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第一篇：大學(xué)曠課檢討書
尊敬的班主任：
您好!
對于4月25號晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權(quán)的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀(jì)行為的'決心。
在我剛剛踏入這個學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上?；貋恚瑤Я撕芏鄸|西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望李老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：萬能檢討書5000字范文(2)
10-1在校與同學(xué)歡度國慶，慶祝偉大的祖國中華人民共和國XX周歲的生日，并許下了祝愿祖國的明天更美好的良好祝福，感覺祖國日新月異的變化就是發(fā)生在我們身邊的，共和國的明天需要我們的建設(shè)，想想現(xiàn)在這個狀態(tài)，做為一個成年人，能做好的事情還真少，所以不珍惜現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí)是更不應(yīng)該的。
10-2感冒加重，淋巴結(jié)腫大加重，渾身不舒服，加上晚上要趕火車，所以進校來第一次麻煩XX大學(xué)校醫(yī)院，看病，掛號，取藥，最終還是沒有逃脫那個怪圈，最終拿的藥和同學(xué)以前發(fā)燒，感冒，腹瀉，頭疼，精神不佳，咽喉疼，肚子疼拿的藥完全一樣，問其原因，最終被反問藥你是要還是不要，無語，有藥白不要，但是并沒有太大的信心吃，晚上乘坐唯一一趟可以從武漢到南京的火車，車上病情加重。
10-3至10-73號早上到達南京，7號晚上離開南京，之間是讓人快樂難忘的，期間一些小病也基本好了。但是這不是違反學(xué)校規(guī)章制度的理由，相互之間本身也不存在沖突，本來也是不需要在之間做出取舍的，但是沒有想到中國的東西方向鐵路交通會這么的差勁。
從南京到武漢，兩個偌大的城市之間，竟然只有一輛路過南京到達武漢的火車，到黃牛那里都買不到返程的車票了，這期間除了鐵路不發(fā)達有錯之外，主要犯錯誤的還是我，我犯了經(jīng)驗主義錯誤，錯誤的認為中國各個方向的鐵路都向京廣線上車次很多，沒有結(jié)合實際情況，錯在沒有事先將相關(guān)事宜考慮周到，最后選擇了能盡早趕到學(xué)校的公路。
終于在8號凌晨4點趕到了學(xué)校，沒有又缺課。但是7號的晚上卻錯過了XX大學(xué)每周晚上由各個院系的晚點名，造成了晚點名人數(shù)不及，破壞了年級的團聚力，也違反了院系的相關(guān)規(guī)定，我愿意為我的錯誤承擔(dān)所有的責(zé)任，現(xiàn)在并在為此付出行動。
10-8上了該上的課，開始調(diào)整狀態(tài)，準(zhǔn)備接下來的學(xué)習(xí)，緊繃住學(xué)習(xí)的神經(jīng)，為考試取得優(yōu)異的成績，為大學(xué)英語四級考試取得優(yōu)異的成績打基礎(chǔ)。
10-9上了9個小時的課，下午得到老師明確的答案要為自己上面的兩個重大的錯誤買單，我誠懇的接受，但是人的精力真有限，晚上一好友向我感慨，這幾天真累啊，我贊同;最近趕上20歲生日的人可真多啊，慶祝之余，頗多的想法。
感覺時間過的真快，在自己上中學(xué)時候，足球比賽中，當(dāng)中國隊習(xí)慣性的處于難堪場面的時候，解說員說這群22~23歲的黃毛小孩還太年輕，需要不斷的比賽來積累經(jīng)驗，當(dāng)時覺得這解說員咋這樣，22~23歲還小么?
