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第一篇：學(xué)生私自出校門(mén)檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　您好！我是xx班的學(xué)生xx。4月2日早上曠課四節(jié)，私自離校，前往xx去找朋友。之后接到xx老師的電話(huà)，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)，輔導(dǎo)員您就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，才可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年紀(jì)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)建立起來(lái)的，而我自己卻犯了錯(cuò)誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的。若每一個(gè)同學(xué)都犯這樣 的錯(cuò)誤，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)壞境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　這幾天我想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)付出代價(jià)，我也心甘情愿承擔(dān)不起的.責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校的處理。

　　對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學(xué)生，卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，話(huà)羞辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，對(duì)今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)親親苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的否定。我對(duì)此很慚愧。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的權(quán)威進(jìn)行挑戰(zhàn)，而是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能過(guò)吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并能對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：學(xué)生私自出校門(mén)檢討書(shū)

尊敬的老師：

　　您好！

　　我沒(méi)有請(qǐng)假，就離開(kāi)了學(xué)校，雖然是我有事情，需要離開(kāi)學(xué)校，但是我這樣的行為是不可取的，即使再急切，給老師留個(gè)紙條，或者跟班長(zhǎng)說(shuō)，或者其他老師說(shuō)也行，但是我卻沒(méi)有請(qǐng)假就直接離校了，我這樣的行為是違紀(jì)的，也很不可取，我要做檢討，并且反省我的行為。

　　我其實(shí)并不是有什么特別著急的事情，就是要回去收一個(gè)快遞，家里也是沒(méi)有人，也是需要我自己簽收，所以我就回去了，由于離學(xué)校比較近，我就沒(méi)想過(guò)給老師您請(qǐng)假，也沒(méi)說(shuō)明什么情況，就直接走了，想不到快遞員來(lái)得遲了一些，所以我耽擱了一堂課的時(shí)間，才回到學(xué)校，我擅自離校的這種行為是很不可取的，特別是還是在上課的時(shí)間里，老師批評(píng)我，我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了，也是耽擱了我自己的學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)收快遞，我也可以找鄰居家收取，或者換一個(gè)時(shí)間點(diǎn)讓快遞員派送就是了，并不一定要當(dāng)時(shí)還是上課期間出去，中午找老師請(qǐng)假，或者傍晚放學(xué)后自己去取都是可行的，但是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)想過(guò)，只想著早點(diǎn)拿到快遞，拿到我買(mǎi)到的東西，卻并沒(méi)有想我還在學(xué)校里面，而且還是上課的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，雖然我是課間出去的，但是就算再快，我回到學(xué)校也是耽擱了上課，同時(shí)我還是沒(méi)請(qǐng)假的。

　　我的成績(jī)其實(shí)不是很好，老師平時(shí)也比較關(guān)照我，對(duì)我的成績(jī)也很操心，雖然我平時(shí)不怎么違紀(jì)，但是在對(duì)待學(xué)習(xí)上面花的心思卻并不是特別的多，這次擅自離校也是又耽擱了學(xué)習(xí)的`時(shí)間，讓我在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間又少了一些，我知道我不能再這樣了，以后做事情，一定要多想多思考，而不是想什么就做什么，特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法，但是我卻沒(méi)想，我在學(xué)習(xí)上如果也是能多想想辦法，而不是老師布置作業(yè)，我完成作業(yè)就算學(xué)了的話(huà)，那么我就能把成績(jī)更好的搞上去了。

　　老師，這次擅自離校我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，不但是違紀(jì)，也是沒(méi)有想過(guò)解決問(wèn)題要找到更好的方法，同時(shí)也是要先重視學(xué)習(xí)，即使真的特別著急的事情，也是要找老師請(qǐng)假或者說(shuō)一下，今后我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，也會(huì)在學(xué)習(xí)上多想辦法，提升自己的學(xué)習(xí)效率。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：私自出校門(mén)檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，對(duì)不起老師我犯了一個(gè)大錯(cuò)，就是翻墻出校門(mén)，這嚴(yán)重違反了學(xué)生守則里對(duì)學(xué)生規(guī)定的行為，我這是完全不顧學(xué)校的規(guī)定行事，因此在知曉自己錯(cuò)誤的情況下，來(lái)向您檢討。

由于學(xué)校實(shí)行封閉式管理，沒(méi)有出入證明，是不允許出校門(mén)的，但是我又是個(gè)住校生，這肯定是很難出去的，基本上一天都在學(xué)校待著，這讓我覺(jué)得無(wú)聊，畢竟下午放學(xué)，學(xué)生就我們這些住校生在學(xué)校里面了，特別無(wú)聊，我昨天就格外的想出去玩，但是又不能隨便出去，還得經(jīng)過(guò)您的同意才行，這下就難了，因?yàn)槲页鋈ブ皇窍肴ゾW(wǎng)吧打個(gè)游戲，那如果被您知道，肯定是不允許的。所以我就想了個(gè)辦法，在學(xué)校里面轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)學(xué)校后門(mén)那沒(méi)有太多人進(jìn)出，那邊的墻也沒(méi)有太高，所以就想著翻墻出去。不知道是不是我運(yùn)氣不好，原以為沒(méi)人的，結(jié)果剛好老師您就從那進(jìn)來(lái)，而我那時(shí)已經(jīng)翻到了墻頂，一時(shí)根本下不來(lái)，也沒(méi)辦法躲藏，只希望您沒(méi)看見(jiàn)我，可是顯然是不可能的，因?yàn)槲曳哪敲鎵苋菀拙捅豢匆?jiàn)了，雖然是墻，但是沒(méi)有建的特別高，所以我才能輕易翻上去，只是沒(méi)有成功，就被您發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果自然是被您揪回學(xué)校里了，順便還告訴了我的班主任，這下我更慘。

后面被您和班主任連連訓(xùn)斥了一通，在你們苦口婆心的教育下，我漸漸意識(shí)到自己翻墻的行為是有多錯(cuò)誤的事情，學(xué)校之所以實(shí)行封閉式的管理，就是希望保障我們學(xué)生的安全，可是我在校居住，竟然使用這種危險(xiǎn)的`方式出校門(mén)，這是多么令人寒心的事情。翻墻的這行為本就危險(xiǎn)，即使后門(mén)的墻不高，但是不小心還是會(huì)傷到自己，這后果是承擔(dān)不了的。可是我當(dāng)時(shí)沒(méi)明白這事帶來(lái)的后果，所以才會(huì)忍不住想要出去玩，這是錯(cuò)誤的做法及觀(guān)念。此次事情被老師你們發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)經(jīng)過(guò)你們的教訓(xùn)，我也懂得了學(xué)校這樣做的原因，更加知曉自己之后該如何做了。

學(xué)校是為了大家的安全著想，那我自然也去遵守這個(gè)規(guī)則，不能破壞它，不然要是他人也模仿，那這就嚴(yán)重了。這次是我太過(guò)不注意，今后會(huì)去想清楚問(wèn)題，再去做一件事情，希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我，我向你們保證絕無(wú)二次。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日