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第一篇：給老師檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起這次在課堂上我不該與您頂嘴，我在課堂上睡覺(jué)本來(lái)就是我的不對(duì)，我還死不承認(rèn)，與老師狡辯與您頂嘴。
學(xué)校一直教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我卻沒(méi)有做到，我連自己睡覺(jué)都不管承認(rèn)，想要通過(guò)狡辯逃過(guò)一劫，這是我的錯(cuò)誤，我不該這樣做，我以后再也不敢了，以后我不會(huì)再在上課的時(shí)候睡覺(jué)，不會(huì)與老師頂嘴。
課堂是我們上課的地方，是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，我們學(xué)習(xí)是為了我們自己的將來(lái)，也寄托了很多人的希望，比如爸媽。睡覺(jué)會(huì)讓我們浪費(fèi)寶貴的課堂時(shí)間，會(huì)讓我們?cè)谏险n的時(shí)候一無(wú)所獲，每節(jié)課都是非常珍貴的，老師付出了很多來(lái)準(zhǔn)備，我卻不知道珍惜不知道努力，這是非?？蓯u的行為，我是身在福中不知福，以前老一輩的`人們，想要學(xué)習(xí)而不得，我們現(xiàn)在可以輕松上學(xué)卻把上學(xué)的機(jī)會(huì)視作可有可無(wú)，這樣店小二做法對(duì)不起國(guó)家的培養(yǎng)，國(guó)家為了讓我們大家能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)也是付出了大代價(jià)的，我取把這樣的機(jī)會(huì)用在了睡覺(jué)上面，這樣是不對(duì)的。
老師發(fā)現(xiàn)我睡覺(jué)叫醒我讓我站起來(lái)，是關(guān)心我，希望我能夠好好學(xué)習(xí)，如果老師不關(guān)心我完全可以把我當(dāng)空氣，更本不用給我任何題型，這樣的話對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何的好處，只會(huì)讓我也來(lái)越差，我不是好人心，把老師的好心當(dāng)成了是故意整我，辜負(fù)了老師的一番苦心，與老師頂嘴這樣做是不尊重老師，老師為我們做了那么多值得我們尊敬與愛(ài)戴，值得我們用心去感激的，我和老師頂嘴完全就是做錯(cuò)了，和老師頂嘴還影響到了老師正常上課，因?yàn)槔蠋熞m正我的錯(cuò)誤就要把時(shí)間浪費(fèi)在我的身上，從而也浪費(fèi)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，我這樣自私自利的做法非常不對(duì)，不利人不利己，完全是兩敗舊傷的行為。
我非常后悔我的莽撞，我不該與老師頂嘴，求老師原諒，是我的無(wú)知，是我的不懂事，給老師添麻煩了，我希望老師能夠大人不計(jì)小人過(guò)，向我這樣目光短淺的家伙不值得老師生氣，我會(huì)把老師教導(dǎo)我的話，牢記在我的心中，我會(huì)去做好我該做的，我會(huì)去努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在像這次，耽誤老師上課時(shí)間還浪費(fèi)了同學(xué)時(shí)間，又給自己找麻煩，我以后一定會(huì)聽(tīng)從老師的話，不會(huì)在課堂上睡覺(jué)不會(huì)做任何不利于學(xué)習(xí)的事情，我會(huì)努力的做到，一定會(huì)做到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：寫(xiě)給老師最新的檢討書(shū)
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。
由于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。作文
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。作文
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
第三篇：給老師的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧，做為班級(jí)一員。應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了班級(jí)規(guī)定，再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的形象。
我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的`機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：
