前來制止我們??墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中,聽到老師的制止,頓時心里火氣,誰這么不懂事,正聊得起勁呢,還來吵我們?;仡^便是吼罵了老師。
等到反應(yīng)過來,話卻說出來口,也收不回來了,我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習(xí)上講話,聊游戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當(dāng)時也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們,教會我們怎么做一個好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個懂禮貌的孩子,但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想說對不起,對不起,對不起。
雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯誤,希望我不要再犯了,要努力的復(fù)習(xí),但是話已經(jīng)說出口,即使我說多少對不起也無法彌補(bǔ)對老師的傷害。對于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績不是很好,但是只要我肯學(xué),總會有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:學(xué)生罵老師檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話并頂撞老師這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該向老師頂撞,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:罵老師的檢討書
尊敬的老師:
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講
3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的.循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎?
所以,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
時間: