千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《打群架認(rèn)錯(cuò)檢討書(大全)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《打群架認(rèn)錯(cuò)檢討書(大全)》。
第一篇:高中生打架檢討書
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
檢討人:
20xx年xx月xx日
第二篇:學(xué)生打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
這一次我在學(xué)校里和其他同學(xué)打架,確實(shí)是我的不對(duì)。我已經(jīng)反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個(gè)機(jī)會(huì),看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個(gè)歉,這次打了別人,是我太沖動(dòng)了,讓您也被困擾了,真的很對(duì)不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。
今天中午午休的時(shí)候,我因?yàn)樽蛱鞗]有睡好覺,所以特別想趴著休息一會(huì)。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個(gè)時(shí)候,班里的xx同學(xué)找到我,想找我說說話。午休的時(shí)候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時(shí)候我就有點(diǎn)不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這里,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不愿意走開。
當(dāng)時(shí)我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續(xù)在我的耳邊說個(gè)沒停,并且聲音更大了一些。這時(shí)候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由于我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當(dāng)時(shí)就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當(dāng)時(shí)也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的午休時(shí)間變成了我們打架的一場鬧劇,給全班的同學(xué)都帶來了極大惡劣的影響。
后來老師您叫到我們兩個(gè),我們都把事情完完整整的交代好了,后來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動(dòng)手在先,不管怎樣我都不應(yīng)該出手的,也不應(yīng)該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對(duì)自己也進(jìn)行了一個(gè)深刻的檢討,最后我也明白,同學(xué)之間,很多時(shí)候有一點(diǎn)小小的摩擦并無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會(huì)給他人帶來嚴(yán)重的傷害。
這一次就是因?yàn)槲覜]有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學(xué)的休息。這一點(diǎn)是我原本可以避免的,卻因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)讓這么多人都付出了代價(jià)。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個(gè)集體之中,如果不管理好自己的行為,會(huì)給其他人也帶來嚴(yán)重的影響,所以通過這一次,我會(huì)在以后和同學(xué)的相處之中,更加注重和睦、友愛,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:高中生打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是xx班學(xué)生XX,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大打出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當(dāng)時(shí)就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個(gè)人來,我們只有3個(gè)人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預(yù)備是想恐嚇?biāo)?,沒想到當(dāng)時(shí)沒沉住氣上往砍傷了2個(gè)人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請(qǐng)你們安心的在病院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
第四篇:學(xué)生打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次打架不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討書:xxx
xxxx年x月xx日
第五篇:高中生打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在操場上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來,要不是同學(xué)及時(shí)的來制止,恐怕我會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,而且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我作為最主要的責(zé)任人,我要負(fù)責(zé),并且要好好的反省,今后一定不能再打架,再起沖突了。
其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的脾氣沒收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最后先是口角,然后醞釀成打架,我真的現(xiàn)在覺得沒必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎么就讓它變成了打架這么大的事情,老師批評(píng)我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自己不懂得克制,不明白打架的嚴(yán)重性,雖然之前老師也是講過很多次,不能違紀(jì),不能干一些事情,但是其實(shí)我都是聽了又忘記了,完全沒有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔(dān)的。
就像這次的打架,如果沒有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì)有更嚴(yán)重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒有,但是只要我們心平氣和的去接受各自的觀點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是可以理解的,況且我們也是高中生了,有自己的觀點(diǎn)了,意識(shí)到自己該做什么了,可是我卻并沒有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著無聊了,才會(huì)如此。
如果我平時(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習(xí),吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì)去想其他的事情,而我卻閑著無聊,想想都覺得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習(xí)上面,那么我也是不會(huì)和同學(xué)在操場上起沖突的,這次的事情,現(xiàn)在想想,不但是我脾氣不好,也還是自己把心思放在玩上面,沒有專注于學(xué)習(xí)中,老師,經(jīng)過這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯(cuò)誤了,對(duì)于學(xué)校予以我的懲罰,我都接受,同時(shí)我自己也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
第六篇:高中生打架檢討書
尊敬的XX:
您好!
高中是我們學(xué)習(xí)生活的重要階段,也是我們奮力沖刺高考的備戰(zhàn)階段,但我因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生沖突,打架生事,影響到了我的學(xué)習(xí),也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。
打架是一件極其惡劣的事件,學(xué)校不止一次的嚴(yán)重警告過我們,老師也多次告誡我們要遵守紀(jì)律,不能打架斗毆,不能尋恤滋事,但是我一時(shí)沖動(dòng),當(dāng)時(shí)完全忘記了,眼中只有憤怒,我完全沒有做好自己該做的,導(dǎo)致我犯下了大錯(cuò),時(shí)間如果能夠倒流我一定不會(huì)那么沖動(dòng),不會(huì)打架,有事好商量,沒事多交流,不能把同學(xué)弄得如同仇人似的,這是我的錯(cuò),我不應(yīng)該犯這樣的出,我以后也絕對(duì)不會(huì)在犯錯(cuò)了,一次打架我受到了處分,讓我得到了懲罰,錯(cuò)誤讓人醒悟的快,讓我遲到了自己的不足,犯了錯(cuò)就要接受懲罰,就要受到嚴(yán)懲,這是我的錯(cuò),是我的問題,我不能因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)就不作為,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
老師總是告誡我們要與同學(xué)友好相處,不能動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打架,我們不是野蠻人,我們都是經(jīng)過了現(xiàn)代文明教育的人,有充足的知識(shí)文化底蘊(yùn),知道對(duì)與錯(cuò),但是我卻沒有能夠控制自己的情緒,是我的錯(cuò),發(fā)脾氣是不對(duì)的,同學(xué)也不是故意撞我的,我應(yīng)該原諒他,而不是直接動(dòng)手打他,這樣的做法,是錯(cuò)誤的,是不合理的,沒有做到學(xué)生該做到的事情違反了學(xué)校的規(guī)定破壞了和諧的班級(jí)氛圍,更重要的是與同學(xué)之間產(chǎn)生了裂痕。
以前我不知道輕重是因?yàn)槲覜]有考慮過別人的感受總是以自我為中心,從不去為別人著想,太過于自私,能夠來到一個(gè)班級(jí)是我們的緣分,我們應(yīng)該珍重,應(yīng)該注意這些,珍惜我們之間的同學(xué)友誼,緣分讓我們相遇,就應(yīng)該善待彼此,不應(yīng)該為一些小事,小矛盾二動(dòng)怒,而打架,打架非常不好,嚴(yán)重的會(huì)傷害他們的身心健康,也給爸媽造成影響還得為我的過錯(cuò)買單,這次的打架讓我清醒,讓我明白了自己今后的努力,不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,我以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)好好努力,只有學(xué)好知識(shí)做好自己,才能夠彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),我愿意向被我打的同學(xué)道歉,請(qǐng)求他的原諒,我會(huì)努力做好自己,用誠懇的態(tài)度去得到原諒,而不是讓矛盾繼續(xù)產(chǎn)生,及時(shí)化解彼此的恩怨。做一個(gè)回頭的還學(xué)生,做一個(gè)遵守紀(jì)律的高中生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日