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第一篇:大學(xué)上課手機被收檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:
經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到
學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:學(xué)生上課玩手機萬能檢討書模板
尊敬的老師:
你好!
我是xxx。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在xx月xx日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步?!弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
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敬愛的老師:
我今天違反了學(xué)校的規(guī)定,把手機帶進了學(xué)校,經(jīng)過老師和同學(xué)們的幫助,我任識了上學(xué)帶手機的害處:
一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學(xué)習(xí)。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習(xí),又違反了學(xué)校的'規(guī)定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機了,請老師監(jiān)督我的行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:大學(xué)上課手機被收檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于我昨天在上課時候玩手機的違規(guī)行為,在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉,還有班級里的那些學(xué)生,我無疑給你塑造了一個不負責(zé)任的老師的形象,所以我寫下了這份檢討書,雖說不能彌補我犯下的錯,但還能給人留下一個積極認錯的印象。
在昨天下午的課上,按照我的進度,我早應(yīng)該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習(xí)題,但今天一上課我才發(fā)現(xiàn)幾乎沒有什么人做完了那些習(xí)題。這樣打亂了我的計劃,所以在今天的課堂上,我讓他們完成上次沒有做完的習(xí)題,為了防止他們不認真做題,我一直都在講臺上做著。由于今天中午我沒有午睡,所以當(dāng)我坐在那里時一股困意向我襲來,我感覺我的眼皮越來越重,我需要找點有趣的東西來保持自己的清醒,于是我拿出了手機,在講臺上,堂而皇之的玩了起來,拿起了之后我就舍不得放下了,雖然我也知道這樣是不對的,但始終無法克制住自己,已經(jīng)是一名老師了的我自制力還是如此的低下,我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺上玩手機臺下同學(xué)的心情,在平常的日子里,學(xué)生上課的時候被發(fā)現(xiàn)玩手機,那么這個手機絕對會被沒收。然而我禁止了學(xué)生玩手機,但自己卻玩了起來,這真的讓我感到十分的羞愧,甚至妄為人師,完全無法想象之后學(xué)生會以怎樣的眼光看待我。
經(jīng)歷了這次的事情,老師的形象在學(xué)生眼中會大打折扣,而且不僅是我一個人,可能連帶著其他老師的印象也會一并降低。這件事情完全是我的錯,我小瞧了老師這個職業(yè),老師是一個非常高尚的職業(yè),在學(xué)生們的成長過程中。能夠給他們起到一個好的榜樣的'就只有家長和老師了,而家長選擇了把孩子托付給老師,老師的責(zé)任就顯得更為重大了,在日常生活中除了需要管理他們的學(xué)習(xí)成績以外,為人處世也是很重要的一項課程,然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識到了這件事情的嚴(yán)重性,也知道自己的行為完全不符合老師的標(biāo)準(zhǔn),我深刻的認識到了自己的錯誤并且進行了自己檢討,希望你們能夠原諒我這一次,我保證我以后不會在上課時間玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:大學(xué)上課手機被收檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,我非常非常的遺憾今天在開會的時候玩了手機,作為一名班主任老師,我在這方面做的實在是不好,都說作為一名教師,就應(yīng)該以身作則,就應(yīng)該教導(dǎo)好學(xué)生,但是我站的情況真的是做不到這一點,真的是沒有起好的,積極帶頭作用,我還以為反了開會的相關(guān)規(guī)定肯定是不能玩手機的,但是我去玩了手機,雖然是一名班主任老師,但是我此刻羞愧萬分,因為我不能保持一個很好的心態(tài),所以造成了這種情況,我應(yīng)該做出深刻的反省跟檢討。
