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第一篇：小學(xué)生學(xué)生遲到檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
今天，在早讀考的時(shí)候，我遲到了近20分鐘，雖然說(shuō)這20分鐘在一天的二十四個(gè)小時(shí)里只占了很小的比重，可是卻早讀課的一半的時(shí)間，在這二十分鐘里我可以做很多的事情，背誦很多的古詩(shī)詞，可是我卻白白的浪費(fèi)了早讀課的二十分鐘。
學(xué)校規(guī)定在每周一至周五早上八點(diǎn)的時(shí)候，通讀生都需要趕到教室，參加寄宿生的早讀課，這樣安排，是為了讓班里的學(xué)生不要在背誦古詩(shī)詞方面拉開(kāi)很大的差距。但我把學(xué)校規(guī)定的規(guī)則當(dāng)成一個(gè)對(duì)通讀生的懲罰，我覺(jué)得沒(méi)有早讀課的安排，我就不需要在早上就被六點(diǎn)半的鬧鐘吵醒。其實(shí)六點(diǎn)半起，我就算在路上再怎么緩慢的行走都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校參加早讀?？墒墙裉煸缟?，我因?yàn)樽约簯卸柰侠拿?，在鬧鐘響了的時(shí)候，把鬧鐘關(guān)掉又繼續(xù)賴在床上繼續(xù)睡，母親來(lái)房間叫過(guò)我很多次，直到七點(diǎn)，我才從床上起來(lái)，然后還在家里吃了一個(gè)早飯才出發(fā)去學(xué)校。心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，拖著自己沉重的步伐走到了教室，那時(shí)候的早讀課已經(jīng)開(kāi)始近20分鐘了。
上午，老師對(duì)我耐心地教說(shuō)勸導(dǎo)，我才知道自己是多么的愚蠢，明明學(xué)校給了我這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，早晨的記憶是最好的時(shí)候，我自己把自己寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。再者說(shuō)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們作為學(xué)生的本分，不存在愿不愿意的說(shuō)法，而是要把學(xué)習(xí)看作是自己的首要任務(wù)，我今天的做法就是在讓其他的同學(xué)慢慢地進(jìn)步，自己卻站在原地不動(dòng)，讓同學(xué)把我狠狠地甩在了后面，可我還不自知自己行為的嚴(yán)重性，實(shí)在令我覺(jué)得慚愧。
老師今天對(duì)我的教導(dǎo)我已銘記于心，我在今后的學(xué)習(xí)中，一定聽(tīng)從學(xué)校的安排，珍惜好學(xué)校給予給我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，作為學(xué)校的學(xué)生，就一定要服從學(xué)校的安排，要明白學(xué)校的一切規(guī)定都是為了我們學(xué)生著想。我更需要改掉自己拖拉的壞毛病，不能在一些不關(guān)緊要的事情上浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)，是可以在關(guān)鍵時(shí)刻致勝的法寶。
老師，早讀遲到的這個(gè)行為，絕對(duì)不會(huì)在我身上出現(xiàn)第二次，我需要一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，在下次的考試當(dāng)中，我一定會(huì)取得一個(gè)令您滿意的成績(jī)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的覺(jué)醒，把學(xué)習(xí)任務(wù)都認(rèn)真完成。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：上學(xué)遲到檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
身為高中生卻發(fā)生上學(xué)遲到的事情實(shí)在有些不知好歹，畢竟高中階段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間需要好好利用才不會(huì)辜負(fù)過(guò)去努力獲得的成果，對(duì)于身為高二學(xué)生的自己自然明白課堂上的學(xué)習(xí)不能存在絲毫的疏忽才能從中獲得感悟，然而現(xiàn)在上學(xué)遲到的行為無(wú)疑在降低自身形象的同時(shí)浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以即便我對(duì)于自己上學(xué)遲到的事情感到難以接受也應(yīng)該進(jìn)行檢討。
對(duì)我而言能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校也與自己對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度有關(guān)，想要在學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)的話自然要端正態(tài)度才能在不斷的努力中有所成就，然而現(xiàn)如今自己上學(xué)遲到的事情很明顯是因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)方面有所懈怠，若是對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)足夠重視的話又怎能容忍上學(xué)遲到的事情發(fā)生在自己身上，想到這種因素存在的可能性以后便覺(jué)得自己作為一名高二學(xué)生實(shí)在是有些不稱職，在明白學(xué)生職責(zé)的基礎(chǔ)之上應(yīng)該按時(shí)趕到學(xué)校上課才是對(duì)老師教學(xué)成果的尊重。
