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第一篇：工作業(yè)績不好檢討書
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是營銷四部經(jīng)理，我對我未完成公司的周計劃做深刻檢討，希望大家以后引以為界。一個部門業(yè)績的好壞取決部門經(jīng)理，作為一名職業(yè)經(jīng)理人對待部門應(yīng)該像對待自己的孩子一樣。不管有多艱難，遇到多少問題首先應(yīng)該有勇者精神，所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪，我應(yīng)該先站在前邊更貼近一線員工。員工沒有任何問題，員工沒有錯，一切問題在于我。部門當中幾個嚴重問題：
1、惰性；
2、執(zhí)行力；
3、激情；上邊的問題體現(xiàn)了，我對管控上邊的缺陷，就像父母帶孩子，如果父母對孩子平時出現(xiàn)的錯誤不論不問，直到出現(xiàn)問題的時候才去說一兩句，那么最壞的打算就是他長大以后一定是個壞小子，這個孩子他以后一定是上不了大學的，孩子最后犯了錯誤以后他以后一定狠他的.父母。
我們部門目前就是這么一個情況，我沒有能夠?qū)γ總€環(huán)節(jié)做嚴厲的監(jiān)控，每個人的人生觀、價值觀又是不同的，導致思維方式的不一，覺得接受管控是一個種壓力，導致一個人壞了影響到身邊的另外一個，最后整個部門都感染上了這種懶惰的行為。也就是說一個人不遵守游戲規(guī)則，那么其他人也不會去遵守游戲規(guī)則，最后導致這個游戲玩不下去，一致性就會降低。
所以這個問題的根源問題就是，我對于管控上邊的不嚴格，不利索造成的。管理應(yīng)從自身做起，樹立榜樣作用經(jīng)理與員工朝夕相處，形成一種特殊的親近關(guān)系，在員工心目中，經(jīng)理的形象高尚無比，他們對離自己最近的人觀察得也最仔細，經(jīng)理的一舉一動他們也都愿意去效仿。一個優(yōu)秀領(lǐng)導留給員工的良好印象可以成為員工生活道路上的一座豐碑。相反，如果一個領(lǐng)導言行不一致，或自己的實際行動與對員工的
要求不相符，那不僅會影響業(yè)績，更會在員工心目中留下表里不一、言行不一致的陰影。可見，領(lǐng)導的榜樣作用是影響團隊管理質(zhì)量的一個重要因素，我覺得我應(yīng)該在工作實踐中，應(yīng)該給員工樹立榜樣，讓員工真正的信服你，信賴你。
經(jīng)理一定要堅持以自己的模范行為。比如，在日常的工作中，嚴于要求自己，做到最早到、最晚走，堅守崗位，認真工作，勤于學習，與時俱進，通過自己的良好作為，潛移默化，持之以恒，以培養(yǎng)員工的學習興趣、共同進步的氛圍與文化。團隊中個人榜樣應(yīng)起引領(lǐng)作用，引領(lǐng)團隊奮斗的方向，一個良好的團隊應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，形成強大的團隊凝聚力。
因此，在團隊管理中，我提出了＂部門榮譽高于一切，團隊榮我榮，團隊恥我恥＂的口號，讓每個員工明白一個良好的團對對他們健康成長的巨大作用。在具體工作中，應(yīng)注重發(fā)揮榜樣的力量，重點對優(yōu)秀員工加以栽培，使之成為團隊管理的骨干力量，讓他們引領(lǐng)帶動全隊員工努力學習，奮勇拼殺，團結(jié)奮進，為實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)秀團隊目標而共同努力。
培養(yǎng)良好的團隊作風榜樣在哪里，其實榜樣就在我們的身邊。無數(shù)事實證明，員工身邊的榜樣具有更強的教育性。關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)，精心培養(yǎng)。一個團隊的氛圍、文化，對團隊每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。我已經(jīng)深深地懂得成長階段的員工是他的起步階段，而形成良好團隊氛圍是保障員工管理工作順利開展的前提條件。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
第二篇：工作業(yè)績不好檢討書
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好！
這段時間的工作當中我想清楚了很多，實在是感覺非常吃力，工作業(yè)績也不是很好，我也是能夠端正好自己的態(tài)度，在公司的這段時間我也是想清楚了很多事情，對于工作業(yè)績不好這讓我感覺非常的不好，在近期的工作當中我是能夠端正好態(tài)度的，工作期間讓我感覺很是吃力，現(xiàn)在我不知道怎么去做好本職，我也是想在這樣的環(huán)境下面督促的更好，對于工作業(yè)績不好我也應(yīng)該反省一下。
這段時間以來我清楚的意識到了這一點，工作是一定要認真的做好，未來在生活當中我會堅持去搞好分內(nèi)的事情，工作當中我會堅持去搞好自己的分內(nèi)事情，現(xiàn)在我是清楚的意識到了這一點，業(yè)績方面我應(yīng)該堅持去提高，在未來的工作當中我一定會認真的去提高業(yè)績，這段時間以來我確實是感覺工作當中做的不是很好，在業(yè)績方面我是要認真去落實好的，工作當中應(yīng)該持續(xù)的發(fā)揮好，業(yè)績做的不夠好，是我沒有想到的，我應(yīng)該要去考慮好這些，以后一定要努力的提高自己業(yè)績，這一點是毋庸置疑的。
