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第一篇：給老師檢討書

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師你所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師你的.言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不僅影響自己的學習，更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便。老師你給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

我保證：在以后的學習生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第二篇：給老師檢討書

尊敬的老師：

您好！

這是一份非常深刻且羞愧難當?shù)臋z討書，在此我針對我手機被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書，已獲得老師的原諒。

今天，我在XX課上玩手機被您路過外面的時候發(fā)現(xiàn)了，隨后你便跟任課老師說，之后就把我的手機沒收了，也對我進行了一個嚴厲的批評，讓我對自己的錯誤有了深刻的認知。

1、我不應該把手機帶來學校，早在我們進入這個學校的第一天，在開學典禮上，學校領(lǐng)導就跟我們說過不能把手機帶來學校，在學校手機屬于違禁物品，是明令禁止的。

2、我更不應該在上課的時候玩手機，這樣既影響了自己的學習，也影響了同學，對班級里良好的學習氛圍也造成了影響。

3、作為學生，最主要的'就是學習，而我卻把精力花費在了其他事情上，這是極其錯誤的想法。

4、我不僅辜負了老師您對我的期望，我還辜負了父母對我的期望，對此我也很抱歉。

對于這些，我考慮了很久，也反省了很久，已經(jīng)徹底認識到了自己錯誤的所在，并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔，對自己感到失望，但是知錯能改，善莫大焉，所以，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：

1、以后絕對不會在課上玩手機，更不會將手機帶來學校，一定嚴于律己，知錯就改。

2、以后一定遵守學校的各項規(guī)章制度，不止是在手機這方面，在學校的任何一個違紀的方面，我都不會再去觸碰。

3、在課堂上，認真聽講，跟著老師的進度來，不開小差，不做任何與工作無關(guān)的事情。

4、在課后，進行有益于身體健康的活動，清楚的知道作為一個學生，什么可以做，什么不可以做，絕不明知故犯。

5、端正自己的學習態(tài)度，把自己懶懶散散的心態(tài)糾正，并且在以后任何時候都謹言慎行。

所以，在最后，我還是希望再像老師您說一聲，對不起，請原諒學生這一次不懂事的一次，學生在這里向您保證的也一定會嚴格遵守，一定會以這件事情為教訓，時時刻刻提醒自己，同時，也會把這件事當成一個警鐘，時時刻刻提醒自己，更會把這份檢討書的保證，當做給自己定的規(guī)矩，時時刻刻提醒自己嚴格遵守，并按照這上面的去執(zhí)行。

最后，希望老師能原諒我，再往后的日子里嚴格監(jiān)督我。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

第三篇：給老師檢討書

尊敬的xx老師：

您好！

寫下這封檢討書，主要是因為x月x日未及時回復您的消息，這件事情讓我感到很抱歉，我不為自己的錯誤辯解，但一定要跟您說一聲：老師，對不起！雖然您并未批評我，但我還是要為自己的行為進行反思。

在日常的生活中，我也知道您有很多事情需要處理，作為我們的班主任，您不但要解決我們在學習中出現(xiàn)的問題，還要處理我們在生活中大事小情，真的明白您為我們所付出的，所以也不希望您過多勞累。在放假前您多次強調(diào)過，假期期間一定保持短話暢通，以防遺漏掉一些重要信息，同時您每天也在班級群內(nèi)進行提醒，我理解您真的非常辛苦！但是在x月x日我竟然沒有及時回復您的消息，當我看到消息后已經(jīng)過了x個小時的時間！