其實(shí)在目前這種重點(diǎn)學(xué)習(xí)階段應(yīng)該注意遲到事件可能造成的負(fù)面影響，至少在同學(xué)們的注視下走到教室后面罰站的滋味對(duì)自己來(lái)說(shuō)并不好受，更何況老師因?yàn)樽约哼t到而流露出失望的眼神對(duì)學(xué)生而言也是一種精神上的折磨，也正是以為如此才讓我明白上課遲到對(duì)現(xiàn)階段的自己無(wú)疑有著極其惡劣的影響，當(dāng)老師講課一段時(shí)間以后再進(jìn)入教室無(wú)疑難以理解黑板上標(biāo)注的知識(shí)點(diǎn)，而且處于遲到的失落感之中又怎能將全部的精力投入到剩下的課程之中呢。
高中階段的學(xué)習(xí)若是因?yàn)檫t到而遺漏重要的知識(shí)點(diǎn)將意味著自己會(huì)跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度，面對(duì)自己遲到的現(xiàn)實(shí)不得不讓我的內(nèi)心充滿了對(duì)這件事情的悔恨與懊惱，如果我能夠?qū)ΜF(xiàn)階段的學(xué)習(xí)有所重視也不會(huì)眼看著上學(xué)遲到發(fā)生在自己身上，從這里也可以看出擁有時(shí)間觀念對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)有著多么重要的作用，只不過(guò)是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上有所懈怠便導(dǎo)致這件事情的發(fā)生還真是令人感到愧疚，也只有用這種教訓(xùn)激發(fā)自己的羞恥心才能在明白上學(xué)遲到后果的基礎(chǔ)上認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
作為高二學(xué)生若是不夠懂事的話只會(huì)讓今后慘淡的人生為這次遲到事件買(mǎi)單，所以我應(yīng)該在發(fā)現(xiàn)上學(xué)遲到過(guò)后便深刻反思自己平時(shí)做得不到位的地方，只有將這些缺點(diǎn)都改正以后才能夠讓遲到的自己獲得全方位的提升，畢竟在經(jīng)歷這種令人后悔的教訓(xùn)以后自然不會(huì)坐視上學(xué)遲到的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第三篇：上學(xué)遲到檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了。這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里，我會(huì)早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
第四篇：上學(xué)遲到檢討書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的xx，今天借著這份檢討來(lái)向你真誠(chéng)的道歉，我對(duì)于因?yàn)槲易约憾啻芜t到而造成的對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的不良影響感到十分的抱歉和遺憾，這已經(jīng)不是第一次了，前幾次老師您也已經(jīng)嚴(yán)厲的教育過(guò)我，可我仍然繼續(xù)犯錯(cuò)，這是非常惡劣的行為。
早在小的時(shí)候，我的父母老師就悉心教導(dǎo)過(guò)我們要按時(shí)起床睡覺(jué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)去并且遵循他們的教導(dǎo)，在整個(gè)小學(xué)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)遲到早退曠課之類的情況發(fā)生，一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了初中以后，在新環(huán)境認(rèn)識(shí)了新朋友以后思想有些松懈了，人也變得懶散了不少，甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了繼續(xù)遵循小孩子的做法是無(wú)聊的行為，從而導(dǎo)致我連續(xù)好幾次睡過(guò)頭沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校。
請(qǐng)您相信我，當(dāng)我在路上看著時(shí)間奔跑的時(shí)候我的內(nèi)心是充滿了懊悔和焦急的，雖然我懶散了不少，還學(xué)會(huì)了賴床，但我本意并不想遲到。不過(guò)，現(xiàn)在說(shuō)這些都有著為自己辯護(hù)的嫌疑，是我對(duì)自己錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不夠充分的展現(xiàn)。所以我選擇老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯(cuò)，不管老師怎么懲罰都接受，只希望能夠稍稍彌補(bǔ)因?yàn)槲疫t到行為而受到影響的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每次我遲到在上課后才來(lái)到教室時(shí)，氣喘吁吁的我在同學(xué)們的注視下回到座位，總會(huì)因?yàn)榇騺y了班上學(xué)習(xí)的氛圍而倍感羞愧，以至于我慌慌張張拿出書(shū)來(lái)都有些看不進(jìn)去。
