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第一篇：打架事件的檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次我做了一件很愚蠢的事情，那就是在他人打架的時候去進(jìn)行了圍觀。這件事的確很笨拙，但是我還是做了這樣的一件事情，讓您生氣了。在這里我想對您說一聲對不起，是我沒有控制好自己的行為和想法，做了違反紀(jì)律的事情，給我們整個集體都帶來了一些不可磨滅的影響，在這里真的很抱歉，希望能夠得到老師您的原諒。
今天下午體育課之后，兩個同學(xué)因為一個球打了起來，當(dāng)時操場上人也比較多，他們不顧別人的勸阻，扭打在了一起。我當(dāng)時看到那邊很激烈，于是立馬跑過去看了。看到是同班的兩個同學(xué)，原本是想勸阻他們的，可是他們完全不聽我的話，我當(dāng)時也有些愛莫能助。我就一直站在旁邊看著他們，叫他們別打了，但是他們絲毫不聽，所以我就站在旁邊看著他們，結(jié)果后來有人看我站在那里，又圍過來很多人，就這樣我的無意的舉動，讓這么多的同學(xué)都模仿了，都靠攏過來，給我們的校園造成了很大的影響。
其實當(dāng)時我的確是好心，但是我沒有想到自己的這份好心，會讓這么多的同學(xué)誤會，也是我處理不對，讓大家覺得我在圍觀。其實我這個行為已經(jīng)違反了學(xué)校紀(jì)律了，看到同學(xué)打架應(yīng)該第一時間通知老師，而不是站在旁邊看。我雖然是想勸和他們，但是我沒有用對方式，更是沒有真正關(guān)心到這兩位同學(xué)，還做出了一些錯誤的示范，讓同學(xué)爭相模仿，全部圍了上來。我這件事情的確做得很愚蠢，我也知道自己的行為真的讓人感到很生氣。尤其是一直相信我，鼓勵我的老師，對不起大家，我向大家檢討。
打架這樣的事情是很嚴(yán)重的，尤其是在公共的空間，還有一大批人圍觀，給我們的校園帶來了非常惡劣的影響。我一開始沒有想到站在旁邊看會帶來這么大的影響，也是因為自己太調(diào)皮了，沒有及時通知老師，獨自去勸解，反而還帶來了這樣的一個效果。老師，我知道自己這次是我太自我了，沒有考慮到這么多的客觀因素，也沒有做好自己的本分。這是我的責(zé)任，也是我應(yīng)該承擔(dān)的結(jié)果。我會接受老師您對我的批評，也會接受老師您給予我的一切懲罰。我會把這個毛病真正改過來，不再讓您生這樣的氣了，真的很對不起。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：打架認(rèn)錯的檢討書
尊敬的老師：
因為打架被學(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為。
經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：打架的檢討書
敬愛的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對喝酒打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，在深刻的自己反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況；
2、提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自己批評。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視；
3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！請老師和同學(xué)們監(jiān)督我改正！
檢討人：XX
日期：20XX年XX月XX日
第四篇：打架事件的檢討書
尊敬的老師：
您好！
我與同學(xué)矛盾沖突打架了，我還把同學(xué)的眼睛打腫了，還好老師及時制止，不然如果做下更大的錯誤那我將后悔不已。
打架本身就不對，我因為一些小事就動手也是不對的，我們應(yīng)該和平相處，不能動不動就懂事，懂事打架不對，這樣會傷人的，還好我這次只是讓同學(xué)輕傷，沒有造成更大的傷害，我也會汲取這次教訓(xùn)，一定不會打架了。
都是沖動惹得或，同學(xué)說的話太難聽了，總是挑釁我，我說不過他，仗著身體比他強(qiáng)壯，就用武力欺負(fù)他，是不對的，這樣做是錯的，學(xué)校禁止大家，一直告誡我們要與同學(xué)和睦相處，發(fā)生矛盾時要有寬宏大量的胸懷，能讓就讓以下，讓一下海闊天空，可能是我的度量小了。再加上我當(dāng)時也沒有想那么多，是在受不了了就直接動手。