轉(zhuǎn)眼看周圍的人都是這個年齡的時候，雖然還是不認同20歲的人還小，是小孩。感覺這個年齡階段的人確實需要珍惜時間，累積經(jīng)驗，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就過去一年多了，雖說確實是收獲了不少，但是本來可以在這段寶貴時間中收獲更多的，但是由于自身的懶惰等失去了很多讓自己收獲的機會，這是需要反省積累經(jīng)驗的。
謝謝李老師提醒并督促了我做這一件事情，昨晚一直在想這份5000字的檢查該怎么寫的同時，更多的再想我該如何在這有限的剩下的大學(xué)生活中獲得更多的東西，學(xué)會更多。平常的生活大都是安逸的，最近終于可以忙了起來，我不怕累，心底恐懼的是那種安逸后的空虛。
10-10今天是個吉祥的日子，同極具朝氣的大一新生XX同學(xué)6點就起床出操，每個人都喜歡朝氣蓬勃的充滿生機的生活，其實這就靠我們自己去創(chuàng)造，現(xiàn)在我正創(chuàng)造著，我朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的完成著本人自會寫字截止到今日最長的巨作，雖然性質(zhì)定義為檢查，但并不能因此取消其巨作的地位。
為了深刻全面的認識到自己的錯誤，以及深刻的反省，提高檢查的質(zhì)量，剛才又特地的細讀了XX大學(xué)學(xué)生指南第九章學(xué)習(xí)紀(jì)律與考勤第五十三條學(xué)生要按時參加教學(xué)計劃規(guī)定的和學(xué)校統(tǒng)一安排的一切活動。
上課、實習(xí)、生產(chǎn)勞動、軍訓(xùn)等都應(yīng)實行考勤。因故不能參加者，必須按規(guī)定履行請假手續(xù)(急病或緊急事故應(yīng)及時補假)，凡未履行請假手續(xù)或超過請假期限，按曠課論處。對于曠課的學(xué)生，學(xué)校視其情況給予批評教育直至紀(jì)律處分。
第五十四條――節(jié)假日期間，學(xué)生離校外出必須報院(系)備案。在非節(jié)假日擅自離校者，曠課一天時數(shù)按實際授課時數(shù)且不低于六節(jié)課計算;實習(xí)、生產(chǎn)勞動、軍訓(xùn)等環(huán)節(jié)無故不參加者均按每天曠課六學(xué)時計。
第五十五條――學(xué)生因病、因事請假，必須填寫《華中師范大學(xué)學(xué)生請假審批表》，請假一天由輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，請假一周(含雙休日)內(nèi)有院(系)學(xué)生工作負責(zé)人批準(zhǔn)，請假一周(含雙休日)以上，由院(系)學(xué)生工作負責(zé)人簽署意見后，報學(xué)生工作部門審批。學(xué)生一次請假不能超過兩周，一學(xué)期累計請假不超過三周。
第五十六條――學(xué)生請假期滿或提前返校，應(yīng)辦理銷假手續(xù)。需延長假期的應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。
第五十七條――因病、因事不能參加課堂學(xué)習(xí)者應(yīng)本人(或委托其他人)向任課教師提出書面請假申請，并獲得任課教師簽字同意，否則作曠課處理。具體要求參照《XX大學(xué)學(xué)生課堂出勤自我管理制度》。
正是由于沒有把校規(guī)時時刻刻牢記于心，才導(dǎo)致犯了嚴(yán)重的錯誤，對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠課，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散?，F(xiàn)在我懷著萬分愧疚以及萬分懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及以后不再無故亂曠課的決心。
以下是關(guān)于大一生活的總結(jié)片段：轉(zhuǎn)專業(yè)申請書：今天，打印并填寫了《XX大學(xué)普通本科學(xué)生跨學(xué)科專業(yè)門類轉(zhuǎn)專業(yè)申請審批表》，心中有著頗為復(fù)雜的感受，快樂也不快樂混雜交織著在一起。
下午剛看到教務(wù)處網(wǎng)站上關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)消息的時候，發(fā)自內(nèi)心的猛的興奮了一下，和剛剛來到美麗的華師校園感覺一樣，自從我得知自己通過高考征集志愿被調(diào)劑到華中師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的時候我就開始郁悶，但是我還是沒有勇氣和魄力拒絕一所漂亮的文明久遠的重點大學(xué)的錄取通知書。
地理，中學(xué)時候只學(xué)過三年，但卻是自己最厭惡的學(xué)科，我所受過的中學(xué)教育還是純粹的應(yīng)試教育，現(xiàn)在還記得初中一年級的時候被經(jīng)度，緯度，經(jīng)緯網(wǎng)和等高線那些概念所困擾的無奈，還記得初一期中考試那張68分用蠟紙印的試卷，記得因為考的是68分被老師訓(xùn)而委屈的樣子。
從一開始就對地理匱乏興趣，都說興趣是最好的無法替代的必不可少的老師，可是現(xiàn)在顯然我沒有，另外，我想我可能由于對地理的缺乏興趣導(dǎo)致了相關(guān)方面的能力的缺乏――空間思維想像能力極度匱乏。
要是繼續(xù)在培養(yǎng)興趣方面狠下功夫，雖說是可能的，但是也是很難辦到的，是扭曲的。來到了華師我已經(jīng)是一個大學(xué)生，也算是個成年人，地理對我來說已經(jīng)不是新鮮事物，看著宿舍的同學(xué)津津有味很享受的閱讀《中國國家地理》，《地圖》這些雜志的時候，我順手拿過來翻翻，還是沒趣，那么豪華的紙張卻無法吸引我的眼球，很羨慕他們現(xiàn)在能學(xué)習(xí)并享受著地理給他們帶來的樂趣，自己卻很無奈。
我想，我用現(xiàn)在或是將來花在對地理興趣的培養(yǎng)上的時間去學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)科，是能夠?qū)W的更加快樂，更加優(yōu)秀。輔導(dǎo)員和一些優(yōu)秀的學(xué)長曾給我們分析過地理科學(xué)專業(yè)十分光明的就業(yè)前景，我也曾經(jīng)心動過，也想過既然有著這么好的就業(yè)形勢，我何必還為轉(zhuǎn)專業(yè)的事情所煩，所累呢?