老師，您就像我們敬愛(ài)的長(zhǎng)輩一樣關(guān)愛(ài)著我們，平時(shí)不小心犯了錯(cuò)誤也是很容易就原諒了我們，在我們心中您占據(jù)很高的地位。但因?yàn)槲业亩啻芜t到，連一向溫和的您都有些生氣了，這實(shí)在是我的不應(yīng)該，因此我想向您做出如下保證來(lái)表明我絕不再犯同樣錯(cuò)誤的決心和認(rèn)真的悔過(guò)之情。
一、多設(shè)幾個(gè)鬧鐘，保證自己能夠準(zhǔn)時(shí)起來(lái)，準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
二、尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，通過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)到我的改變，見(jiàn)識(shí)到我嶄新的一面。
三、在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中加倍的努力，盡力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并在接下來(lái)的考試中拿到一個(gè)好成績(jī)。
以上就是我對(duì)于自己多次遲到的檢討，也許僅僅靠著這么點(diǎn)字句無(wú)法表達(dá)出我的悔過(guò)和改變之心，但請(qǐng)您在接下來(lái)的日子里見(jiàn)證我的`改變，再次感謝您對(duì)我的悉心教導(dǎo)，我會(huì)加倍的努力回報(bào)您的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
第五篇：上學(xué)遲到檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)我在寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候，我的心情是非常復(fù)雜的，有不甘，有愧疚，也有自責(zé)。寫(xiě)檢討的原因我們大家都非常清楚，那就是多次遲到。
作為一名在校的初中生，我也知道遲到是非常不好的行為，不僅違反了校規(guī)校紀(jì)，同時(shí)也影響了課堂上的秩序，在全班同學(xué)都非常投入的聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我的突然闖入是很沒(méi)有禮貌的，不僅影響了同學(xué)們的正常聽(tīng)課，甚至還很有可能打斷了老師的授課思路，如果真的造成了這樣的嚴(yán)重后果，我想我有必要誠(chéng)懇地向全班同學(xué)道個(gè)歉。
其實(shí)，光說(shuō)遲到，我這個(gè)學(xué)期的遲到次數(shù)不在少數(shù)，也正是因?yàn)檫@一原因，令您忍無(wú)可忍，也讓我自己臉上無(wú)光，所以在您的要求和我內(nèi)心的愧疚與不安的強(qiáng)烈驅(qū)使下，我開(kāi)始對(duì)自己的行為作出深刻的自我反省，并寫(xiě)下檢討書(shū)以示自省。
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我在這里將我最近幾次的一些遲到事情和遲到情況具體回憶了一下。當(dāng)然，在此我先申明一下，我之所以作出如此統(tǒng)計(jì)并不是我想為自己的遲到找出客觀原因來(lái)給自己開(kāi)脫，事到如今我絕對(duì)不會(huì)再為自己的低級(jí)錯(cuò)誤找借口，我雖然屢次遲到，但是作為一名新世紀(jì)的良好青年，我知道遇到問(wèn)題或是犯下錯(cuò)誤的最先要做的并不是推脫逃避，而是直面問(wèn)題直至解決問(wèn)題。因此我將這些遲到經(jīng)歷盤(pán)點(diǎn)出來(lái)就是為了能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因，只有這樣才能更好地從根源上解決問(wèn)題。
從我根據(jù)個(gè)人最近幾次的回憶來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)這五次遲到都在一個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)頻率是非?？膳碌?，也就是說(shuō)我平均每周就要遲到一次。其中，有公交車晚點(diǎn)遲到的；有因?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)到太晚而導(dǎo)致第二天沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)起床而遲到的；有搭錯(cuò)了公交車遲到的；還有公交車在路上和私家車發(fā)生了剮蹭而停下來(lái)遲到的。
這些遲到的原因從我個(gè)人的角度來(lái)看或許都顯得有些無(wú)能為力，但這并不能成為我多次遲到的理由。關(guān)于作業(yè)寫(xiě)到太晚，那是我個(gè)人的效率問(wèn)題，怨不得任何人。至于公交車一系列原因的，我想我在選擇搭乘公交車的時(shí)候可以把時(shí)間稍微提前一點(diǎn)，以便于有足夠的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)這一系列的突發(fā)情況。
逐一分析了理由之后，我感覺(jué)遲到似乎不是不可控制的，我將在以后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，保證以后不會(huì)出現(xiàn)屢次遲到的行為，希望老師和同學(xué)們監(jiān)督！
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
