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第一篇：打架檢討書

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻我當(dāng)天觀看孫征與吳肖同學(xué)打架，而不去勸架，在一邊還肆意挑撥。導(dǎo)致兩人扭打越發(fā)激烈，造成輕傷。我這樣觀看別人打架而不勸架的行為，是一種見義不為、挑撥搗亂的不負(fù)責(zé)任行為。

此刻，我對自己的行為，以及這樣行為帶來的后果和不良影響，向老師表示抱歉與懺悔。

回顧我的錯誤，20xx年6月30日下午班級同學(xué)都在操場上自由活動，我跟孫征與吳肖兩位同學(xué)我們原本就是好朋友，因此一起在沙坑當(dāng)中玩耍，其實兩位同學(xué)發(fā)生口角，因而動手打起來，而我卻在一旁興災(zāi)惹禍，導(dǎo)致兩位同學(xué)越打越激烈，最終兩位同學(xué)相互造成輕傷。

回顧錯誤，我覺得自己的行為實在是不應(yīng)該。身為一名初一學(xué)生，必須遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，而遇到自己的朋友打架，理應(yīng)該采取勸架方式，讓沖突雙方大事化小、小事化了。而我卻沒有采取積極方式，反而在一旁觀看兩人打架，任由其相互傷害，我這樣的行為簡直就是一種旁觀者的丑惡心態(tài)。

我這樣的行為，在另一層面上說也是對班集體團(tuán)結(jié)的損害。

此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我思想方面不懂事以及班集體意識、紀(jì)律意識、責(zé)任意識的缺乏。我深感對于班集體、兩位同學(xué)的愧疚。

在此，我向班主任老師保證：

第一，我在今后一定堅決維護(hù)班集體團(tuán)結(jié)，遇到同學(xué)之間發(fā)生沖突時候一定采取勸架措施，積極平和同學(xué)矛盾，維護(hù)安寧團(tuán)結(jié)的班集體氛圍。

第二，我要對于此次錯誤向兩位同學(xué)道歉，希望他們重新接納我這個朋友。

第三，我要認(rèn)真背讀《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、認(rèn)知學(xué)習(xí)，從此次事情當(dāng)中吸收教訓(xùn)，最大程度改過自新，杜絕此類錯誤發(fā)生。

檢討之感悟：班主任老師，此次錯誤暴露我依然不懂事，我今后一定好好吸收教訓(xùn)，為班集體團(tuán)結(jié)做出自己的努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，以良好成績回報老師，回報班集體對我的培養(yǎng)。

非常抱歉！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第二篇：打架檢討書

尊敬的老師：

您好！這次初三全市統(tǒng)考終于結(jié)束了，在老師艱苦奮戰(zhàn)一天之后，我們終于領(lǐng)到了自己的成績。但是我的成績非常非常的不理想，名次比以前的考試翻了7倍，理所當(dāng)然也糟了老師的狠批。我經(jīng)過悔改，發(fā)現(xiàn)自己的缺點如下：

1.文理不均。我是一個理科略好于文科的學(xué)生，這次全市統(tǒng)考，理科的卷子非常簡單，仿佛是讓人人都拿滿分的卷子。文科也很簡單，但是可惜的是，文科老師的眼睛非常尖，總能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤，比如少打了一個逗號，多歌頌了一句共產(chǎn)黨，每個筆畫扣五分。老師辛勤勞動，大扣特扣，有時也休息休息，六分的一道題，座位號為奇數(shù)的考生的分?jǐn)?shù)為3,座位號為偶數(shù)的考生分?jǐn)?shù)為2.我們?yōu)槔蠋熜燎跐娔木窀袆印?/p>

2.惹到老師的心情了。我很榮幸地在一頭霧水的情況下被扣了20分，可能是沒有把老師的馬屁拍到位，倒霉的最終是自己。不過班里更有一人，英語試卷與標(biāo)準(zhǔn)答案相對，除作文外為128分，但最終成績?yōu)?07分，可能是作文扣了21分，但是，可笑又可悲的是，英語作文的總分為20分。

3.沒有督促老師制定好文科評卷標(biāo)準(zhǔn)。全市通該，全市排名，每一位老師都想給我們獎勵，沒有憑據(jù)地壓低別的學(xué)校的分?jǐn)?shù)，我們在慶幸自己領(lǐng)到別的學(xué)校老師的禮物時，又被自己的家長給予了香噴噴的皮帶炒肉絲。

