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第一篇：部隊打架檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
這次犯錯誤，深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，感到無比羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰(zhàn)友們中間也造成了不良的.影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰(zhàn)友的效仿，影響連隊紀(jì)律性，對部隊的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個領(lǐng)導(dǎo)都希望自己的戰(zhàn)士做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的連隊有一個良好形象。
一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的良好制度，是很不應(yīng)該的，若每一個戰(zhàn)友都這樣犯錯，那么連隊早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應(yīng)該的，我今天座崗時自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊領(lǐng)導(dǎo)給予的處理。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
第二篇：部隊打架檢討書
連長同志：
三天來，經(jīng)過指導(dǎo)員和排長的耐心啟發(fā)教育、班里同志的熱情批評幫助，又經(jīng)過自己激烈的思想斗爭，我對自己所犯的錯誤有了一些認(rèn)識。我覺得繼續(xù)采取歪曲事實、抵制批評的做法是十分惡劣的。我決定如實地向領(lǐng)導(dǎo)說明事實*，檢查自己的思想，既教育自己，也可以使別的同志引以為戒。
事情的經(jīng)過是這樣的：八月五號上午，班長派我和郝興貴去南山坡菜地鋤草、休息時，我倆開玩笑，我叫他“郝麻子”。郝興貴很不高興，輕聲地罵道：“操你姐！”我隨手抓塊雞蛋大的土塊向他扔去。同時說：“真是‘十麻九惡，！”那塊土正打在郝興貴肩上。他更火了，揮舞著拳頭沖到我面前，吼道：“我x*，我揍死你！”我見他氣勢洶洶，就搶先一拳打在他臉上他馬上沖上來把我摔倒，兩人就在菜地上扭打起來。我個子比他大，心也比他狠，把他打傷了。他掙脫著跑了，我還以勝利者自居，指著他遠(yuǎn)去的背影大聲說：“你回連隊告我吧，下次洽你更厲害的瞧瞧！”回到連隊，班長首先批評我無理。我馬上歪曲事實，進(jìn)行危辯。我狡辯說：“我沒叫他‘郝麻子’，而是學(xué)長沙話叫他‘郝訝子’。我沒有動手打他，而是他先動手打我。他先開日罵我娘，打了我兩拳，我才還手的。我使勁把他打跑了，是正當(dāng)自衛(wèi)的勝利?！币詾檫@樣一來我就沒有一點過錯了。后來，你和排長、指導(dǎo)員先后多次找我談話，批評我不老實，我一直硬頂著，把責(zé)任全社郝興貴身上推。現(xiàn)在想來，我的做法是十分錯誤的。
我為什么會犯這種錯誤呢？經(jīng)過再三反省，覺得有以下幾點原因：一是我從小受祖父祖母和父母寵愛，在家里和鄰居間，總愛強(qiáng)詞奪理。誰都見我讓三分。母親還常教我：“別人罵你一句，你就可以打他兩下。如今老實人急吃虧！”我覺得她講得有理。后來無論在學(xué)校里、在街道上還是到了部隊，從來不想當(dāng)吃虧的老實人。這次我拿郝興貴生理上的缺陷取外號，本來是不尊重別人人格的、不道德的行為，虧了理。但自己還要大打出手，還要“沾便宜”，就導(dǎo)致了重大的錯誤。二是我不認(rèn)真學(xué)法，致使法制觀念十分淡薄。雖然這些年在中學(xué)和部隊都進(jìn)行了法制教育，但我從來沒好好聽過課。總認(rèn)為自己不去犯法，學(xué)法干什么？結(jié)果排長說動手打郝興貴是違法的，我卻認(rèn)為同志間打架是常有的事，不要用“法”嚇唬我。三是我思想上從來不去想應(yīng)該怎樣尊重別人。入伍前連對父母、老師都不太尊重，說話沒輕沒重，沒大沒小的，多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對于象郝興貴這樣的農(nóng)村來的戰(zhàn)友，更是看不起。那天就是在這種思想指導(dǎo)下才叫他“郝麻子”開心的。四是我虛榮心太強(qiáng)，不但吃不得半點“虧”，而月不容易承認(rèn)一點錯。明明做錯了的事，也要千方百計狡辮和抵賴。于是，這次犯錯誤后，認(rèn)定山坡上只有我和郝興貴兩個，就挖空心思歪曲事實，把責(zé)任全推到他身上，自己反而成了受害者。
我現(xiàn)在才認(rèn)識到，這次錯誤的.性質(zhì)是嚴(yán)重的，不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導(dǎo)致我犯錯誤的思想更危險。那些錯誤都有個共同特點，就是“唯我”性，一切以我為大，以我為高，以我為是。對客觀事實也要以“我”為準(zhǔn)進(jìn)行改變和歪曲。這些錯誤思想如不改變，是不能正確處理好人際關(guān)系的，是很難有所進(jìn)步的。如果任其發(fā)展，在一定的客觀條件下，肯定要犯更大的錯誤，栽更大的斤斗。
我決心端改前非。要在班務(wù)會上作檢討并向郝興貴同志賠理道歉。今后要增強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。根據(jù)我的錯誤事實，應(yīng)該給我一個處分。但是，我父親來信說，他最近因公出差，會順道來連隊看我。我請領(lǐng)導(dǎo)等我父親離開連隊之后再宣布給我的處分，以免老人為我擔(dān)心。
以上是我的初步檢討，望同志們對我進(jìn)一步批評幫助。
第三篇：部隊軍人打架被抓檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同事，不得遲到，不得打架。其時，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個現(xiàn)代勞動者該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯
3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步!!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
