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第一篇：不假外出檢討書
尊敬的班主任老師：
您好，遞交這份檢討，以反省我不請假外出的錯誤行為。如今，我深刻地認識到自己行為的嚴重性，未經(jīng)您的同意就擅自離校，更為嚴重的事，假借您的請假允許欺騙毛概老師。
身為一名大一學生，理應(yīng)遵守學校相關(guān)考勤規(guī)定。在校上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動，班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子，不請假外出。這種種的行為，充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。
作為一名當代大學生，時代在變，為人處事的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我須嚴肅認真對待，積極努力加以改正，所以寫下這篇檢討書。
針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后，我一定重新審視自己日常言行，再認真學習一遍學校相關(guān)上課考勤規(guī)定。在今后的大學時間內(nèi)，我一定深刻警示自己，遇事不能上課須請假，向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允，我再不會犯此類錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
第二篇：大學生不假外出檢討書
尊敬的長官：
您好，我懷著萬分愧疚的心情向您遞交這篇不假外出的`檢討書，以深刻反省我的此次錯誤?，F(xiàn)如今，我也不想多做什么狡辯，只想坦誠面對錯誤，真誠檢討，以求原諒。
面對錯誤，我感到愧疚萬分，特別懊惱。此次錯誤，充分暴露出我自身存在部隊紀律松懈、做事不穩(wěn)妥、為人不成熟等諸多缺點。
經(jīng)過徹夜反思，我痛定思痛，毅然悔改，向您做出鄭重保證：從今往后，我毅然決然要遵守部隊的各項規(guī)章制度，尤其是外出須請假，經(jīng)過您的批準許可我才離開。凡是都得顧前顧后、謹慎辦事、細致為人。
最后，我懇求您的原諒，希望能夠?qū)捤∥业腵錯誤，給我重新改過的機會。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
第三篇：不假外出檢討書
您好！
我是初三xx班的xxx，我因為初三住校學習的原因，一般都在學校進行封閉式學習，沒有出校門的機會，因此在這次下午下課吃飯的間隙，我跟同學翻墻外出打算進網(wǎng)吧玩游戲，但是在翻墻進行到一半時，就被您抓到了，如此也被您攔住外出了。在此我向老師檢討自己翻墻出校的行為。
我進入到初三，學校對我們的管理很嚴格，我在初三學習的這個過程中，感覺到無聊，不想總是待在學校里，但是學校有規(guī)定我們初三學生必須待在校內(nèi)學習，不允許出去。對于這樣的管理方式，也讓我產(chǎn)生了不滿，因為看到那些不住校的同學可以出校吃飯和玩耍，我很羨慕，我在這個初三里，每天的學習任務(wù)很重，很想要放松一下。但是在學校里，除了打籃球和跑步以外，就沒有其他的活動能去做的，我由此產(chǎn)生了想要往外跑的沖動，但由于一直校門那都有門衛(wèi)守著，我出不去，所以才會有今天下午翻墻出學校的行為，
我知道學校是為我好，是希望通過這樣的方式讓我們靜心學習，但是我覺得太枯燥了，沒有一點娛樂活動，很是煩躁，對學習也很馬虎。也是因為長期過的這個生活，在今天才會犯規(guī)出校，在沒有經(jīng)過老師的同意，也沒有經(jīng)過正常的請假手續(xù)辦理，就自己翻墻外出了?？墒墙裉煲矝]有翻墻成功，被您及時攔住了。而且后面您也對我們進行了嚴厲的訓斥，更告訴了我們的班主任，我們回去之后，班主任也對我們進行了處罰，我們亦是知錯了，才會來寫這檢討書來跟您檢討我翻墻的事情。我知道翻墻這個舉動就是錯的，不僅危險，而且還觸犯到了學校的規(guī)定，我如此的錯誤做法，也給學校其他人帶去一個極不好的影響，是一種錯誤的示范，更是對學校管理的一種抵抗。我明知有錯，還犯，就是自己對自己太放松了，沒有做到嚴格管理自己。