以后在工作當中我必然會認真去做好這些的，我的業(yè)績這段時間是做的非常不好的，我確實是需要有一個長遠的規(guī)劃，這段時間我必然會認真去做好這一點的，在這一點上面我應(yīng)該堅持去做好這些，工作業(yè)績不好這讓我還是有非常難受的，未來在工作當中我一定會認真去做好，公司對我們都是嚴格要求的，希望能夠在接下來的工作當中堅持自己的原則，在以后的學習當中我希望在這樣的環(huán)境下面認真去做好分內(nèi)的職責，這讓我對自己各個方面有了一個客觀的了解，只有不斷的積累工作經(jīng)驗，對于這段時間以來出現(xiàn)的問題我感覺非常的自責，只有在這樣的環(huán)境下面積累工作經(jīng)驗，我也會對自己更加上心一點的。
實在是非常的自責，工作業(yè)績提不上去，我應(yīng)該深刻的反省，近期在工作方面我需要認真的去做好這一點，在業(yè)績上面這是我應(yīng)該去做好的，我應(yīng)該要認真向別的同事虛心的請教，和大家認真的交流，工作是需要有一個正確方法，只有掌握正確方法才能夠在業(yè)績上面所有提高，當然在工作方面還是需要有耐心的，這一點是肯定要認真去做好的，我會認真的提高自己的業(yè)績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：工作業(yè)績不好檢討書
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在您今天找我談完話之后，我心里很不是滋味，因為我這個月的銷售業(yè)績又是墊底的存在，這已經(jīng)是我連續(xù)三個月銷售業(yè)績墊底了，所以我的內(nèi)心也是很著急啊，我十分想讓自己的業(yè)績趕快提上來，不說做到前幾的位置，起碼別倒數(shù)就行，不然我的面子也有點掛不住啊，我在和同事們聊天時都沒有底氣了，這也讓我成為了大家在閑暇時的笑談了。為了更好地向您說明一下我的個人情況，也為了檢討一下自己在最近工作中的表現(xiàn)，我抽空給您寫了這么一份檢討書，希望您在看完后能諒解一下我。
我是在今年xx月份加入到咱們的汽車銷售部的，雖然我以前有過一些銷售的經(jīng)驗，但是我是從沒有賣過汽車的，所以我還是只能老老實的跟著老員工們走，聽一聽看一看他們是怎么給顧客介紹汽車以及銷售汽車的。在這個學習的過程中，我見識到了擁有優(yōu)秀的口才是多么的重要，像咱們的銷售冠軍，他在和客人交流時，言談舉止都是落落大方，讓人聽起來格外的舒服，而且在介紹汽車時也是十分的詳細，還保證給客人多少多少的優(yōu)惠……這也難過他們的業(yè)績比我好，要是我是客人的話我都忍不住想買幾臺車了，所以說我還是得好好地聯(lián)系一下個人的交際能力。
此外，我也得好好地學習一下和汽車相關(guān)的知識，例如汽車的型號、配置等等，要是我一個汽車銷售人員都不清楚自己要賣的汽車是什么樣，那我還怎么給客人去介紹并讓他相信我的話語呢？我覺得自己之所以在這一段時間里業(yè)績老是倒數(shù)，就是因為我對于汽車這方面的學習還不夠到位，要是我肯多花一點時間去掌握更多汽車以及銷售方面的知識，那我也不至于連開個張都難。其實還有一點我一直都不好意思提，那就是我在給客人作銷售工作時，臉皮有點薄，在面對客人的詢問或者是質(zhì)疑時，我時常因為答不上來或者是反應(yīng)比較慢而導致最后的結(jié)果不太好，同時我也沒有那種老練的感覺，要是我可以說起話來面不改色就好了，那樣的話就算我說了一些大話也不會露餡。
最后，我向領(lǐng)導您保證，我一定會在接下來的日子里好好地改一改自己的不足之處，爭取讓自己的銷售能力得到加強，要是下個月我的業(yè)績還是墊底的話，那我就自愿接受大家給我安排的處罰！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第四篇：工作業(yè)績不好檢討書
尊敬的領(lǐng)導：
您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任，造成了工作業(yè)績不佳。我已經(jīng)經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負值班經(jīng)理和同事對我的一片苦心。
通過這個結(jié)果，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，工作做風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這段時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但最近，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對公司的一切也比較熟悉了，慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起值班經(jīng)理對我的信任，愧對同事們的關(guān)心。
我決定做出如下整改：
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和同事加強溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯誤。
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。
在此，我向領(lǐng)導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：寫給領(lǐng)導的檢討書
親愛的老師：
今天，我懷著內(nèi)疚120,000點和12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。我剛剛進入今天上午在課堂上，當你有三令五申，一再強調(diào)，整個類，而不是類的發(fā)言。的時候，老師反復教導，在我們的耳朵，嚴肅的表情依然在前面響起，我深感震驚，但也有這方面的重要性的深刻理解，所以我告訴自己，又再次作為重中之重的問題，不能辜負老師我們的痛苦之一。
