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第一篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
人道經(jīng)緯萬端，規(guī)矩無所不貫，無規(guī)矩不成方圓。古之賢明嘗曰：一屋不掃，何以掃天下？嗟夫！予思今日之失，未嘗不痛心疾首。
一日，課后歸于居所，見有垢于地，謂左右曰：我們該打掃衛(wèi)生了吧。左右對曰：明天吧，今天上課有點累。如是則至打掃之事不了了之。寢室頹廢之狀勢如積卵。吾輩不思其過，竟持不以物累形之詞以托之。羞哉，愧矣！
夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。今入205之室則如居鮑魚之肆，甚亂。吾欲速清理之，然思矣，正人心豈不更急于衛(wèi)生者乎？
冰凍三尺非一日之寒，吾室有衛(wèi)生之患在于吾輩吾清掃及保持整潔之決心。古之欲有為于天下者，必潔其居，美其服，然后求學之，而后精于業(yè)，治于術(shù)，乃有所成。吾欲行吾求學之道，必先善吾求學之器。至于潔吾居，則當即之要務矣。
檢討人：
20____年____月____日
第二篇：寢室衛(wèi)生的檢討書
尊敬的在校學院領(lǐng)導、在校學生會宿舍管里部、學院學生分會宿舍管里部：
9月14日我們(413)寢室檢查衛(wèi)生時，我們寢室不幸被檢查抽中，并被扣了分，列入不合格之寢。對此，我們感到非常遺憾。因為是我們的馬馬虎虎和疏忽大意，影響到我們學院本周女生寢室清潔衛(wèi)生和檢查的得分，也影響到本周我院的在校學生會宿管部有關(guān)寢室清潔評比衛(wèi)生的結(jié)果，有損害我們學院的形象，為此我們心里感到非常愧疚，我們對不起軍訓時獲得的光榮，也對不起當時帶領(lǐng)我們寢室內(nèi)務的姐妹們辛勤汗水，也對不起學院老師和領(lǐng)導們對我們的一再教導。我們表示最真誠的道歉和歉意，我們的所作所為有影響當代大學生積極進取的精神風貌，在今后的學習和實踐生活中，我們一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的有跨時代意義的21世紀當代大學生。
寢室是我們校園里的家，是我們8個人的小空間。我們要把它收拾的干干凈凈這樣才能有一個良好的生活環(huán)境。就像剛?cè)氪髮W的校門還有軍訓的時候，墻壁上沒有一點雜物，課表、通訊錄及各項管理制度一律不貼在墻面，以保證墻壁的整潔和衛(wèi)生，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手被刀劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上就行，不污損我們寢室的墻就行，對于污染嚴重的角落，我們用白灰補，用涂料刷，不惜一切代價讓我們寢室的墻壁和天棚潔白如新，再說寢室的地板，我們一定也要以軍訓的苛刻條件嚴格要求自己，伏下高貴的身軀，不管是蹲下還是跪下，臥著還是站著哪怕就是全身趴下，也要用抹布一下一下地擦干凈，哪怕多擦幾遍直到清潔為止。
光用抹布擦還不行，還要用干凈拖布拖，真正做到一塵不染和一絲不茍。讓所有來看望和關(guān)心我們生活的學院在校領(lǐng)導、老師，來檢查我們寢室的清潔衛(wèi)生。寢室窗戶更是保潔重點，干凈不干凈，透過玻璃一看便知，因為這是我們重點清潔對象，就要像愛惜自己的電腦眼鏡等，用質(zhì)地柔軟的棉布和特殊的清潔劑進行擦拭，以防玻璃被磨擦劃傷和細小塵埃沾染，我們的目標是擦干凈的窗戶上看上去就要像沒有玻璃一樣，讓人一進屋連窗戶開沒開都看不出來，那才證明我們把玻璃擦得干凈，保持不能讓到玻璃、地板和墻壁上有一點污漬，這是尊重自己在內(nèi)的本寢室所有成員勞動成果最起碼的要求。桌子清潔也非常重要，我們用柔軟的毛巾擦拭我們的桌子，棱角也不放過，擦不掉的地方就用清潔劑或去油劑擦。
一遍擦不凈兩遍，兩遍擦不凈三遍，直至擦凈桌子上上下下所有的污漬。最后，用干凈的.毛巾在清水里投一投，投完再擦把桌子上的清潔劑的泡沫擦掉，直至把盆里的清水投的一點沫子都沒有那才叫干凈。電腦擺放整齊有序，所有東西都必須塞到桌子的抽屜或每個人的柜子里，不要在桌子上亂放水杯食品等雜物。因為桌子是我們寢室干凈和學習地方，是展示我們寢室擺設(shè)有序和校園風貌的象征，內(nèi)部的工作也要做好，更要重視屋內(nèi)每一處擺設(shè)，這樣才能創(chuàng)造我們良好的生活環(huán)境。屋內(nèi)窗簾的鐵桿絕對不準懸掛衣物，以免從外面看來顯得雜亂不堪，擺放洗漱用具的地方必須以更高的標準來要求衛(wèi)生，地面擦洗干凈，潔具的地方不能沾染一絲灰塵和一滴水，因為這里擺放的是我們的生活用具，直接關(guān)系到我們的健康問題寢室衛(wèi)生。牙膏、牙刷、漱口杯一律統(tǒng)一擺放整齊，在擺放臺上一字排開，牙膏和牙刷插在杯中，洗臉毛巾也必須統(tǒng)一，并且不允許懸掛，必須按軍被式樣折疊，放置于統(tǒng)一的香皂盒之上，以做到整齊劃一。
