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第一篇：打架事件的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
在昨天課間，我和同學(xué)聊天，但因?yàn)楦髯缘囊庖?jiàn)不同，最后吵了起來(lái)，雖然同學(xué)當(dāng)時(shí)制止了，但是我卻還是有想法，后來(lái)又再次找他吵鬧，最后演變成了打架，作為小學(xué)生，這是很不可取的行為，我要為我昨天的無(wú)理打架作出檢討，要跟XX同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，雖然我們意見(jiàn)不同，但是我也不應(yīng)該沖動(dòng)到打架，大家吵吵也就過(guò)去了，我太沒(méi)腦子了，居然還動(dòng)手了。
遵守紀(jì)律本來(lái)是我們應(yīng)該做的，而且是要養(yǎng)成習(xí)慣的，不然以后就更難改正了，而打架就是一種不好的違紀(jì)行為，其實(shí)我以前也是和同學(xué)因各種原因爭(zhēng)吵過(guò)，但是也沒(méi)有打架，但這次可能涉及到我比較在意的事情，所以就最后沒(méi)有控制住自己，沒(méi)有把紀(jì)律當(dāng)成一回事，而是和同學(xué)打了起來(lái)，這是非常不好的行為，如果在社會(huì)上就是違法的行為，雖然我們還小，但更是不能做，更是要從小就養(yǎng)成和人講理，不做這種打架的事情。
我這樣做也是對(duì)同學(xué)的不尊重，其實(shí)大家的想法是不一樣的，完全沒(méi)必要讓其他人都徹底的認(rèn)同我的想法，而且其實(shí)我后來(lái)想想，他講得也不是不對(duì)，只是和我的想法沖突了，而我當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有過(guò)腦子，頭腦一熱，就徹底的沖動(dòng)了。而且還有其他的同學(xué)來(lái)制止我們吵鬧，但我卻沒(méi)有在意其他同學(xué)的想法，而是自以為是的覺(jué)得我還是對(duì)的，真的要跟同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起，是我的錯(cuò)誤，讓這次的事情發(fā)生了。
打架不但是傷害了我和同學(xué)的感情，同時(shí)也是破壞了我們班級(jí)的一個(gè)形象，我們班級(jí)本來(lái)就是比較優(yōu)秀比較友好的班級(jí)，而今因?yàn)槲覀兊拇蚣苁虑?，卻是把這個(gè)友好的氛圍給破壞了，雖然說(shuō)我們的打架只是在我們班級(jí)內(nèi)，但是要是傳到其他地方去了，或者學(xué)校知道了，那么也是對(duì)我們班級(jí)的評(píng)比不利的，真的我當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)想到呢，就直接和同學(xué)打了起來(lái)，真的太后悔了。
老師，經(jīng)過(guò)這次的事情，我也明白了我這樣沖動(dòng)的后果是我承受不住的，以后更是不能打架，不能給班級(jí)抹黑，要和同學(xué)友好的相處，認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好，作為小學(xué)生，應(yīng)該是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的，而不是有什么和同學(xué)的沖突就打架的。也請(qǐng)老師原諒我這次的行為，我會(huì)給XX同學(xué)道歉，同時(shí)也是會(huì)以后好好的和同學(xué)去相處的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
第二篇：打架認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)
尊敬的老師：
這次和同學(xué)打架，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所和同學(xué)打架的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的'重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的和同學(xué)打架，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：打架認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！我不應(yīng)該和你吵架。對(duì)不起，給你帶來(lái)的傷害，在這里和你好好道歉。
我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面：
首先，我沒(méi)有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心，忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。
二、我年輕無(wú)知，行動(dòng)沖動(dòng)，無(wú)法有效控制自己的感情，一受刺激就采取過(guò)激行動(dòng)。
三、我還不成熟，不知道如何處理同學(xué)關(guān)系，自己的缺點(diǎn)很多，需要坦率面對(duì)。
畢竟，打人是野蠻的行為，是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問(wèn)題需要冷靜應(yīng)對(duì)，遇到糾紛需要更好地解決，通過(guò)增加交流和交流來(lái)緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問(wèn)題，反而升級(jí)了事態(tài)，惡化了。
現(xiàn)在我對(duì)自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了，犯了很大的錯(cuò)誤，這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn)，警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是，人沒(méi)有完美的人，沒(méi)有錯(cuò)。在這里，我真誠(chéng)地寫(xiě)檢討書(shū)，希望吳先生理解我，原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：打架的檢討書(shū)
尊敬的教官：
您好!
