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第一篇：手機被收檢討書

老師：

我錯了!

于xxxx年xx月xx日的xx課上玩手機被老師發(fā)現(xiàn)，手機被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很后悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯了，確實錯了。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。

一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

謝謝老師對我的幫助。

你的學(xué)生：XXX

xxxx年x月xx日

第二篇：關(guān)于帶手機的檢討書

尊敬的XX：

今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機進(jìn)學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師

的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。

這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的`關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮

　　XXX

　　年月日

第三篇：手機被收檢討書

尊敬的老師：

您好！

最近的我在上課的時候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子，其實這都是我每天熬夜玩手機所造成的惡劣影響之一，實際上我的學(xué)習(xí)成績也因為玩手機而受到了一些影響。最開始的時候我還不敢將手機帶進(jìn)學(xué)校里面玩，可能是因為自身面對手機的誘惑沒有什么太大的自制力吧，終于在一次上課的時候玩手機導(dǎo)致手機被沒收了，盡管說我當(dāng)時面對手機被收的現(xiàn)狀還略顯驚慌，但是一段時間之后我反倒有種解脫的感覺。

盡管說對一名學(xué)生而言有著強大的專注力并不算是一件壞事，但是這樣的專注也是需要區(qū)分情況來對待的，畢竟我并沒有將自己的精力放在學(xué)習(xí)上以求提高學(xué)習(xí)成績，其實我沉迷玩手機已經(jīng)有著很長一段時間了，而我最近學(xué)習(xí)成績的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)自己在面對手機這樣一個“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心，在無聊的時候總想拿出手機撥動一番，實際上班上擁有手機的人并不只有我一個人，但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機的人只有我一個。

或許是我一直以來曲解了手機的正確使用方式吧，并不是說學(xué)生實用手機的行為是必須要得到禁止的，而是學(xué)生應(yīng)該將手機使用在正確的途徑上，不管是給家人打電話還是查閱學(xué)習(xí)資料的行為都是可以允許的，但是使用手機來玩游戲的錯誤行為尚且不說，我將手機帶到學(xué)校里面玩并最終導(dǎo)致手機被沒收的事情可以評價為自作自受吧。

一直以來回到家以后的第一件事情便是拿出手機，平時在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機，可以說現(xiàn)在手機已經(jīng)占據(jù)了我大量的時間了，因此我覺得手機被沒收的事情反倒是一件好事，畢竟沒有手機這個導(dǎo)致我從惡的源頭以后，說不定我的學(xué)習(xí)狀況能夠有所改善，我也能夠利用沒有手機的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思緒，不要總是像過去一般沉浸在手機的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負(fù)了老師對我的信任，因為我知道我以往在老師心目中的形象是一個成績雖然不是很好，但是學(xué)習(xí)態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生，可是手機被收這件事情只能說明我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是比較浮躁的。

手機被收這件事情無論是對我自己還是對班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情，我覺得自己雖然在未來的時間里可能還是對手機有些許的依戀，但是我還是堅信時間的流逝最終能夠?qū)⑽易陨聿话卜值挠紱_散，到了那時我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮!

姓名：

日期：xxxx年x月x日