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第一篇:向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書
尊敬的老師:
您好!
我先跟您說聲“對(duì)不起”了,老師,我今天又遲到了一次,因?yàn)樽蛱焱砩?,?1點(diǎn)半才去睡覺,是這樣的:吃完晚飯,我就去做作業(yè),第一是語文的作文,第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題,第三是政治的練習(xí)冊(cè),這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了,做這一科的'時(shí)候,我做了半個(gè)小時(shí)才做完。
做完這三科之后,我就去拿一個(gè)蘋果吃,一邊吃一邊看電視,可爽了,然后我媽媽說都已經(jīng)九點(diǎn)了還不快去睡,我伸了伸懶腰不肯去睡。咦,我想起來了,我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個(gè)橘子,背著書包,拿著一本課外書,呼呼地跑上樓。
到了樓上我就把書包往床上一扔,并趕緊換好睡衣,一邊把被子蓋上,一邊吃著橘子。吃完橘子,我就拿著餐巾紙擦了擦嘴,再擦手,最后拿起書來看。我看的是《超越時(shí)空的愛戀》,開頭就是有點(diǎn)不理解的,看到中間的時(shí)候,感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了,我看到11點(diǎn)才睡覺。到了早上5點(diǎn)半的時(shí)候我醒了過來,我看到窗戶外面還是黑乎乎的,我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺了。
不知不覺的我就又睡著了,忽然被我弟弟給吵醒了,我就趕緊從被窩里爬起來,然后換上衣服,梳頭、穿鞋,看了看表,哎,六點(diǎn)五十分了,“完了,完了,已經(jīng)來不及了,”我在心里對(duì)自己說。我就趕緊刷牙,然后喝上半杯開水,臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。
剛到校門口時(shí),那鈴聲已經(jīng)響起來了,那時(shí)候,我的心怦怦地跳個(gè)不停,該不會(huì)老師到教室里去了,哎,怪我睡得都不肯起床,不知這次老師要怎樣罰。
我知道我遲到是錯(cuò)的,希望老師能原諒我這一次,下次再也不遲到了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第二篇:給老師檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)四年級(jí)的xxx,我很后悔聽您的話,做出了現(xiàn)在這種如此壞的事情?,F(xiàn)在向您檢討我因?yàn)闆]有聽您不要輕易游泳的話,昨天差點(diǎn)就被水剝奪了生命。的不聽話給我留下了很深的教訓(xùn),從此都不敢輕易在不聽老師的'話做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)了。這次我是真的害怕了,真的錯(cuò)了。
昨天下午您在最后一堂課上還反復(fù)提醒,現(xiàn)在處于炎熱的夏天,很多學(xué)生感覺回家很熱,就會(huì)在路上的河邊下水游泳來減輕熱量,這樣是絕對(duì)不行的,在沒有大人陪伴的情況下,必須離河邊遠(yuǎn)一點(diǎn),不能私自下水,還跟我們舉了很多人下水被淹的例子,就是為了不讓我們下河洗澡,也是希望我們重視起來??墒俏覜]有當(dāng)回事,沒有聽進(jìn)去您說的話,放學(xué)之后,伙同幾個(gè)伙伴就在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)河塘里洗澡去了,沒有告訴任何人,幾個(gè)人在河塘里玩瘋了。
但是我沒有想到因?yàn)槲以谒锎锰?,一玩就玩到晚飯時(shí)間,還是我們爸媽來找我們,我一急又因?yàn)殚L時(shí)間泡在水里,導(dǎo)致一下子腿受不了,腿頓時(shí)抽筋了,沒有任何力氣游動(dòng),而我們一行人力氣又小,都是在水里待了很久吧,所以解決不了我的問題,加上水對(duì)于我們來說,還是偏高,要不是我們爸媽出來尋我們回家吃飯,可能我就要栽在水里出不來了,一直抽筋著根本就動(dòng)不了,幸好父母把我們從水里拉上去。不然都不知道自己會(huì)發(fā)生什么,而且天已經(jīng)黑了。為此回家被我爸媽各自輪流教訓(xùn)了一遍,還把電話打到您那邊,也平白讓您擔(dān)憂了。
我這次真的是自作孽不可活,明明您都反復(fù)說了幾遍,我還私自下水,并且還把伙伴都拉下水了,這要是真出點(diǎn)什么事,我這輩子都得活在悔恨中走不出來。太驚險(xiǎn)了,這次給了我很大的痛訓(xùn),我一定聽您和爸媽的話,不會(huì)再輕易做出一些不符合自己年齡的事情了。我也會(huì)認(rèn)真反省自己的過錯(cuò),我們爸媽也狠狠罰過我了。今天來到學(xué)校被您叫到辦公室的那一刻,我知道自己真的是叫您失望了,我這樣不對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為以及連帶其他人也受訓(xùn),一定是讓您很心痛,才會(huì)眼睛里帶淚和失望。我以后一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,這次我所犯錯(cuò)誤,一定用行動(dòng)給您認(rèn)錯(cuò),絕無下次,請(qǐng)老師您原諒我這一次的錯(cuò)吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:給老師認(rèn)錯(cuò)檢討書
尊敬的老師
您好!
我是xxx的母親xx,在得知兒子英語默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來,讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國家的棟梁之材。
我的過失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語不及格的.通知,讓我很吃驚。英語不及格簡(jiǎn)單這件事,說明了很多問題。首先,說明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,英語默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過錯(cuò)。第二,說明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,不及格這件事通知家長將會(huì)讓老師――學(xué)生――家長三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。
說到這里,作為學(xué)生家長既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。
古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語來表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。
在未來的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來人才。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第四篇:向老師承認(rèn)錯(cuò)誤的檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。 但我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的`水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于罵老師的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 對(duì)老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
第五篇:給老師認(rèn)錯(cuò)檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.
我非常羞愧,做為班級(jí)一員.應(yīng)該尊重老師,有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了班級(jí)規(guī)定,再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級(jí)的.形象。
我本應(yīng)該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定,聽從老師安排,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
xxx
20xx年xx月xx日