初三本來就緊迫，他人都在努力把握時間學習，但是我卻還想著出去放松，對學習是如此的松懈，怎么對得起你您的教誨和父母親的期望。我該是要被教訓的，我現(xiàn)在也知曉自己翻墻是有多大的錯誤，我也向老師您和班主任道歉，希望你們能在以后對我進行嚴格的監(jiān)督，讓我改正錯誤，走向正道。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：不假外出檢討書
尊敬的老師
您好！
盡管說在我的腦海之中是明白作為住校生是不能夠隨便爬墻外出的，這樣做無疑在挑釁學校校紀校規(guī)的同時還將自身處于一個比較危險的境地，不管再怎么說學校的圍墻都不是比較低矮的存在，爬墻出去的話很有可能在下來的時候造成腿部骨折之類的意外傷害，也正是因為如此令我在寫這份關(guān)于爬墻外出的檢討書時也感受到了老師對我溫馨的關(guān)懷。
即便是現(xiàn)在的我在爬墻之后也為當時那個感受不到危險的自己有了一絲埋怨，究竟是有著多么大的欲望才能夠支撐著平時比較膽小的自己有了敢于翻墻的念頭，捫心自問這樣一個狀態(tài)不穩(wěn)定的自己又怎能在學習之中取得較好的成績來回報大家的期待呢？說到底產(chǎn)生翻墻這樣一個罪惡的念頭已經(jīng)能夠說明我目前對于在校生活是一個怎樣的想法了，試問現(xiàn)在的我已經(jīng)敢于翻墻的話在以后又有什么壞事是自己不敢做的呢？這種現(xiàn)象在自己的學習生涯之中相當于開了一個非常不好的先例，如果不能夠得到及時的糾正有可能會得到一個越來越壞的惡劣結(jié)果。
我應(yīng)該要認識到學校圍墻建立的初衷是為了讓我們有一個良好的學習環(huán)境并防止受到校外人員的干擾，可是我翻墻這種行為算不算得上是令學校的領(lǐng)導感到有些寒心呢？我這種做法很明顯是將學校陷于不義之地的舉動，如果說校外的人員看到我們xx中學的學生翻墻外出的話又會有著怎樣的想法呢？了解情況的或許還會唏噓世風日下與學生的墮落，不知道的恐怕還會以為質(zhì)疑自己在學校受到了多么不公正的待遇。
首先可以明確的便是自己貿(mào)然翻墻外出絕對不是去做什么正經(jīng)的事情，否則的話我完全可以通過正常的程序走學校大門外出。其次可以將自己的這種行為定義為荒唐而可悲的幼稚舉動，為了一時的欲望而貿(mào)然翻墻外出很有可能會導致自己中途摔傷，到時候很有可能造成自己家庭的悲劇以及學校聲譽的損失。最后則是能夠從中看出自己這種做法是漠視學校規(guī)章制度的行為，一個文明守禮且有著高追求的初中生是做不出這樣墮落而無恥的事情的。
實際上我從之前老師的批評之中感受到了老師對我的關(guān)心以及對我這種做法的無奈，這讓我在感動之余也不免為自己的幼稚行為感到自責，如果翻墻途中出了什么意外的話豈不是辜負了這么多關(guān)心我的人對自己的期待？我什么時候才能夠懂點事不再做出翻墻外出這類幼稚之舉呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：不報備私自外出檢討書
尊敬的學校領(lǐng)導：
對于這次我爬墻外出上網(wǎng)的違反校紀行為，在此我懷著八萬八千八百八十八分的愧疚與懊悔寫下檢討書。
按理說您規(guī)定這份檢討書應(yīng)該寫上2000字的，可是我覺得錯誤的認識不在于字數(shù)多少，而在于將深刻的道理用淺顯的文字敘述清楚。在某種層面上，我覺得這樣一次寫檢討書的機會也是一次鍛煉激發(fā)我文學潛能的機會。
好了，言歸正傳。為什么我會爬墻外出上網(wǎng)呢?很明顯我是一個淘氣頑皮的孩子啊，我貪玩又懶惰，更加自以為是?，F(xiàn)在，經(jīng)過領(lǐng)導批評以后，如同當頭棒喝啊，我幡然醒悟，只是還有一點頭暈。
總的言之，違反校紀是不對的，爬墻外出上網(wǎng)更是要不得，更別說我還是一名未滿18周歲的少年。在此保證：我今后不會再這樣了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