我很清楚我這個原因會讓人有一些惱火，盡管您沒有就此事嚴厲的批評我，只是讓我下次注意，但我的內(nèi)心還是十分愧疚。我真的不是有意犯下這樣的錯誤，當時我正在外面和家人朋友吃飯，隨手就將電話放在了包里，這期間就沒有看過手機，過了幾個小時后，當我再次打開手機時，看到界面顯示的消息彈框和好多個未接電話，我意識到自己自己錯過了您的消息，由于手機設置了靜音，因此您給我打的電話也沒有接到，由于自己的疏忽，造成這樣的結(jié)果，我真的`感到十分抱歉。同時在看到班級群內(nèi)的好幾十條消息時，我更加的認識到了自己的錯誤，內(nèi)心感到十分抱歉。我也知道，在非特殊緊急的情況下，您不會輕易地聯(lián)系我們，更何況是在假期期間，而且您在放假之前明明已經(jīng)強調(diào)過，可我還是忽略了這件事情，自我以為的“不會有什么事情”，這是我的粗心所在，我也直面自己的錯誤，絕不會逃避，這也是給自己的一個提醒，凡是您說過的話一定要放在心上，不要自己想當然。

我也能夠猜測到您當時的心情有多么糟糕，處理著班級x多人的事情，已經(jīng)忙得不可開交，在那個時候您還聯(lián)系不到我，也讓您感到擔心了。在平時我也清楚沒有及時被回復消息，是一件多么讓人難受的事情，況且在當時，您多次發(fā)消息還是聯(lián)系不到我，同時，也給您的工作帶來了一定的影響，可以按時完成的工作，卻因為我的原因?qū)е聹螅绻嗉壚镉卸鄠€我這樣的同學，那么您的工作根本無法進展，因此也為我所帶來的不好影響感到抱歉，給您添麻煩了！真的非常抱歉！

因此，在這段時間我進行了深刻的自我反思，在認識到自身錯誤的同時，也明白了，作為班級內(nèi)的一員，一定要將老師說的話牢記于心，讓您省心，不單單指不去惹事，更重要的是履行好自己的職責，不為別人帶來麻煩。在此，還是要跟您說一聲抱歉，希望您能夠原諒我這一次，在日后，我也一定嚴格要求自己，保證不再發(fā)生類似事件！

此致

敬禮！

第四篇：給老師檢討書

尊敬的老師：

你好。從離開試室后，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己。去頂撞你跟你吵架，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。對自己所犯的錯誤感到了羞愧， 學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)?？晌覅s沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重，應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活；包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的`，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，不聽勸告再動手打人就更不對了。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應該替其他同學著想，我不應該大聲講話，我應該一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起，我必須時刻警示自己，吸取教訓。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第五篇：向老師認錯檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和的心情和懊悔之情寫下了這份深刻的檢討，關(guān)于早操遲到，對于一個大學生來說，是極其低級的錯誤，我們班是一個集體，在集體中我們要加強集體的觀念，假如因為個人遲到而影響集體的榮譽，不僅自己會很自責內(nèi)疚看，而且造成無辜同學跟著受牽連，所以在今后跑早操的時候要定好鬧鐘，早起床，不會再犯同樣的錯誤

在早操遲到的背后，我們要認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給自己和集體一個交代，從而得以進步，遵守校規(guī)校紀是我們內(nèi)一個學生都因該做的，也是中華民族的美好品德，可是我作為當代青年卻沒有好好地把它延續(xù)下來，因此要加強自我的約束能力看，不能懶惰。

在這次檢查中，不能依靠它來改正錯誤，只有真真切切的認識到自己的錯誤，才能給自己敲響警鐘，監(jiān)督我一步一步完善，他是做事，不在遲到。

如今在一次一次的強調(diào)下又發(fā)生了早操遲到，就是因為自己生活作風懶散，沒有保持積極向上的態(tài)度，只會為了自己的錯誤找借口，作為已經(jīng)給我們班級扣過分的學生來講，又再遲到，真是不應該啊，想到都難受，以后我再也不會遲到了。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：不尊敬老師的檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

向您遞交這份深刻罵老師檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道，身為一名學生，課堂是萬分莊重與嚴肅地方。課前我須及時完成老師所布置任務，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。

對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認識并反省自我導致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來麻煩說一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。

此次反省，我意識到上課不認真聽講是很嚴重錯誤，它不僅影響自己學習，更會導致自己聽不到老師強調(diào)事情，為以后學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時沖動而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。

我保證：在以后學習生活中，我會盡自己最大努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學習態(tài)度，端正對老師態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來不便說聲抱歉。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日