千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《未完成作業(yè)的500檢討書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《未完成作業(yè)的500檢討書》。
第一篇：作業(yè)沒寫的檢討書800字
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這個暑假我光顧著看電視和打游戲，沒有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課，還是讓我報名了，但我一定會在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下，盡快把這個假期的作業(yè)補齊，交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯誤，作為學(xué)生，必須要認(rèn)真的完成作業(yè)，這是我們學(xué)生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情，耽誤了寫作業(yè)的時間，導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒有寫完，是很不應(yīng)該的'了。我寫下這一封檢討書，向您承認(rèn)我的錯誤，并承諾之后我一定會改正的。
我們的假期作業(yè)其實也沒有多到寫不完，每天花一點時間就能夠?qū)懲?。我不?yīng)該在暑假剛開始的時候，覺得有時間，所以每天就只看電視，不寫作業(yè)，這種行為是不對的。等到快開學(xué)的時候才開始寫作業(yè)，但那個時候，已經(jīng)沒有時間把作業(yè)全部都寫完了。其實我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時候已經(jīng)知道自己的錯誤了，暑假這么長的時間，作業(yè)不可能寫不完。全班同學(xué)只有我一個沒有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對能夠?qū)懲甑?。我?yīng)該在暑假剛剛開始的時候，就做好計劃，每天完成一個部分的作業(yè)，這樣到快開學(xué)的時候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會做好假期的計劃，絕對不會讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)進入了中學(xué)階段，這一階段的時間是非常的緊張的，每一天的時間都應(yīng)該充分的利用起來。在假期里，不說讓我一整天都學(xué)習(xí)，這是不太可能的事情，但一天也應(yīng)該有一半的時間要花在學(xué)習(xí)上，這樣才不會退步。當(dāng)別人假期的時候都在學(xué)習(xí)的時候，有的同學(xué)還去上了補習(xí)班，而我卻在家里看電視打游戲，開學(xué)的時候我就會比別人落后很多了，這是顯而易見的事情。我應(yīng)該要意識到這一點，所以在別人努力的時候，我也要努力，才不會跟別人的差距拉的太大。
我對自己的行為進行了深刻的反省，我已經(jīng)知道我這樣做是錯誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應(yīng)該要學(xué)會規(guī)劃好自己的時間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯了，之后也不會再犯一樣的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認(rèn)真的完成作業(yè)的，請老師相信我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：作業(yè)沒寫的檢討書900字
尊敬的老師：
您好！
我真的很對不起老師對我的期待，這一次我竟然還忘記寫老師安排下來的作業(yè)，在我意識到這一點之后，我就知道自己還有很多的地方是需要進步的。這一次沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這件事就想要老師可以看在之前我都是認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)的份兒上，不要過多的怪罪于我。
本來我都是將老師布置的作業(yè)記在本子上的，但是恰好那天我忘記翻看核對，就沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)帶回家，這才沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)完成。在我知道我沒有寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候我十分的震驚，甚至害怕，我震驚自己竟然會忘記寫作業(yè)，害怕自己沒寫作業(yè)這件事情，會受到老師嚴(yán)厲的批評與責(zé)罵。出現(xiàn)這次的事情都是我自己的疏忽，是自己太不小心謹(jǐn)慎了，這才導(dǎo)致了這次的禍?zhǔn)?。這一次的事情讓我對我的學(xué)習(xí)有了警醒，讓我知道我需要進步的地方還是很多的，而我也是需要在自己的生活上多多總結(jié)自己的不足。
沒寫作業(yè)這件事，讓我明白了平時自己在學(xué)習(xí)上就沒有花太多的心思，更是沒有在課堂結(jié)束之后去回想整個課堂的教學(xué)，而我竟然還會忘記寫作業(yè)來對課堂的知識進行鞏固。這些都是需要我來對自己不斷進行反省改正的，我也是十分的慶幸自己的這次錯誤就會讓自己有這樣深刻的反省，更是能讓我成長這么多。未來的生活我更是希望自己可以不要在生活中在出現(xiàn)錯誤，那樣我更是可以在學(xué)習(xí)上不斷的有更多的收獲。
這一次我的行為讓老師傷心了，本來是被寄予厚望的我，竟然還是沒有一直遵守著規(guī)定，沒有完成好自己的作業(yè)。我想現(xiàn)在已經(jīng)知道自己行為的錯誤的我，是可以在學(xué)習(xí)上更好的要求、管理自己，是可以讓我在前進的道路上不再出現(xiàn)任何的問題。當(dāng)然也請老師能夠?qū)ξ曳判?，因為我已?jīng)孩子到接下來的我需要怎么去做了。
沒有完成的'數(shù)學(xué)作業(yè)，我會立即完成好上交給老師，懇請老師可以認(rèn)真的批改我的作業(yè)，更讓我可以明白自己在數(shù)學(xué)上還存在的問題，更是方便我自己去下功夫，讓我有所成長。這次沒寫作業(yè)的事情給了很大的警醒，讓我明白自己的未來是還需要自己好好規(guī)劃的。我會給自己制定一個前進的目標(biāo)，這樣才更能夠激勵我向著目標(biāo)前進，才不會做出一些不好的行為。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是反思后的我，更是不會在生活中再出現(xiàn)問題的我，我會將自己完全的投身于學(xué)習(xí)上，將自己作為學(xué)生的本分都完成好，更讓老師不會再為我擔(dān)心。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：作業(yè)未寫完檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了！
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎？我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的`，我這么想辜負(fù)了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意！
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴(yán)，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。
通過這一事件，我認(rèn)識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝！
檢討書：xxx
20xx年xx月xx日
