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第一篇:足球比賽失誤檢討書范文精選5
尊敬的班主任老師:
在此向您遞交這份上課期間去踢足球的檢討書,以此對(duì)我這樣無視紀(jì)律行為向您表示深深的歉意與反省。
關(guān)于此次上課期間去踢足球的情況,我是在第三堂生物課出去的。這樣的行為反應(yīng)出我的紀(jì)律觀念太過淡薄了,其實(shí)我在校期間一直表現(xiàn)不好。
在平時(shí)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,而最最可恨地是我沒有一個(gè)良好的品質(zhì)觀念。眾所周知,品質(zhì)觀念是一個(gè)人的根本、核心,品質(zhì)觀念一旦沒有養(yǎng)好,學(xué)習(xí)、工作各方面都會(huì)受到影響。
回顧我此次上課期間去踢足球的行為,我因?yàn)楸容^不喜歡上生物課,就無視紀(jì)律擅自外出。給班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了嚴(yán)重沖擊,更讓生物老師非常生氣惱火。
從我的錯(cuò)誤中,我深刻地明白了自己的可惡與不懂事。經(jīng)過班主任老師的深刻批評(píng)教育,我終于幡然醒悟,我決定今后一定好好改正自己的錯(cuò)誤。
向您發(fā)誓我今后一定不再翹課外出了,如有下次老師看絕不放過我。
檢討人:
日期:
第二篇:足球比賽失誤檢討書
尊敬的老師:
您好!
我知道我這樣的行為是非常的危險(xiǎn)的,很可能會(huì)砸到路過的同學(xué)。要想踢足球是應(yīng)該要去操場(chǎng)的,而不是在走廊上。我現(xiàn)在也不是能夠完全的控制好手中的球的,就算我能夠很好的控制也不該在教室走廊打球的,這是不正確的地方。這樣做是非常的有安全隱患的,就算不為我自己考慮,為其他的同學(xué)考慮我也是不應(yīng)該這樣做的。
走廊并不是一個(gè)合適打球的場(chǎng)所,不僅會(huì)施展不開,也會(huì)有一定的安全隱患。想要踢足球的話明明就可以去操場(chǎng)的,學(xué)校是支持我們多運(yùn)動(dòng)的,所以在操場(chǎng)上設(shè)置了足球場(chǎng)。我想要踢足球的話是應(yīng)該要去那里的,不僅場(chǎng)地比較的空曠,也能夠讓我打得比較的舒服。走廊上路過的人是很多的,若是不小心被足球打到也是會(huì)非常的`痛的。球是最不好去控制的,所以若是想要避免這樣的事情發(fā)生,就要從源頭上控制好。
在走廊上踢足球也會(huì)造成公共財(cái)物的損壞,比如教室的門、窗之類的。要知道教室的門和窗子上都是會(huì)有玻璃的,要是不小心打到了玻璃上玻璃是有很大的可能會(huì)碎掉的。碎掉之后就非常的麻煩了,不僅很難去清理,也有可能會(huì)造成同學(xué)受傷,這就是比較的麻煩了。在走廊上踢足球真的是一件非常危險(xiǎn)的事情,我之前還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),所以經(jīng)常會(huì)在走廊上踢足球。就算老師講了我,我也會(huì)繼續(xù)的這樣做。直到這一次我才是真正的認(rèn)識(shí)到了這樣做的錯(cuò)誤性和危險(xiǎn)性,所以之后我是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
老師是說過很多遍這樣的行為是不允許的,既然是要運(yùn)動(dòng)的話就應(yīng)該要去適合運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。在走廊上踢足球是很不方便的,因?yàn)樽呃鹊膶挾仁潜容^的狹窄的,來往的人也是比較的多的,在走廊上打球要注意很多的東西,所以為什么不干脆去操場(chǎng)打呢?還好現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這樣的做法是錯(cuò)誤的,若是等出現(xiàn)了一些無法挽回的事情之后我再后悔已經(jīng)是沒有用了的。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤了,我是絕對(duì)不會(huì)再到教室走廊上打球的。老師可以讓任何一個(gè)同學(xué)監(jiān)督我,若是發(fā)現(xiàn)一次我在走廊上面踢足球,就罰我打掃一天的教室衛(wèi)生,讓我能夠記住這一次的教訓(xùn)。我也會(huì)讓其他的同學(xué)不要在走廊上打球的,這確實(shí)是一件危險(xiǎn)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:足球比賽失誤檢討書范文精選5
尊敬的老師:
20xx年10月21日,下午第三節(jié)下課后,我決定不上第四節(jié)的自修課了,想去打球。在違反了校規(guī),感到很慚愧。
足球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來,所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代足球的獨(dú)特魅力。足球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動(dòng)作繁多,戰(zhàn)術(shù)形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭(zhēng)奪,既反映個(gè)體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結(jié)合;與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以踢足球是有利于學(xué)習(xí)的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
足球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加足球運(yùn)動(dòng),勢(shì)必對(duì)促進(jìn)人的.生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對(duì)提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì),鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多足球的好處,當(dāng)然希望老師能向足球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小踢足球,從小培養(yǎng)對(duì)足球的興趣,得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩,提醒學(xué)生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規(guī),這些都是我不應(yīng)該做的`。
我錯(cuò)了,我應(yīng)該把老師的話牢記在心,把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日