千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《欺騙老師檢討書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《欺騙老師檢討書》。
第一篇：欺騙自我反省檢討書
親愛的梁老師：
你好！
在您的淳淳教導(dǎo)（我發(fā)四，那不是逼迫，強迫?。┫拢彝炊ㄋ纪?，寫下了這份檢討書。在這小于24個小時的時間里，我茫然失措，心急如焚，完全不知道怎么寫，導(dǎo)致胃口不好：中午就吃了半碗飯，下午就吃了奶茶和雞排，晚上吃了2晚飯，酒都沒喝，對了，早上還有8個饅頭一碗綠豆湯。
以上事實準確不誤，不信你問鄭爸爸，鄭媽媽，他們問我再多吃點吧，我說梁老師不喜歡胖紙，我要減肥！
經(jīng)過激烈的思想斗爭，我猛然發(fā)現(xiàn)：
1、在你心情不好的時候，我不該和你慪氣，導(dǎo)致你把我拉黑，一個人孤孤單單，就像一條魚失去了大海。下次，在你生氣的時候，我應(yīng)該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開心，對了，還有曾小賢！
2、在你把我拉黑的時候，我應(yīng)該主動來找你，讓你了解你那么的重要，而不應(yīng)該讓你主動，即使我是個喜歡被動的男人（就像夢里一樣）。
3、在你來找我的時候，我不應(yīng)該傲嬌，應(yīng)該馬上逗你快樂，讓你感受到我對你的關(guān)心，讓你知道你快樂，所以我快樂。我應(yīng)該謝謝你，謝謝你的主動，謝謝的告訴我拉黑我就感覺少了什么東西，謝謝你讓我擁有了你。
4、我不應(yīng)該如此的瞻前顧后，喜歡你，就應(yīng)該大聲說出來。
5、我不應(yīng)該還留著以前對象的留言，讓你醋意大發(fā)，要知道，你是不能吃酸的。
6、我不應(yīng)該工作不認真，被領(lǐng)導(dǎo)批評，要知道，寧波老婆那么精明，所以難騙，就只好買了，但是那么貴，我還是好好工作賺老婆本吧。對了，還有奶粉錢。
7、從今以后，你叫我往東我絕不往西，你叫我去南門買土豆我絕對不去北門買馬鈴薯。我會愛你、疼你、寵你、呵護你，抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘，不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你，乖乖聽話，樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀，正確認識自己的位子，絕不凌駕于你之上，絕不窺覷你高貴的位子，要做到你快樂，所以我快樂。
以上決心，請梁老師監(jiān)督并提出整改。
檢討人：您的學(xué)生
時間：xx年xx月xx日
第二篇：對老師撒謊的檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的`學(xué)習(xí)。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：對老師撒謊的檢討書
尊敬的老師：
您好！
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的.。因為我被您發(fā)現(xiàn)，而且被您收繳手機，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽想盡辦法弄進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中，就是為讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心?，F(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：撒謊欺騙老師的檢討書
尊敬的老師：
您好！
昨天我在做作業(yè)的時候因為時間太晚了，再加上之前沒有休息好，一直在打哈氣，就想著反正您的作業(yè)要等很久才檢查，所以我就放下睡覺去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒有做，又不想占用太多玩耍的時間，所以就借了一個同學(xué)的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。
因為您一直強調(diào)說要我們自己思考作業(yè)，不會做的就寫一個想法也行，就是不要抄作業(yè)，所以每次上課之前您例行詢問有沒有人抄作業(yè)時，我心虛了，但是我想著您檢查了也沒有說什么，說不定沒有看出來我抄了呢，所以就沒有承認自己的作業(yè)不是自己做的。
在下課之后您向我問話的時候，我還在狡辯，不想有更多的懲罰落在我的頭上，就說是我和同學(xué)一起討論的，可能因為我的表情太過于明顯被您看出了端倪，被您一試就知道我說謊了。從小到大，大家都交到我說一定要誠實，不能說謊，但是這一次為了一個簡單的作業(yè)問題，我向您說謊了，其實您說的對，自己寫的作業(yè)才能更加讓我們對于知識點更加的了解，這也是為了我們好，我不應(yīng)該為了這種事情而說謊。
經(jīng)過您的教育之后，我明白說謊是不對的，我們自己做的事情，應(yīng)該勇敢的去承擔，而不是用一個謊言去糊弄人，當撒下一個謊時，就會需要更多的謊言來填補，當我們的人生被謊言所埋沒的.時候，又有什么意義呢？我們自己知道自己的事情是真是假，別人砍大旗的虛假對于我們來說最后會變成一個沉重的負擔，讓我們在未來的道路上更加的艱難，所以我向您認錯，我不該撒謊。