知識我的錯，再大的問題也不該動手，因為拳腳無眼無論傷到哪里都是不好的，我也知道這樣做是對的，但是當(dāng)時腦子一熱更本就沒有考慮任何問題，直接動手了，這讓我犯下了大錯我不該沖動的，更不該打人的，我已經(jīng)認(rèn)識到了錯誤。
在學(xué)小里面大家，不管在什么時候打都是不對的，會影響到其他同學(xué)上學(xué)也會影響到自己，因為打架之后就沒有心思在學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)一直都是我們的重點，因為大家影響到了學(xué)習(xí)是不該的，也是不對的。
我知道了錯誤了，老師，請原諒我把，是我沖動了是我做的不夠好，是我們有控制祝自己，我不是一個合格的學(xué)生。
經(jīng)過在家里這些天反省我已經(jīng)醒悟也知道了自己該怎么做了，我向老師保證絕不再犯這樣的錯誤了，請老師相信我，我愿意回頭，更愿意向同學(xué)道歉，我知道老師對我大家非常不高興，也非常的生氣，但是我不能耽誤學(xué)習(xí)，我以前做的不好我以后當(dāng)從新開始。
我以后一定會守規(guī)矩的，一定不會在犯渾了，不會動不動就打人，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定聽老師的話，一定遵從老師的命令，老師禁止做的事情一定不會在做，一定不會再給老師找麻煩了，我要學(xué)習(xí)，我更會改掉粗心的毛病，做好自己，成為一個有用的人，而不是一個只知道欺負(fù)他人的人。
這次的處罰讓我印象深刻，讓我記住了以后再也不會去大家了，一定作一個好學(xué)生，認(rèn)真，努力，堅持不懈的去學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：打架事件的檢討書
尊敬的老師：
您好！
我在此向您遞交這份打架檢討書。這次打架事件是因為一個口角矛盾而造成的。起因是我在課間時跟朋友打鬧，然后不小心踩到了xx同學(xué)的腳，但是我沒在意，而是繼續(xù)跟其他的同學(xué)玩。xx就很生氣，罵了我?guī)拙浜茈y聽的話。我頓時就很火大，雖然事情本來是因為我造成的，但是如果只是罵我就算了，畢竟我不占理。但是他卻越罵越過分，甚至罵了我的父母。我一巴掌就甩在他臉上。然后我們就打了起來。
老師，我知道打架是我不對，我也知道這件事本身是我不占理，但是俗話說“禍不及家人”，我踩到他的腳了，沒有及時跟他道歉是我的不對。被他罵兩句我也認(rèn)了。但是侮辱我的家人我就不認(rèn)同。所以我打了他我不后悔，但我為我打架的行為悔過。
這次打架，當(dāng)著班上這么多人的面前，一個口出狂言，一個動手莽撞。這都是給班級丟面子的行為，為班級抹黑，也讓您丟臉了。作為一名學(xué)生嗎，動手打架實屬不該。我這是違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，一點也不自律。也沒有顧忌同學(xué)之間的情誼。我會先向xx同學(xué)道歉，因為我不小心踩了他，也對他大打出手。其次我也希望xx同學(xué)能向我道歉，因為他辱罵了我，也侮辱了我的家人。同時，以此事件我也要作自我檢討。我犯了錯，踩到了別人，卻沒有及時的向別人道歉，而是沒有當(dāng)回事，這是我自己沒有這種認(rèn)錯的心理，沒有尊重他人。而對別人動手也是我有些暴力了，太過年輕幼稚。我應(yīng)該冷靜下來，好好跟他溝通來解決問題。大事化小，小事化了。打架雖然可以解決一時之氣，但是卻更傷和氣。一時沖動打架，換來的卻是后面更多的麻煩。丟自己的臉面，都家長的臉面，丟老師的臉面。也不利于班上同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。要是人人都因為一些事情就打架動手，那還像個什么樣子。
老師，我為我的行為感到羞愧，也感到后悔。我向您保證，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤，不會隨意跟別人動手。希望您能寬大處理，給我一次機(jī)會！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第六篇：打架認(rèn)錯的檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：
xx年7月1日星期五下午，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：
1.紀(jì)律意識不強(qiáng)。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4.過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
