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第一篇：在校打牌檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這一次在上課時間我沒有遵照課堂的標(biāo)準(zhǔn)進行課程的學(xué)習(xí)，確實是我出現(xiàn)了問題。當(dāng)時在課堂上打牌也是因為自己對于這門課實在有些散漫，再加上自己的一些傲嬌，便是沒有將課堂的秩序防在心中，所以才會出現(xiàn)這般的事情，但是現(xiàn)在我已經(jīng)好好的思考過了，更是下定了決心要去改正，也是希望能獲取到老師的諒解。
對于我這樣的行為確實是沒有遵守課堂的紀(jì)律，一方面沒有遵守校規(guī)，帶來了這樣不好的東西，沒有將老師說過的話都放在心上；另一方面是沒有重視課堂，沒有認(rèn)真的對待課堂，更是沒有將自己在課堂上的行為嚴(yán)加管束起來，并且沒有尊重老師，在老師的眼皮底下玩鬧，這樣是非常不對的。我深知這次是出現(xiàn)了十分嚴(yán)重的問題，并且我個人也是非常的希望自己能夠在這一次的錯誤中汲取一定的經(jīng)驗，讓自己可以明白在接下來的課堂上應(yīng)該要如何去做。
身為學(xué)生的我沒有將學(xué)生的本分都做好，這是非常錯誤的，我也是從這樣一次的問題中漸漸反應(yīng)過來，畢竟自己這一次也是存在著非常嚴(yán)重的事情，而我自己也是想了很多，畢竟這樣一次的問題是必須要嚴(yán)格的處理，讓自己能夠找尋到自己真正的方向，并且不斷去努力。在課堂上打牌確實是我的問題，并且在這樣一次的錯誤中我也算是得到了應(yīng)有的懲罰，我自己也是想過了，這一次的我的確是應(yīng)該要好好的反省一下，這樣才能夠更好的讓自己在學(xué)習(xí)上去投入更多的心血。
在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)就是心中最為重要的事情，并且更是應(yīng)該要加倍努力的卻完成好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，同時我也非常的期待自己能夠在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。當(dāng)然我上課打牌被老師發(fā)現(xiàn)之后，牌已經(jīng)是上交了，所以我更是不會再出現(xiàn)這樣的事情了，同時我也會嚴(yán)格的管束自己，讓自己可以真正的以學(xué)習(xí)為重，再也不要去想些其他的事情。上課就是應(yīng)該要有上課的樣子，不應(yīng)該做出一些不好的行為，讓老師鬧心，更是讓老師擔(dān)心。
學(xué)校對于學(xué)生的嚴(yán)加管束，更是對學(xué)校學(xué)生的保護，就是為了不讓社會上一些不好的東西影響了學(xué)生，所以身為學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度這一點是非常重要的，同時我也非常的期待我也是可以在往后的學(xué)習(xí)中去慢慢成長，同時我更是非常的期待自己改變之后的生活，就希望我是可以在學(xué)校生活中變得更加的優(yōu)秀，同時讓老師更省心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：打牌被抓檢討書
尊敬的老師：
您好！
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔，我們正是學(xué)習(xí)的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認(rèn)真讀書，我倍感自責(zé)，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。
那一天，我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道：當(dāng)周圍充滿可能性時，你無法對之是而不見。事實上，在一個周圍人都賭博的環(huán)境中，我一直充滿著賭博的可能性。只是那時由于種。種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。
但那時，沒有任何實質(zhì)性的外在社會監(jiān)督給了我那種可能性實現(xiàn)的可能。于是自然而然地，我學(xué)者看家人打牌，我發(fā)現(xiàn)賭博真的很有意思。于是我消除了對賭博的厭惡感。但同時，無形的外在社會壓迫――即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。
這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當(dāng)然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移，罪惡感的消失，我對賭博的渴望與日俱增。
帶著這種想法，昨晚，一個月黑風(fēng)高的晚上，本來是一天課程結(jié)束，晚自習(xí)勞神勞力的情況下，我們不但不進行自我調(diào)節(jié)，進入睡眠狀態(tài)，還進行了這場別開生面的賭博，但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在，每天被書本和試卷掩埋的我們，真的很需要一些東西釋放下，青春期是萌動的'，是叛逆的，沒有不犯錯的人，只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種，在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前，我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚，我本來在用心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心，做為一個青少年，我的沖動為我付出了代價，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。
因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