這樣做有一個小小的問題就是不容易區(qū)分，這并不困難，大家都是一個寢室的同學，混著用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用見外的。洗滌潔具和廁所便池在使用后也必須用拖布拖干每一滴水(不能用衛(wèi)生紙?zhí)娲?，因為我們必須支持祖國的綠色環(huán)保事業(yè))，到過好的酒店的人都知道，滴水不沾、潔凈如新的洗滌用具會帶給人怎樣的舒心感受，我們就是要把這樣的標準引入到我們寢室，全力打造屬于我們的高級生活空間，陽臺外的護欄也是極易受到污染的地方，不僅要用抹布抹，還要用小刷子刷干凈每一個細小的角落，直到刷子上沒有一點灰塵。做好這些里面和外表的工作，維護我們學院的美好形象，向眾人展示我們的光彩一面。
再回過頭來說說寢室的床，那是與我們關(guān)系最密切的物品是我們睡覺的地方，因而我們一定要保證床的整潔，床單要鋪好，用大頭針固定好幾個角落，讓床單繃直繃緊，方格式樣床單的線條要與床邊的輪廓保持平行或垂直，枕頭要放置好，高矮要統(tǒng)一，喜歡睡矮枕頭和喜歡睡高枕頭的同學相互協(xié)商一下，把枕頭高度調(diào)整到合適的位置，以講求統(tǒng)一美觀，每天起床后都要整理內(nèi)務，以軍被的要求疊好被子的棱棱角角，衣服疊好放到柜子里并擺放整齊不要放到床這樣才能保證寢室打干凈和衛(wèi)生。
這不僅是清潔衛(wèi)生檢查時要按上述的要求做到，更要敲響于日常生活的警鐘，我們深知學校的良苦用心，我們是一所佳木斯大學，只有我們在校學生養(yǎng)成良好優(yōu)秀的生活習慣，以后走上社會各自工的作崗位上，才能以如此高的標準來嚴要求自己，以自我完善來規(guī)范，來要求自己。我是生物制藥系的學生，將來作為一名藥師，不能以自己都達不到的要求來要求學生的化，這樣的要求是不合理的理念，這樣的藥師更是不合格的藥師，將來怎樣來培養(yǎng)學生。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
第三篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是x年紀x班的學生xxx，對于今天寢室衛(wèi)生沒有打掃好，我覺得很抱歉，所以寫這封檢討書以表歉意。
寢室實行的是輪班制，每個同學負責一天的寢室衛(wèi)生，今天輪到我來負責，但是我卻因為上午的第一節(jié)課上課快遲到忘記打掃寢室衛(wèi)生，這是我的失職。因為我的失職導致宿管部對我們班級進行扣分，并在學校通告批評，這影響到班級的榮譽，所以我不僅要對老師說抱歉，更要對自己的同學說一聲抱歉，因為我們這個班是一個集體，因為我個人的失職影響到整個班級的榮譽，在這里誠懇地說一聲，對不起。
經(jīng)過這件事，我深刻地認識到我與其他同學的差距，因為其他的同學都能打掃都能在同樣的時間內(nèi)完成自己的任務，而我卻完成不了。這都是因為我做事喜歡拖拖拉拉，而我的同學們合理地安排好自己的時間，在規(guī)定的時間內(nèi)完成好自己的任務。所以我需要改掉自己拖拉的壞習慣，這樣才能在有效的時間內(nèi)完成好自己該做的事情，不僅僅是在打掃衛(wèi)生上，學習上更是如此，更高效地學習使我們學生要學會的。向其他同寢室的人學習怎么合理地規(guī)劃好自己的時間，及時地完成好自己的任務。
寢室的衛(wèi)生是我們要愛護的，因為這是我們要生活的環(huán)境，所以打掃寢室衛(wèi)生我們應該記在心里，早上學校給了學生充足的時間來處理好自己的事物，是我自己沒有好好的利用時間。但是我因為貪玩，把時間都用來和同學玩耍，而忘記了時間，到了快要上課的時候才記起了自己還需要打掃寢室的衛(wèi)生。這是我的不對，是我沒有責任心，對自己的.義務一點都不認真負責。老師從一開始就教導我們需要有責任心，每個人都有自己應盡的責任和義務，我卻沒有把老師的話放在心上，導致了今天這樣的結(jié)局，再一次向老師說一句對不起，今后我會銘記您說的每一句話。