真的很抱歉在軍訓(xùn)期間讓您看到了這樣糟糕且不守紀(jì)律的情況，我犯下了錯(cuò)誤，不該讓自己在和同學(xué)的交流中沖動(dòng)，更不應(yīng)該出手打人。這些都是的不對(duì)的，是錯(cuò)誤的行為。尤其在這場(chǎng)軍訓(xùn)中!您教導(dǎo)了我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。但我的沖動(dòng)卻讓自己之前的努力都白費(fèi)，還給我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了這樣的污點(diǎn)。我真的感到很抱歉，很對(duì)不起大家。
回顧這次錯(cuò)誤的情況，在x月x日的時(shí)候，我和xx同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情在斗嘴，本來(lái)也不是什么難解決的問(wèn)題。但也許是剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練我們內(nèi)心都因?yàn)槠v，有些急于休息的想法，想要早些結(jié)束這個(gè)爭(zhēng)吵。結(jié)果不小心把話(huà)說(shuō)的重了一些。我本來(lái)意識(shí)到了這一點(diǎn)不對(duì)，但當(dāng)時(shí)的情況，我卻不愿意示弱，不想為自己的錯(cuò)誤道歉?，F(xiàn)在想來(lái)，這真的是十分愚蠢的行為。就因?yàn)檫@點(diǎn)，我們的中間的引火線(xiàn)被點(diǎn)燃了，后面便發(fā)展成了打架的事件。
如今看來(lái)，這件事情充斥著很多的不理智，也有很多個(gè)人性格的問(wèn)題。通過(guò)自己的檢討，我意識(shí)到這些都是我的問(wèn)題?，F(xiàn)在想想，大家都是同學(xué)，今后還要一起度過(guò)好幾年的時(shí)間，我有什么理由去與同學(xué)去為了這樣一件小事?tīng)?zhēng)吵呢?如今，不僅導(dǎo)致自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，還給我們的班級(jí)帶來(lái)了影響，這實(shí)在是得不償失的。
如今，通過(guò)反思，我意識(shí)到自己有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：
一、自己意識(shí)太強(qiáng)
雖然剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，但我的思想還是太過(guò)自私，太以自己為中心。這樣的思想讓我難以為他人考慮，不能認(rèn)識(shí)到別人的需求。這也正是這次爭(zhēng)吵的核心問(wèn)題。如果我能在這個(gè)問(wèn)題上早一些意識(shí)到自己的這點(diǎn)問(wèn)題，早一點(diǎn)后退一步，那么也不會(huì)有如今這樣的結(jié)果。
二、對(duì)紀(jì)律的不重視
作為一名軍訓(xùn)學(xué)生，紀(jì)律是我們必須遵守的條例。但我們?cè)撟龅牟粌H僅是快觸犯錯(cuò)誤的時(shí)候回頭，而是因該提前意識(shí)到問(wèn)題，并避免向那個(gè)方向發(fā)展!此次問(wèn)題，其實(shí)在爭(zhēng)吵的時(shí)候我就早該意識(shí)到這是不對(duì)的，無(wú)論是對(duì)我們同學(xué)之間的關(guān)系，還是團(tuán)隊(duì)中的氛圍，爭(zhēng)吵都不是正確的選擇。但我沒(méi)能意識(shí)到這一點(diǎn)，還是讓問(wèn)題朝著違紀(jì)的方向發(fā)展了下去，這是十分不應(yīng)該!
