千文網小編為你整理了多篇相關的《老師的檢討書》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《老師的檢討書》。
第一篇：給老師檢討書
尊敬的xx：
您好！
最近天色有些微涼，希望您一切都安好？學生xx在這里給您敬禮了！
從我來到這人間懂事后，我從未想過有一天我會到需要寫檢討來深刻認知自己錯誤的時刻。這并非傲慢，也不是挑釁，而是對自己謙遜的態(tài)度理所當然的認為。畢竟從小到大，我一直是尊敬老師，愛護同學，遵規(guī)守紀的優(yōu)秀學子。在我的印象中，需要寫檢討的都是一些犯下大錯的不良學生，而檢討也只是敷衍性質重于悔過性質的產物。
可是現在，當我認真的思考自己的錯誤，并寫下第一筆的時候，我才發(fā)覺我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無縹緲的，思考的不夠深入，悔過得不夠徹底。唯有用筆，將自己的悔過之情灌注在墨中，用書寫的方式更深刻的反思自己的錯誤，才是真正能夠悔過的行為。
在此，請讓我向您道歉，愧疚之情在書寫的過程中越發(fā)沉重，壓著我喘不過氣來。xx老師您的辛苦，是作為學生的我親眼目睹的事實。喉嚨發(fā)炎，身體不適，疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷，不管自己身體是疲憊還是不適，您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無尊敬的在課堂上跟您頂嘴，看到您因為氣急而咳嗽，聽到同學們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感！絲毫沒有發(fā)現我行為的不端。
直到事情越鬧越大，我看著老師您失望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？無邊的悔意將我淹沒，心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開書本，想要在書中找到答案，但書中一切的字眼在我看來都是譴責我的怒喝，是過去尊師重道的我對如今的我的唾棄，是未來的我對年幼時自己的失望，讓我不得不放下書，癱坐在椅子上反思自己的'行為。
現如今，我已經理解并重新認識了我自己。我并沒有我所想的那般優(yōu)秀，但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過去的自己徹底劃清界限，我將認真的將過去犯下的錯誤改正，并且以新的姿態(tài)迎接未來！
所以，厚顏請老師原諒我，并期待在未來，您能夠用欣慰的目光看著新的我，那個令人驕傲的優(yōu)秀學子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：教師遲到檢討書
尊敬的領導：
您好！
對不起，今天我上班遲到了。作為老師，我應該要做好學生們的榜樣，但我卻沒有做到，我感到非常的抱歉。我知道我不該犯這樣的錯誤的，我也非常的后悔，自己這次犯了一個這樣的錯。我在反省之后，寫下了這封檢討書，向您表達我悔過的想法，希望您能夠原諒我這一次。
我這一次之所以會遲到，就是因為我在來學校的路上耽誤了一點時間，導致我沒有準時的到學校。我知道如果我不想遲到的話是有很多辦法可以避免的，但這個錯誤我還是犯了。如果我早上早一點出門，就算路上耽誤了時間，也不會遲到。雖然我這次遲到沒有耽誤同學們上課，沒有影響到同學們的學習，但我還是要受到懲罰的，讓我記住這一次的教訓。
作為老師，時間觀念是很重要的，只有把握好了時間，才能夠利用好上課的每一分鐘。如果上課的時間把握不好，是會影響到教學進度的。作為老師，我也不該遲到。我們教師要做的不僅僅是傳授給學生知識，也要做好他們的榜樣。教師的行為會影響到學生，這是一定的。在日常的學習中，學生們接觸最多的就是我們教師，我們教師的一些行為會潛移默化的影響到學生。所以這需要我們教師更嚴格的管理好自己的行為，不要做一些違反規(guī)定的事情。
我這樣的行為也違反了學校的規(guī)定，作為教師，遵守學校的規(guī)定是我必須要做的事，我就應該要做到。在要求學生做到之前，自己首先要做到。我這次遲到了，下一次學生遲到的時候就不好對學生進行批評教育，因為我自己都沒有做到準時，又怎么能夠去要求學生呢？在讓學生遵守課堂的規(guī)定之前，教師自己必須要做到遵守規(guī)定。我們在傳授給學生知識的同時，也要對學生進行品德教育。
我這次遲到，對我的工作也是不利的。我沒有做到職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表，沒有做好一名教師應該要做的事。身教重于言傳，所以教師必須做好表率。作為教師，我肩負的責任是很大的，我?guī)Ыo學生的影響也是很大的。之后我一定會更加嚴格的要求自己，管理好自己的行為，不會做出違反學校紀律的事，也不會做對學生影響不好的事。我會時刻注意自己的言行舉止，向優(yōu)秀的老師們學習。