我們來上大學(xué)共同的現(xiàn)實的實際的目標(biāo)不就是為了畢業(yè)后能夠有一份好的穩(wěn)定的工作嗎?但是我又想我花費父母來之不易的錢來上大學(xué)到底是為了什么，目的僅僅在于畢業(yè)后能找到好的工作嗎?地理是我真正想學(xué)的嗎?
我能一直快樂的學(xué)習(xí)研究地理科學(xué)嗎?老師也說過現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識就是將來謀生的最大本錢，運用現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識幾乎是謀生的唯一手段，要是繼續(xù)按部就班的繼續(xù)接受學(xué)習(xí)地理科學(xué)專業(yè)，我可以隱隱約約的看見自己將來的人生軌跡，在一所中學(xué)教地理，教我的學(xué)生我他們這個階段的時候所最討厭的東西，終于有一天開始感慨著自己被地理纏繞何時休止，為工作所心累著。對此我不感想的太多。
所以，為了在以后及一生的工作中為了謀生的同時，也能夠很好的享受工作及其所帶來的樂趣，而不僅僅是為了謀生而勞累的委屈的不開心的工作，所以我狠下了心來，為了更大更好的實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造更大更多的社會價值，我申請轉(zhuǎn)到自己所真正感興趣，有大的發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)去學(xué)習(xí)。
寫給城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們：對于地理，由于興趣方面的個人原因，我確實是厭惡。但是，地理對于院里面的其他同學(xué)是非常有吸引力的，他們都認為地理是一門很有意思的學(xué)科，實習(xí)也讓人期待，雖說我從來就厭惡地理，但是這并不影響我對城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的老師和同學(xué)的熱愛。
人都是會有感情的，會被感動的。當(dāng)我9月1號晚上第一次來到武漢的時候，從在火車站設(shè)立的華中師范大學(xué)新生迎接點就感受到了學(xué)校的熱情，當(dāng)我隨車到校到達博雅迎新廣場的時候，就深深的感受到了城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的熱情，與學(xué)長們親切的交流，爭著幫我送行李，帶我在他們已經(jīng)很熟悉的校園熱情的閑逛，熱情的回答我那些實在很愚的問題，寢室怎么走，食堂在哪里，大學(xué)好不好玩。。。
現(xiàn)在想起還時常被剛進校那一刻所感動。接著便是艱辛的軍訓(xùn)，也讓我第一次出門在外感到了家般的溫暖，軍訓(xùn)期間，輔導(dǎo)員的耐心友好的開導(dǎo)，用心的幫助讓我體會到了中學(xué)時期班主任般的那種關(guān)愛學(xué)生。
在這短短的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活之中發(fā)現(xiàn)自己長大的很快，更加的成熟，豐富的社會實踐活動讓我明白了許多以前不懂的東西，終于第一次走到講臺上發(fā)言，終于第一次勇敢的走向街頭義賣報紙，第一次傾聽戒毒所那些改造的學(xué)員用自己的血淚史告戒我們不要心存僥幸，第一次打開水，明白了我們應(yīng)該有一顆有責(zé)任的心，終于開始有了對自己責(zé)任感不夠的憂患感。。。。。。
太多的第一次，見識到了不少的新鮮的美好的事物。運動會上第一次跑5000M，盡管自己的初衷只是想以這種形式想念一下在遠方的朋友，兩個高三校運會上參加這項運動并獲獎的朋友，憶起高中時候的一些人事，挑戰(zhàn)一下自己的意志，但是被老師和同學(xué)最后升格為愛院系這個集體，最終還因用實際行動愛院獎勵了一個蘋果。
實在有點慚愧，但是那一刻，我是享受的，一圈圈的跑下去，覺得標(biāo)準(zhǔn)的田徑場被變小了，因為整個圈子都有地課班的，城環(huán)學(xué)院的同學(xué)在加油助威，艱辛的長跑也因此變的了輕松，他們是真正的愛院系這個集體的，加油助威甚至喊破了嗓子，很是感動`````````````
還是不說了，自己用文字記載果然是一種容易讓人思緒飛揚，感情變的豐富。還是不說了，說起來就會有一種象院系離別似的，免不了離愁，我的寢室，我的班級，我的院系，我的同學(xué)，老師。還是不說了，畢竟我們都還有明天，在華師的明天，用不著離!當(dāng)我來到信管系的時候就感覺到這是一個充滿生機和團結(jié)的力量的集體，我相信在這里能夠度過充實快樂的大學(xué)生活，在大二學(xué)年中，在學(xué)習(xí)上有一個質(zhì)的飛躍!由于必須迅速完成檢查，所以，文中難免錯別字等一些毛病，熱情希望老師幫助校正。
第三篇：大學(xué)生逃課檢討書500字范文
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好!