我以后一定會把寢室就當作自己的第二個家，好好地打掃寢室的衛(wèi)生，將寢室打掃的干干凈凈，不再會出現(xiàn)今天這樣的問題，更會爭取能拿到每個星期評比的優(yōu)秀寢室，為我們班級爭光。請老師再給我一次機會，我決不會讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
您好！
在x月x日學校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因為有煙頭被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學期，學校學院就已三令五申，手機版多次強調(diào)，要注意維護寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災隱患，學校宿管會不定時查寢。同時自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的舍長，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽，讓學校蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個過程進行了細致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細闡明。
作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是“人非圣賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”既然事情已經(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個煙頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后，歸結(jié)原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態(tài)度、嚴格學校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應認真對待！
2、本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：寢室衛(wèi)生檢討書
尊敬的老師：
今天我沒有____（寫罪名），在此過程中，____（寫領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是____期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來____，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個____這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”（特別活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起____，對不起____，……（寫領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在____n內(nèi)（寫班級名），爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20____年____月____日
第六篇：宿舍衛(wèi)生檢討書模板
尊敬的老師：
我們又站到了學工辦里，我們應該好好反思，老師說的對，為什么狀況都出現(xiàn)在我們一個寢室!即使我們覺得有偶然因素，即使其他寢室也可能有不對，但是每次都是我們撞槍口，必然是我們確實不對。眾多的偶然結(jié)果一定是必然。像用熱得快，疊被子都算是生活中的瑣事，而正是這些小事，瑣事，反映著一個人的習慣，體現(xiàn)出一個人的性格。正所謂以小見大。而我們正是把這些“小事”真的看“小”了。養(yǎng)成良好的生活習慣，是養(yǎng)成各方面好習慣的基礎(chǔ)，而這些小事可以看出一個人是否勤勞，節(jié)儉，是否實在，踏實。這些都是我們還不足的，應該追求的。這樣的習慣問題本應該從小養(yǎng)成，可能現(xiàn)在獨自在外更加懶散了，自己也不在乎自己的個人形象，覺得反正沒人管沒人看。這是不對的。我們應該做到“慎獨”!問題一旦發(fā)現(xiàn)就要改正，亡羊補牢，為時不晚。請老師和自己都相信，以后一定能改正缺點，規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