檢討人：
20xx年x月x日
第三篇：教師遲到檢討書
尊敬的領導：
您好！
昨天中午我喝了一點酒，導致午休時間睡過頭，沒有及時的到達教室給學生們上課，使得同學們等了我差不多半節(jié)課的時間。在這期間，課堂紀律混亂，不僅沒有學習到知識，還打攪了其他班級的上課。在這件事情上，我給學生做了不好的示范，我感覺到了愧疚與不安。
這并不是一件偶然事故，因為我喝了一點小酒，忘乎所以，沒有想起下午第一節(jié)課是我的課，導致錯誤的發(fā)生。這是我對自己放松了警惕，放松了要求，沒有將學生放在心上，是工作態(tài)度的不端正，也是對學生的不負責任。
經過昨天的反思，我看到了自己身上長久以來被忽視的不足之處，工作作風散漫，對學生沒有起到積極向上的影響，反而做了不良的示范，如果因為我的遲到向同學們放出了信號，老師都遲到了，作為學生也可以。這對他們今后學習工作生活上就會產生不良的后果，到那時，悔之晚矣。同時因為我的遲到，我的放松要求，也給同事帶來了惡劣的影響。如果在學校里面都是這種風氣，如何落實工作呢？談何教育好學生呢？
有關教師的職業(yè)道德規(guī)范，我沒有做好為人師表這四個字。教師這一職業(yè)，不僅僅是關于自己，還有學生，而且還是正在成長期，正在建立自己的三觀的重要時刻，遲到的事情我已經和他們分析利弊，承認自己的錯誤，將之前落下的課程進度追趕上來。
教師這個職業(yè)是崇高的，教書育人，為成長期的學生樹立正確的三觀，找尋自己的理想，為學生的未來負責。但是教書與育人是分開的，在教書這一方面暫且不說，但是就育人這一方面來說我沒有做到位，因為我自己沒有以身作則。對于遲到這件事，我意識到自己的錯誤，也會在今后的工作中，加強自我要求，自我約束，加強紀律觀念，牢記自己的職責；還有加強思想道德方面的認知，更好的教育學生。
檢討人：
20xx年x月x日
第四篇：教師檢討書
尊敬的領導：
您好!我于xxxx年5月25日，調來xxx中專學校，計算機學生11人，早晨8：30由本人帶著A、B三人接到學生，分兩個單位，C帶9人去普丁數據留下6人，A帶2人去工商局學生未留，下午帶學生去匯智高科學生未留，學校帶隊老師要求退8人費用，在這件事情中是我個人嚴重失職，自己調來的人自己沒有安排好，沒有準備好單位，讓學生連續(xù)面試幾家單位。
其次，沒有布置好路線，把時間浪費在路上。
xxxx年5月27日，組員A調來，20xx理工學校，機電一體學生11人，早7：30由D、A接到學生，第一家單位XXX起重機面試上1名學生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學生，未留，費用只收取1人。
在此事上，我真的很愧對我的組員，首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的'心態(tài)，我更應該親自去接學生，其次，必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個人工作不認真，沒有把工作做好，總結失誤如下：
1.做事沒有濾清順序
2.責任心欠缺
3.對單位不夠熟悉
4.主導能力不足我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚，辜負公司對我的培養(yǎng)和信任，此時，我只能懷著無比悔恨的心情，由于我個人的失職對公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。
所以我以領導做出檢討的同時，也向公司表示發(fā)自內心的歉意。
在今后的工作中，希望領導嚴格監(jiān)督我、指正我，我會在領導身上的到更多的智慧。
檢討人：xx
20xx年x月x日
第五篇：給老師檢討書
尊敬的老師：
您好！
做出這樣事情的我，實在是有辱斯文，丟盡了作為學生的臉。犯了錯還不愿意承認，在課堂之上頂撞了您，完全把我國數千年來的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后，如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣，現在卻是感覺無地自容，感到羞愧難當。