如今，充分反思了自己的問(wèn)題我才明白自己竟有這么多不對(duì)的地方。我也希望能向xx同學(xué)道歉，希望能和大家共同建立有個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。還望教官能原諒我此次的沖動(dòng)，我在此向您保證，再不會(huì)在校園中亂發(fā)脾氣，不會(huì)再?zèng)_動(dòng)犯錯(cuò)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：打架檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我本以為我給您的第一份書(shū)面文字會(huì)是我學(xué)業(yè)有成給您的感謝信，卻沒(méi)想到在還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候卻因?yàn)檫@次闖禍而向您書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)，我的心里也是非常的失落，理想與現(xiàn)實(shí)的落差總是讓人萬(wàn)分難過(guò)。當(dāng)然，我也知道老師您心里一定也滿(mǎn)是失望與難受，畢竟我平日里在班上不說(shuō)遵規(guī)守矩的好孩子，但也是熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，班級(jí)內(nèi)的氛圍也因?yàn)槲移饺绽锏幕钴S而變得歡樂(lè)而友愛(ài)。老師平日里對(duì)我也很好，我也很感激老師，所以盡量也不想給您添麻煩。
但是，這次我卻違背了我一向的原則，不但使我爸爸媽媽為我而擔(dān)心受怕，也給老師您挑著的沉重負(fù)擔(dān)再次加重。而這一切的起因都是我太過(guò)幼稚，思想問(wèn)題不夠全面，受到電影小說(shuō)的熏陶就盲目的推崇少年意氣，血?dú)夥絼傔@樣的思想，對(duì)于跟同學(xué)的矛盾不選擇好好的說(shuō)開(kāi)，而是熱血上頭的一再挑釁，將事件逐漸升級(jí)。將打架行為約到校外也是一種‘江湖事江湖了’的幼稚意氣，任憑那可笑的幼稚的想法裹挾著我們走向錯(cuò)誤的道路。
最終，我們?cè)谛Ｍ飧冻隽顺林氐拇鷥r(jià)，多名同學(xué)被打傷，雖然受傷不重，但也驚動(dòng)了附近的警察叔叔，將我們帶到了派出所進(jìn)行批評(píng)教育。我們?cè)诶潇o下來(lái)后也都羞愧難當(dāng)，在警察叔叔的教育下完全不敢抬起頭來(lái)。
特別是最后，我的爸爸媽媽來(lái)派出所接我時(shí)憤怒而又失望的表情，更讓我只想在地上找一個(gè)深坑跳進(jìn)去躲起來(lái)，不用面對(duì)這些刺痛我心靈的目光。
可是，事情終究需要我這個(gè)當(dāng)事人去面對(duì)，在做這些事情之前我就應(yīng)該有一個(gè)準(zhǔn)備，而不是等到事到臨頭的時(shí)候想著逃避。這樣不僅僅是幼稚，還是沒(méi)有男子氣概的表現(xiàn)。
我爸爸經(jīng)常教育我，在做事情之前多思考，多動(dòng)腦，才不會(huì)在以后后悔。同時(shí)，還告訴我，如果真的犯了錯(cuò)誤，就要勇于去承認(rèn)，去面對(duì)，將自己引發(fā)的責(zé)任和壞事情解決，讓自己像一個(gè)真正的男子漢。
所以，尊敬的xx老師，我已經(jīng)深刻的明白到了自己的幼稚和愚蠢，對(duì)于我在校外打架一事的責(zé)任，我該付的一定會(huì)付，并且會(huì)在班級(jí)、在學(xué)校用我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)警示后面的同學(xué)們，讓大家以我為戒，千萬(wàn)不要去學(xué)我的做法。