通過這次考試，我從老師身上學(xué)到了很多在課堂上沒有學(xué)過的東西，培養(yǎng)了我們踏入社會的資本：如何打著公平競爭的旗號，背地里激發(fā)不公平的因素，殘酷地剝削敵人；如何把自己手中的好學(xué)生當(dāng)做棋子，當(dāng)做炫耀的資本，并在棋子荒廢的時候拋棄；如何抓住每一個機(jī)遇，扣別人雙倍的分讓人無法察覺；如何給一個全國作文二等獎的學(xué)生狠扣作文分，使其吃大啞巴虧無法抗拒。古人云：身教親于言教，老師忘我無私的精神讓我們感動，用自己的實際行動培養(yǎng)了我們踏入社會的技能，不愧為最最崇高的職業(yè)！老師在血腥的競爭中過關(guān)斬將，最終取得了優(yōu)良的成績。

這次考試，我沒有考出好成績，是因為理科的試卷無可挑剔，文科試卷有很多讓老師不爽的因子產(chǎn)生，所以退步了很多。我要吸取教訓(xùn)，努力服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，讓學(xué)校獲得更加優(yōu)異的成績，為校爭得利益，爭取下次一定讓別的學(xué)校老師寬待我校，不必動下殺手！

祝愿每一位老師都能評上省先進(jìn)，都能拿雙倍的獎金，新年快樂！

某校初三某班學(xué)生：XXX

20xx年x月x日

第三篇：打架檢討書

您好！

這次我在公司鬧出的這一禍?zhǔn)?，我的?nèi)心也滿是悔恨，我恨我自己當(dāng)時為何沒有控制自己，竟然在這樣的環(huán)境下出現(xiàn)打架的事情，對公司造成了極度不好的影響。已經(jīng)漸漸平淡的我開始感覺到自己應(yīng)該要對這件事接受該有的懲罰。

其實在那個時候，我真的不是有意要做出這樣的行為，實在當(dāng)時客戶的不講理，讓我完全壓制不了自己的沖動。當(dāng)時客戶對我們實在不滿意，所以說話的語氣更是相當(dāng)?shù)臎_，而我更是在這樣的氛圍之下火氣也上來了，這才最終導(dǎo)致了我們之間的打架行為。我想這一次全都是我的錯，更是我應(yīng)該要立即彌補回來的。

我作為公司的一名員工本來就是要為公司做好應(yīng)該要做的事情，維護(hù)好公司的利益，但是這一次我卻完全未顧及這些，讓領(lǐng)導(dǎo)與公司都受到了極大的傷害。

已經(jīng)在公司做了這么久的我，竟然還沒有真正的感受到自己的主要工作，這是非常錯誤的。我的工作本來就是為顧客服務(wù)，要盡力地讓客戶對我的工作感到十分的十分的舒心，更是覺得我們公司的服務(wù)態(tài)度非常優(yōu)秀。但是我卻沒有做好這些，甚至還在與客戶的交流的過程中，與客戶大打出手，這樣的行為簡直是太惡劣了。

就算是客戶有任何的不對，但是最主要的過錯還是在于我，所以我必須要引起重視，更是要為我這次的錯誤付出相應(yīng)的代價。

我已經(jīng)對自己這次的錯事有了深刻的反思，我也想明白了自己接下來應(yīng)該要做些什么，我會立即去與客戶進(jìn)行道歉，希望客戶能夠原諒我這次無禮的行為，而我也會努力的去滿足客戶的需求，希望給客戶一個較為滿意的體驗。而我對公司工作氛圍的影響，我也會向大家進(jìn)行道歉，希望我這次的錯誤行為沒有過多地影響到大家的工作積極性。

而我打架事件給公司造成的傷害我可能沒有辦法彌補，但是我會用之后我在工作上的認(rèn)真態(tài)度來表明，我會盡力將自己完全的融入工作中，并且做好自己應(yīng)該做好的任務(wù)。

我知道這次在公司進(jìn)行打架的事情給大家的傷害都是極大的，現(xiàn)在我已經(jīng)是知道自己的錯誤了，我也明白就算我努力改正，向大家道歉都是沒有辦法為我的錯誤有任何一點的彌補。所以我只能在以后的工作中更多的要求自己，讓自己改掉那些壞毛病，并且更加認(rèn)真的投入工作中，以自己的工作效益來表明自己改過的心。

我希望領(lǐng)導(dǎo)之后可以多多關(guān)注于我，我會盡自己百分百的努力來完成自己的工作，并且用效益來向領(lǐng)導(dǎo)證明。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：打架檢討書

敬愛的寇老師：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣―――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次，第三次，況且，一個班起內(nèi)訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班，就是希望我們團(tuán)結(jié)起來，力爭上游，可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校，說明您關(guān)心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響?yīng)q深。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學(xué)半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。

3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果，有人說：“沒什么，小伙子年輕氣盛”不然，年輕氣盛又怎么樣？我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第五篇：打架檢討書

由于我一個人的.犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!