因為我在課堂上跟同桌講話，甚至于笑了起來，還說您的課特別的無聊，不如睡覺，然而這一切都被您聽見了。我這樣不守規(guī)矩的表現讓您怒不可遏，想來也是，如我這般目無尊長的學生確實不多見了，我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉，因為這是在侮辱你，畢竟您課程確實是教的很好，不然明明只是一節(jié)公開課卻是坐無缺席。您也不會深受那么多同學的喜愛。其實我都知道，只是我這個人喜歡吹牛皮，又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥，讓我臉色有些難堪，所以我才會一時沖動頂撞您。然而事實證明我這樣的做法明顯是錯的，雖然我短暫的維護了自己面子，（是因為您不屑于與我爭論）實際上大家都在背后對我指指點點，說我是個擾亂課堂，一點都不知道尊重老師的.壞學生。
在我們xx大學這樣一個學風嚴謹的學校里，有我這般“出眾”的學生，真是學校的“幸事”??！您要求我向您道歉，是因為我侮辱了這個課堂，侮辱了您的教學水準?？晌夷贻p氣盛沒有這么做，您不屑于與我爭論，可我卻“得理”不饒人，還繼續(xù)喋喋不休，讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室，這是我應得的下場，下課后您把我叫進了辦公室，我原以為您會責罵我一頓，卻不曾想您是和我談心，一開始的我還抱著天不怕地不怕的心態(tài)，最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉，是為我侮辱您的教學水平道歉，是為我干擾同學們上課而道歉。我不學習，沒有關系，因為還有這么多好學的同學還等著您的指導，等著您教授更多的知識。一節(jié)課不過一個半小時，而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時間。五分鐘，能夠講述一個新的知識點了。我很抱歉，也希望能夠得到同學們的原諒，我會在下節(jié)課的時候，好好的向同學們道歉的，我不會再干擾課堂，頂撞老師了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第六篇：教師檢討書
尊敬的領導：
您好！
作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的，畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對班上學生的不負責任，也許我在向他們強調班級班規(guī)的時候沒有想到過自己會出現曠工的情況吧，明明可以事先通知校領導從而安排其他的老師進行代課卻沒有這樣去做，耽誤了學生的正常學習導致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。
認真做好教學工作既是自己的職責所在也是對學生和家長的承諾，畢竟當家長將孩子送入學校以后本就是對老師的信任，而我卻通過曠工的做法辜負了這份信任以至于學生上課期間沒有老師進行教學，盡管當時我并不在學校卻能夠體會到學生們見不到老師的心情，這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個職業(yè)嚴重抹了黑，因此我虛心接受了校領導的批評并反思了曠工做法的危害性，明明教學工作如此重要卻沒能履行好自己的職責又怎能獲得家長們的信任，這種道理在以往的工作中便已得知自然要認真對待才行。
盡管我已經意識到曠工的錯誤之處卻不可避免地影響到了學校的聲譽，在家長看來學校里出現對待工作如此不負責任的教師自然是難以信任的，其他同事的教學工作也可能因為自己的曠工做法導致難以被家長信任，實際上我能夠在教學工作中取得成就多虧了校領導的.栽培與家長們的信任，現如今卻做出曠工的行為試問對得起校領導與家長們的期望嗎？即便是學生們也可能會對曠工這種不負責任的做法感到失望吧。
除了檢討曠工的過失以外也要向校領導進行承諾才行，畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現曠工的狀況著實難以被人信任，所以無論是否能夠被校領導原諒都要認真對待教學工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況，畢竟挽回家長們的信任已經很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情，作為教師卻對待工作如此不負責只會在今后被學生們厭惡罷了，至少曠工以后的我再向學生強調校紀校規(guī)則是沒有太多底氣的，所以我得通過教學工作中的努力洗刷曠工造成的污點才行。
既然選擇從事教育行業(yè)就應該認真做好教學工作才行，畢竟學生的成長十分重要自然不能夠因為自身的錯誤做法影響到他們，畢竟若是自己都不能夠做到按時上班又怎能理直氣壯地要求學生做到呢？所以我會努力完成各項教學工作用以彌補曠工造成的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