當(dāng)然，這件事情對(duì)班級(jí)、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校造成的壞影響不是我一個(gè)小小的學(xué)生就能夠扛下來(lái)的責(zé)任，我對(duì)于這些負(fù)面影響真的感到很抱歉，我希望我能夠做什么來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)，如果實(shí)在沒(méi)有什么可以讓我做的話(huà)，我也會(huì)在學(xué)業(yè)上努力，用成績(jī)來(lái)表現(xiàn)自己。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
第六篇：打架事件的檢討書(shū)
尊敬的班主任老師：
您好！
很抱歉，這一次我給您丟臉了。身為班長(zhǎng)的我，帶著我班同學(xué)和隔壁班同學(xué)打架，這件事在我的沖動(dòng)過(guò)后再看，是多么的幼稚和可笑?。∫郧爸皇锹?tīng)歌里面唱“沖動(dòng)是魔鬼”，經(jīng)過(guò)這次事情之后，我發(fā)現(xiàn)沖動(dòng)真的是魔鬼，而魔鬼特別善于鉆進(jìn)小細(xì)節(jié)里面，讓人一不留神就出差錯(cuò)了。
老師，您別生氣了，您可以使勁的懲罰我，但您別生氣了。生氣對(duì)您自己的身體不好，這是我犯下的錯(cuò)誤，不該由您來(lái)受氣。您對(duì)我了。身為您親自認(rèn)命的班長(zhǎng)我，我知道您是厚愛(ài)我的，您認(rèn)為我聰明、能干、誠(chéng)實(shí)，是您見(jiàn)過(guò)的孩子里面最讓您省心的，所以您從一上任開(kāi)始就認(rèn)命了我做班長(zhǎng)。可這一次我竟然讓您不省心了……
我竟然在隔壁班侮辱我們班級(jí)榮譽(yù)的時(shí)候，一沖動(dòng)就帶著我班同學(xué)去和他們打架了。這事兒，我現(xiàn)在沖動(dòng)過(guò)了再看，這不等于是我自己帶著我班同學(xué)去領(lǐng)受了隔壁班對(duì)我們的侮辱嗎？我這么打一架，不正是合他們意給我們班抹黑了嗎？我這么打一架和他們侮辱我們班級(jí)榮譽(yù)的行為又有什么區(qū)別呢？在沖動(dòng)的時(shí)候，我完全喪失了理智，喪失了正常人的思考，更喪失了作為班長(zhǎng)應(yīng)該有得職責(zé)。我這打一架給班級(jí)抹黑就算了，我這也是讓您對(duì)我失望，讓您開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)讓人省心的孩子變成了一個(gè)讓人不省心的孩子，這不省心背后的麻煩是接下來(lái)的班級(jí)工作，怎么放心讓我這樣一個(gè)沖動(dòng)的人去做呢？
老師，我錯(cuò)了。我不能保證我還會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這樣沖動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)槲艺幵谇啻浩诘脑陝?dòng)中，我不能保證我能夠像過(guò)去那樣讓您省心了，畢竟這種青春期的躁動(dòng)興許是一個(gè)正常人都會(huì)有的血?dú)夥絼偅粑覙O力地壓抑了，會(huì)不會(huì)讓我的身體出現(xiàn)別的不正常反應(yīng)呢？但我可以向老師保證的是，我不會(huì)再熱血一上頭的時(shí)候就立馬去行動(dòng)，我會(huì)在再出現(xiàn)這種類(lèi)似的情況時(shí)，冷靜一會(huì)兒，三思而后行，興許我在三思的過(guò)程中就想清楚了，興許我在冷靜的過(guò)程中就化解那份躁動(dòng)了。老師，我這樣做，您看行嗎？如果不行，您也可以把我班長(zhǎng)的職務(wù)撤了，我絕對(duì)毫無(wú)怨言，只要您別再生氣傷害您自己的身體了。
老師，我的檢討書(shū)您收下，您什么時(shí)候原諒我了，我就來(lái)給您匯報(bào)這周的班級(jí)情況，沖動(dòng)過(guò)后我還是那個(gè)您的好孩子。
檢討人：xx
20xx年x月x日