今天開會期間,我做的實在是不好,我現(xiàn)在感覺自己對不起學(xué)校,對不起作為一名班主任的身份,真的是感覺到很自責(zé),想了想今天開會的全過程,我卻一直在玩手機,當(dāng)時我也不知道自己怎么想的,不就是來了一個電話?然后我沒有接,我就去回了他信息,所以我真的不是有意的,但是這種無意中的行為已經(jīng)影響到了我,作為一名班主任的形象已經(jīng)影響到了開會的一個氛圍,我這么一來就影響到了其他的同事,影響到的其他的老師,影響到了領(lǐng)導(dǎo)的講話,我真的'感覺到非常的自責(zé),現(xiàn)在想想自己的行為,真的是很惡劣,我在以后的開會當(dāng)中,肯定是不能再出現(xiàn)這樣的事情了,對待自己的工作,就應(yīng)該有一個明確的態(tài)度的,特別是在開會的時候,一定要嚴(yán)肅,一定要保持一個好的精神狀態(tài),我現(xiàn)在應(yīng)該嚴(yán)格地發(fā)現(xiàn)自己對自己嚴(yán)格的要求,把自己的不足之處展示出來,把自己的缺點積極的糾正。
我的心到現(xiàn)在是很不好,再該或者時候玩手機,這是一種沒有素質(zhì)的行為,真的非常非常的沒有素質(zhì),作為一名班主任老師,我這樣我還怎么去教導(dǎo)別的學(xué)生?在學(xué)生面前怎么去說一些禮儀?怎么去說一些規(guī)矩?我現(xiàn)在很是遺憾,做不好這一點在什么時候都不能說自己是一名優(yōu)秀的班主任老師,帶好了學(xué)生,我連自己都管不好,真的是遺憾,就是今天還會玩手機,這件事情我一直在想,我一直在反省,我不知道自己當(dāng)時是怎么了,也不知道自己當(dāng)時為什么沒有想到這一點,所以我現(xiàn)在很是自己在一些情況發(fā)生之后,我也應(yīng)該做出相關(guān)的發(fā)型跟檢討,這是我第第一次給自己這么的一個自己心態(tài),這也是我首次讓自己處在這么一個尷尬的境地,我為今天這件事情的發(fā)生而感到自責(zé),我應(yīng)該給大家一個交代,給上級領(lǐng)導(dǎo)一個交代,我在以后的工作當(dāng)中,再也不會像這次這樣了,大概會的時候玩手機不尊重領(lǐng)導(dǎo),不尊重這個會議,所以我還是要積極樂觀的看待自己的工作,還是要對這件事事情保持反省,讓自己時刻保持清醒,也對,這件事情的惡劣,保持一個深刻反省的態(tài)度。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
第六篇:大學(xué)上課手機被收檢討書
尊敬的老師:
您好!
在今天,我犯下了一個比較常見卻又不太應(yīng)該的錯誤,那就是在課堂上玩手機,這種行為對于一個高二學(xué)生來言,的確是令人感到痛心的,因為學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時候玩手機,要是我的父母知道了這個情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。
在經(jīng)過老師的一番批評教育后,我已經(jīng)深刻地意識到了自己的錯誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的.標(biāo)配之一,不敢說人人都有自己的手機,但也能肯定大部分的人都有,而且手機在學(xué)生中那可是極為的常見了,在我的印象里,起碼有超過半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機,雖然家長允許孩子有自己的手機是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對于我們這些自制力比較差的人來言,手機依然成為了我們的娛樂工具,很多時候我們都在用手機打打游戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。
在平日里,我會在課間休息的時候玩玩手機,雖然老師們不建議學(xué)生們在學(xué)校里面玩手機,可玩手機的同學(xué)不是少數(shù)了,一時半會也管不過來,所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔(dān),畢竟這么多同學(xué)也在玩,不可能就只針對我一個吧。
雖然很多同學(xué)在下課的時候會玩一玩手機,但是大部分人在上課時還是收起了手機,只有很少一部分人會在上課的時候繼續(xù)玩手機。而我,由于在平日里本來成績就不是很好,便有點自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,干脆在課上偷偷地玩手機來打發(fā)時間。但也正是因為我一直低著頭,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對勁,隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機的情況……
別的同學(xué)都在認真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破,可我卻還有閑心玩手機,這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時我也看到了周圍的同學(xué)都對我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會到了難受的滋味,我可不想再體會一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會好好地去學(xué)習(xí),不會再在學(xué)校里玩手機了,甚至我都不會再帶手機來學(xué)校,我要證明自己,努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日