我并不是一個好孩子，因為我撒謊了，但是我想做一個好孩子，請您相信我，我一定會改變自己，誠實的面對人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：對老師撒謊的檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的晚自習(xí)上，明知道xx同學(xué)是逃課出去玩了，卻撒謊說他不舒服，上廁所去了，老師在廁所沒找到了他，再追問我，我才告訴老師。
xx同學(xué)是和我玩得比較好的同學(xué)，從小我們就是鄰居，經(jīng)常一起出去玩，很多有趣的活動，也是他帶領(lǐng)我去玩的，像學(xué)習(xí)騎單車，游泳，打籃球都是他教會我的，可以說他是我童年最好的玩伴了，當然他因為貪玩，所以成績一直以來都不太好，到了初中，更是在班級倒數(shù)的幾位了，我也說過他，不要老是出去玩，應(yīng)該學(xué)習(xí)下，但他嘴巴里說好，但是還是出去玩，可能是習(xí)慣了出去玩，靜不下心來學(xué)習(xí)。
這次也是這樣，他說想出去玩，然后又擔心被老師抓到，然后跟我說，如果老師問起，就說是去上廁所了，想必老師不在意，就不會深究，逃過去了，可是沒想到這次老師是專門找他有事，之前他沒有做好作業(yè)，老師想和他講講道理，問清楚原因，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望，我平常都是比較乖的學(xué)生，想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒有幫助他，反而幫他隱瞞老師。
雖然友誼是很寶貴的，但是其實我這樣做并沒有真的幫到他，而是害了他，因為如果這次瞞過去了，那么就有下次，再下次，再這樣下去，xx同學(xué)真的不用學(xué)習(xí)了。我們是剛進初中不久的學(xué)生，還有足夠的時間來學(xué)習(xí)，如果xx同學(xué)一直貪玩下去，到了初三，再想補救就遲了，我如果真的是為了他好，就應(yīng)該勸阻他，不要他出去玩，實在是不聽，那可以告訴老師，讓老師來幫助他糾正這個錯誤。
晚自習(xí)的時間，本來就很寶貴，每天上課，寫作業(yè)，時間都要抓緊，出去玩更不行，我以后一定要幫助他，在學(xué)習(xí)上不懂的告訴他怎么做，監(jiān)督他的行為，再也不包庇他了，而且我這樣子撒謊的行為如果也是養(yǎng)成習(xí)慣的話，也很可怕。趁這次機會，老師教育了我，我以后不會再撒謊了，無論是xx同學(xué)要我?guī)退鲋e，還是其他的什么事情，撒謊都不行。
老師，請您原諒我撒謊隱瞞的事情，我的本意只是不愿意xx同學(xué)受罰，如今我也知道我的用意本來就是錯誤的了，今后不會再犯了，更是要幫助老師教育他，讓他在今后的學(xué)習(xí)中不要那么貪玩，認真點學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：撒謊欺騙老師的檢討書
尊敬的老師：
您好！
撒謊是不對，不誠實的一種行為，我本來就犯了錯，但不希望被老師懲罰，所以我還對老師您撒謊了，我不應(yīng)該這樣子，明明老師跟我們說了，犯了錯，改過來就行了，而且平時老師對于我們的犯錯也是只要我們愿意改都不會懲罰我們，可是我確是還撒謊了，我要對我撒謊的這種行為檢討。
經(jīng)過老師的批評，我也漸漸的明白了，老師的嚴厲，老師對我們的所謂懲罰其實都是為了我們好，希望我們做一個有好習(xí)慣，有禮貌，而且誠實的學(xué)生，而不是謊話連篇，做了錯事還不敢承認的人，其實犯錯并不可怕，畢竟沒人是不會犯錯的，犯了錯，只要愿意改，那么還是可以變成好事的'，一個錯誤出現(xiàn)了，只有去改過了，那么下次這種錯誤就不會再犯了，而且犯錯也是每個人都可能的事情。但是撒謊，卻是不應(yīng)該的，我犯了錯，其實只要我愿意改就行了，但是我撒謊，就是我不誠實了，雖然說我是不想被老師懲罰，可是我犯的錯誤我還是要去改正過來，不然以后還是會犯錯誤的。
而撒謊，卻是特別不應(yīng)該，現(xiàn)在想想，其實我犯的錯誤并不大，只要改，老師也是會原諒我的，而且我下次也是不會犯錯了，但如果撒謊的事情變成習(xí)慣，那么以后犯了錯誤，就想著掩蓋，就想著說不是我犯的，那么錯誤就會越犯越大，對什么人都會去撒謊，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，也是會讓我以后犯的錯誤自己無法改過，甚至無法承受的，只有正確的去面對，積極的去處理錯誤，那么以后就不會犯了錯，還不承認了。
可我卻想著掩蓋事實的這樣情況，卻是會讓我不敢面對錯誤，以后更是不會去面對了，這次被老師發(fā)現(xiàn)，也是語重心長的跟我說了很多，讓我知道撒謊是很不對的，不能去掩蓋問題，犯錯就要改，這個習(xí)慣必須要去養(yǎng)成，不能掩蓋，也不能撒謊，在掩蓋錯誤上面撒謊，那么可能也是會在平時也撒謊，漸漸的撒謊變成習(xí)慣，那么別人也是不會再相信我了。更是會讓我變成一個不好的學(xué)生。
我們小學(xué)正是要去養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，撒謊的習(xí)慣是要堅決去杜絕的，要做一個誠實的學(xué)生，而不是什么事情都撒謊的人，老師，我已經(jīng)知道錯誤了，今后我會改錯，而且再犯錯也會正面去對待改正，不會再掩蓋，再撒謊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