檢討日期：
第四篇：給老師檢討書(shū)
尊敬的xx老師：
您好！
寫(xiě)下這封檢討書(shū)，主要是因?yàn)閤月x日未及時(shí)回復(fù)您的消息，這件事情讓我感到很抱歉，我不為自己的錯(cuò)誤辯解，但一定要跟您說(shuō)一聲：老師，對(duì)不起！雖然您并未批評(píng)我，但我還是要為自己的行為進(jìn)行反思。
在日常的生活中，我也知道您有很多事情需要處理，作為我們的班主任，您不但要解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，還要處理我們?cè)谏钪写笫滦∏椋娴拿靼啄鸀槲覀兯冻龅?，所以也不希望您過(guò)多勞累。在放假前您多次強(qiáng)調(diào)過(guò)，假期期間一定保持短話暢通，以防遺漏掉一些重要信息，同時(shí)您每天也在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行提醒，我理解您真的非常辛苦！但是在x月x日我竟然沒(méi)有及時(shí)回復(fù)您的消息，當(dāng)我看到消息后已經(jīng)過(guò)了x個(gè)小時(shí)的時(shí)間！
我很清楚我這個(gè)原因會(huì)讓人有一些惱火，盡管您沒(méi)有就此事嚴(yán)厲的批評(píng)我，只是讓我下次注意，但我的內(nèi)心還是十分愧疚。我真的不是有意犯下這樣的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我正在外面和家人朋友吃飯，隨手就將電話放在了包里，這期間就沒(méi)有看過(guò)手機(jī)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我再次打開(kāi)手機(jī)時(shí)，看到界面顯示的消息彈框和好多個(gè)未接電話，我意識(shí)到自己自己錯(cuò)過(guò)了您的消息，由于手機(jī)設(shè)置了靜音，因此您給我打的電話也沒(méi)有接到，由于自己的疏忽，造成這樣的結(jié)果，我真的`感到十分抱歉。同時(shí)在看到班級(jí)群內(nèi)的好幾十條消息時(shí)，我更加的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，內(nèi)心感到十分抱歉。我也知道，在非特殊緊急的情況下，您不會(huì)輕易地聯(lián)系我們，更何況是在假期期間，而且您在放假之前明明已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)，可我還是忽略了這件事情，自我以為的“不會(huì)有什么事情”，這是我的粗心所在，我也直面自己的錯(cuò)誤，絕不會(huì)逃避，這也是給自己的一個(gè)提醒，凡是您說(shuō)過(guò)的話一定要放在心上，不要自己想當(dāng)然。
我也能夠猜測(cè)到您當(dāng)時(shí)的心情有多么糟糕，處理著班級(jí)x多人的事情，已經(jīng)忙得不可開(kāi)交，在那個(gè)時(shí)候您還聯(lián)系不到我，也讓您感到擔(dān)心了。在平時(shí)我也清楚沒(méi)有及時(shí)被回復(fù)消息，是一件多么讓人難受的事情，況且在當(dāng)時(shí)，您多次發(fā)消息還是聯(lián)系不到我，同時(shí)，也給您的工作帶來(lái)了一定的影響，可以按時(shí)完成的工作，卻因?yàn)槲业脑驅(qū)е聹?，如果班?jí)里有多個(gè)我這樣的同學(xué)，那么您的工作根本無(wú)法進(jìn)展，因此也為我所帶來(lái)的不好影響感到抱歉，給您添麻煩了！真的非常抱歉！
因此，在這段時(shí)間我進(jìn)行了深刻的自我反思，在認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤的同時(shí)，也明白了，作為班級(jí)內(nèi)的一員，一定要將老師說(shuō)的話牢記于心，讓您省心，不單單指不去惹事，更重要的是履行好自己的職責(zé)，不為別人帶來(lái)麻煩。在此，還是要跟您說(shuō)一聲抱歉，希望您能夠原諒我這一次，在日后，我也一定嚴(yán)格要求自己，保證不再發(fā)生類(lèi)似事件！
此致
敬禮！
第五篇：給老師的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好，我是四年級(jí)(3)班的XX，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
李老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是給我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的`習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了!關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
此致
敬禮
檢討人：
檢討日期：