上課不約束這種行為，結(jié)果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響。這種行為是錯誤的，這本身就是違背了學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，忽略了老師，你感覺如何。這是不對的，人是社會的人，我們不應(yīng)該只想到自己，我這樣做，學生聽壞的教訓的受害者，同時也影響自己，我做學術(shù)下降的所有受害者。此外，學科本身不缺乏對教師的尊重。因此，你教我的時候，也請允許我深刻理解了這一點。老師，我不遵守的行為是不尊重教師的工作表現(xiàn)。中國是一個自古以來的誠信儀式要注意尊重，誠實守信，這是一種傳統(tǒng)美德，說："沒有規(guī)矩不成方圓：在過去我忽略了它除了具有水平，而不僅僅是一個老師，無論任何人，我們應(yīng)該尊重他，尊重他的工作，他的勞動，我不尊重的教師，缺乏對他人的尊重，尊重他人勞動無不良影響的直接結(jié)果，因此他是差的學生品德幾乎成為作為當代學生，誰是受過教育的人，這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會的要求。
同樣，我仍然在這種行為，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。本的教師和學生之間的相互信任，相互促進，我展示給學生一個壞頭，不利于學校的學風。也是學校的形象造成了一些損害到我們學校在學生的頭腦一直是學校的嚴格的完整性，我們應(yīng)該去維護這個形象，而不是摧毀它!我只有認真反思的背面發(fā)現(xiàn)錯誤的深刻根源，了解問題的本質(zhì)，為了給老師和自己的帳戶，以便它能夠進步。作為一名學生，我沒有做自己的，這應(yīng)該是紀律，老師通常不辜負我的教育之恩，教師的知識教給我們含辛茹苦，我們要成為一個對社會有用的人，事實上，你和我交談，以幫助我的原因，幫助我了解事物的本質(zhì)，教我如何正確的未來，如何處理，因為我接受了教師教育的批評，我有一個深刻的認識對此事教師教育的嚴重性，我注意到老師是很關(guān)心我，愛護我，所以我一定要聽老師在未來，充分認識我們理解老師的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生了，我希望老師，老師改過自新的機會，希望我們成為社會的棟梁，所以我在學校生活學習在未來付出更多的努力，不僅教我們知識的學習，更要學會如何到的行為，是一個有用的人到社會，一個完整的人的人，使教師舒適的心臟是個好學生，老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發(fā)揚無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們，這種感情轉(zhuǎn)化為鋼鐵，這樣下來，我覺得很內(nèi)疚，我也感謝我的老師教育，在此深，它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒有在我所犯下的錯誤的性質(zhì)的表達的話中的作用，是嚴重的。不遵守紀律，它破壞了多方的利益，其中學生創(chuàng)建了一個極壞的影響。此行為的影響，不但自己，而且也影響了學生，為我們無私的教師的最顯著的影響，相反，向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學精神，違背誠實守信的原則。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤。我這樣做，特別是在二十一世紀的一代年輕的身體。弘揚中國的傳統(tǒng)美德，這是一個如何成人，講授如何成為一個重大原則問題上。一個人的成長和進步，不僅僅是學術(shù)上的改善，更重要的是思想，培訓和錘煉作風。我忽略了這樣一個重要的問題，根據(jù)錯誤的方向，即屬違法。錯誤我的影響非常惡劣。作為一名學生，不僅成績好，好主意，在精神，團隊紀律禮儀等方面也應(yīng)該是非常好的，但因為我的錯誤，極大地損害了作為一名學生的形象;本來，教師是一個非常高的方面我的不過，我深深地傷害了他們心中的錯誤，我是一個普通的學生，但我的失誤，毫無疑問有一個顯著的負面影響，與一個壞頭，其他的學生，他們年輕，有朝氣，有潛力，他們的成長過程中，由于我的失誤，給他們帶來不必要的負面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我的錯誤是一個深刻的教訓。教師，學生相信我寄予厚望，我感到了沉重的責任一直掙扎不認真學習和充分參與。但事實是，只有熱情，勤奮工作，學術(shù)研究是不夠的，還要有一個明確的思想，心靈，道德意識和紀律，否則你會失去了學習的，造成嚴重后果。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔責任，并不會重復類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應(yīng)承擔主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受治療。對于這一切，我將進一步深入總結(jié)，深刻反思，請老師相信我能記得的經(jīng)驗教訓，糾正錯誤，今后，加倍努力，做一件好事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