我是李斯，在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)校可以學(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的學(xué)校是南博，是因為我們的輔導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對不起,老師!我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生，應(yīng)該按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費了時間?我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，努力改正好學(xué)上進的缺點，盡量去課室睡覺。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
敬請關(guān)心愛護我的老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更小的進步!
檢討人：
2016年10月12日
第四篇：大學(xué)曠課檢討書
尊敬的老師：
您好!
我是xx，這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，出現(xiàn)了一系列的問題，這樣下去實在是非常的不好，也很是吃力，我作為一名大學(xué)生，也是在不斷的努力，在這樣的環(huán)境下面我還是覺得很有意義的，作為學(xué)生也是需要認清楚自己的方向，現(xiàn)在我回想起來的時候還是需要堅定自己的態(tài)度，今天我出現(xiàn)曠課的情況這樣下去確實是非常的不好的，對今天的曠課也需要做出反省。
在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要堅定自己的態(tài)度，曠課的情況實在是很不好，作為一名學(xué)生這對我而言也是應(yīng)該要認真去堅持做好本職工作，大一期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這樣的`環(huán)境下面確實還是感覺非常的有意義的，作為一名大一學(xué)生在這一點上面我必須要認清楚自己的方向，這是我需要去維持下去的，也感激您一直以來的關(guān)照，我應(yīng)該要合理的去做好自己的事情，要養(yǎng)成好的習(xí)慣，曠課的情況是非常不好的，也不是我想要看到的結(jié)果，這也是未未來需要有的方向，作為一名大一學(xué)生，未來還是應(yīng)該要合理去做好的，曠課的情況非常的不好的，作為一名學(xué)生，今天我出現(xiàn)的情況讓您失望了，未來還會有更多的事情是我應(yīng)該要去認真規(guī)劃好的。
曠課的情節(jié)非常嚴(yán)重，身為大學(xué)生，我接下來還是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，這是我接下來需要去認真做好的，也會在今后更加的努力，不辜負了學(xué)校的期望，養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立好榜樣，望您給我這個改錯的機會。
xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：大學(xué)曠課檢討書
尊敬的xx：
關(guān)于這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度上的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗，也都得到他們回家的'音訊。
客觀錯誤緣由：關(guān)于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的布置，我卻在沒有得到學(xué)校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學(xué)校的詳細布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現(xiàn)，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導(dǎo)，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規(guī)則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應(yīng)該的批判教育。而當(dāng)時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。 關(guān)于我的錯誤，既然曾經(jīng)犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!
xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：大學(xué)曠課檢討書
尊敬的輔導(dǎo)員：
在曠課被抓后，當(dāng)時覺得非常的不安和愧疚。自己曠課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。以下是我對曠課不良行為的檢討。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的`重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎?但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。
最后，我要感謝輔導(dǎo)員，給我改正錯誤的機會。
xxx
20xx年xx月xx日
