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第一篇:篇五遲到檢討書
__年2月22日星期三,開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間,但也是遲到了。
那么,為什么會遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:
首先,起來的晚。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時預(yù)料的原因而遲到。
然后,是時差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linu_系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計的問題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設(shè)計網(wǎng)站,導(dǎo)致時差與平時不同,在剛開學(xué)后很難一時適應(yīng)。我想,這個問題會在開學(xué)后不久改過來的。
接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。
最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊!如果說思想上沒有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣,時刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會比平時快上好幾倍,這樣又怎么會遲到呢?
今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前5分鐘到學(xué)校。
第二篇:遲到檢討書
尊敬的黨組織:
對于5月19日周六的兩節(jié)黨課的缺席以及遲到,本人表示深深的自我檢討以及對黨組織深深的歉意。
由于時間的觀念不明確,在沒有確認(rèn)上此次黨課的確切時間后,就用模糊的記憶認(rèn)為課程是在下一周舉行,就錯過了周六上午的課程,而下午在同班同學(xué)的提醒下,卻因為食品微生物實驗課而在兩點五十七分才做好實驗,當(dāng)奔跑著到黨課上課地點的時候,已經(jīng)遲到了。
第一點,是自身的時間觀念不明確,在對于黨的教育沒有一個明確的認(rèn)識,導(dǎo)致時間記錯這個本不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。由此要得出結(jié)論,我需要提升時間觀念,不論事情有多少,只要有明確的時間與計劃,一切就能夠有條不紊,做起事情來就水到渠成了。
其次,周六上午因為家里有急事,便于早上8點多外出一趟,雖然事出有因,卻沒有提前和老師請假,也不可取。所以,當(dāng)計劃趕不上變化之時,就要學(xué)會靈活變通,而不是一味的停滯不前、不知(勵志名言)所措,應(yīng)該學(xué)會認(rèn)真思考,此番過失,終究是由本人一手釀成,愿黨組織能夠諒解,本人也愿意接受黨的進(jìn)一步考驗。缺課以及遲到這些行為不符合作為一位積極向黨組織靠攏的知識分子的行為,為此,我向黨組織申請延后本人的黨課培訓(xùn),本人愿意在這個期間,更加努力地完善自己,嚴(yán)于律己,并對時間觀念形成一個良好的意識習(xí)慣,應(yīng)用于平常的工作以及學(xué)習(xí)中。
這次教訓(xùn)我將深刻地記在腦海,時時提醒自己,不可模棱兩可,一切的事情只有清晰了,才會有方向;只有看清時間,你才能夠有計劃。
再次,我認(rèn)為,本人還沒有很好地把握住機(jī)會,所以,要深刻認(rèn)識到,機(jī)會是要靠自己去爭取的,只要努力、認(rèn)真,總會有收獲。作為一個積極向黨靠攏的知識分子,應(yīng)該要有很好的覺悟,這次的行為實在令我慚愧不已,我希望黨能夠給予本人一次改過自新的機(jī)會,我也深刻地認(rèn)識到,自己還有一些不足的地方,所以,本人愿意再接受黨的考核,等待自己更充分地準(zhǔn)備向黨的步伐邁進(jìn),認(rèn)真地反思,并更好地完善自己。
我將認(rèn)真將自己的不足之處好好總結(jié),并做出改善方案,努力向中國共產(chǎn)黨靠攏。希望黨組織能夠同意本人的檢討,再次表示深深的愧疚。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
第三篇:上學(xué)遲到檢討書
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天犯錯了,導(dǎo)致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導(dǎo)致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫檢討書,這種感覺非常的不好受,我的內(nèi)心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現(xiàn)在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認(rèn)真的閱讀我的這份檢討書,我真的知錯了。
我一直以來都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這一點您也知道,我肯定是不會故意讓自己遲到的,這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿著班費去采購這次溫馨的裝飾用品嗎?因為我把這件事給忘了,我上學(xué)坐公交車坐到到一半才想起來,有這么一回事,我還是聽到公交車上其他同學(xué)說到溫馨教室評選的話了,我才想起來自己身上還有您吩咐的任務(wù),當(dāng)時我覺得您交代的采購任務(wù)是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會遲到啊,我當(dāng)時只是想到如果我沒有把需要的東西買回去,我肯定會受到您的批評,所以一時之下我就慌了神了,根本沒在意時間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學(xué)校的時候,已經(jīng)上完早自習(xí)了,門口的執(zhí)勤學(xué)生會自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著跟他們解釋我是采購班級用品去了,我還把我買到的東西,給他們看了,但是他們哪會管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個錯誤的發(fā)生,但是卻導(dǎo)致了另一個錯誤的發(fā)生。
今天還沒等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質(zhì)問我為什么遲到,還沒等我向您解釋,您就覺得是我睡過頭了,對著我就是一頓批評,搞得我直接手足無措了,我特別的委屈,就當(dāng)著你的面哭了起來,我哭的.很大一個原因就是,您居然直接就認(rèn)為我是因為睡過頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的溫馨教室評選是會加分的,我作為這次溫馨教室的主要負(fù)責(zé)人,一定會好好的操辦,保證教室每一處都會顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學(xué)校的加分,彌補(bǔ)我這次的過失,這樣就不會對班級造成影響了,您覺得如何,要是我沒有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。
這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因為不是每天都會有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
第四篇:遲到的檢討書
親愛的老師:
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時上課,我一直都沒有特別重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個學(xué)生對學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度,另一方面,這會給同學(xué)和班級帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:班會遲到檢討書
尊敬的老師:
由于班會遲到,在此我向大家也給自己作一個檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,卻讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己。
其次,我在班會的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
xxx