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第一篇:打架萬能檢討書
尊敬的老師:
我今天和小朋友打架了,我覺得我做的不對我真后悔今天所做的事,我不應(yīng)該沉不住氣,不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的'脾氣,唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
希望老師接受我的道歉。我也會和小朋友和好,好好學(xué)習(xí),天天向上。
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
第二篇:打架事件的檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
當(dāng)時事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當(dāng)時由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運動,出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場面發(fā)生點小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學(xué)撞向了我,還踩在我的腳背上,而當(dāng)時的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計較。當(dāng)體育課開始時,老師要我們跑圈,xx同學(xué)就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實在“忍無可忍”!回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙?。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當(dāng)時我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當(dāng)時明明是開心的體育課,卻因為他的作為卻讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯誤,我怎會這么暴躁,大家同是同學(xué),理應(yīng)互相理解,互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題?!氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因為我們不得不空出時間來處理這煩心事,這是多么的不應(yīng)該啊。
再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:打架萬能檢討書
尊敬的老師:
對不起,老師!我犯的`是一個嚴(yán)重的原則問題。我知道老師對我的校規(guī)也很生氣。我也知道,對于學(xué)生來說,不違反校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事情是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是,我連最基本的都做不到。現(xiàn)在犯了大錯誤,我很懊悔。我在這次違紀(jì)事件作為鏡子時檢查自己,批評和教育自己,自覺地接受監(jiān)督。
我知道羞恥而醒來,知道羞恥而奮進,亡羊補牢,以羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,加強責(zé)任措施。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:打架萬能檢討書
尊敬的班主任老師:
您好!
我是小李,我真的感覺到非常羞愧,在學(xué)校打架這件事情上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,所以我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時候,不知道怎么去控制自己暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉,事情的原因真的是有點幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。
我因為個人的行為影響了工作,在未來的時間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級,最幼稚的',事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛(wèi)生,因為今天是我執(zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點搞完,然后早點去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學(xué)也起床了,因為兩個人洗的比較早,所以他當(dāng)時洗刷完之后也沒有急著去教室,他當(dāng)時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實在是忍無可忍,因為他嗑瓜子就算了,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時就有點惱火了因為是我在打掃衛(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時的行為,有一些幼稚,因為自己太沖動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當(dāng)時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。
事情沒有得到進一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因為當(dāng)時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實在是不好,實在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動手打架,永遠(yuǎn)都是最低級,最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時間去填補的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因為一些小事就大打出手,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當(dāng)時直接就是因為太沖動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:同學(xué)打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
在班級,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該進行互幫互助,作為同學(xué),在一個教室里生活與學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該相互友愛,團結(jié)一心,這是老師您對我們的教誨,但是今天,教室里卻發(fā)生了一件十分不友好的事情,我因為一些生活上的瑣屑小事與同班同學(xué)發(fā)生了激烈的爭吵,于是就引發(fā)了打架這事情的出現(xiàn),打架是一種極其嚴(yán)重違紀(jì)的行為,特別是班級同學(xué)之間的打架,在一定的程度上破壞了班級的團結(jié),我也深知打架是一種不好的行為,但我還是因為自己一時之間的沖動,導(dǎo)致了這事情的發(fā)生,作為一名學(xué)生,在學(xué)校打架就是違反紀(jì)律,破壞團結(jié),我經(jīng)過了對自己一系列的檢討,我認(rèn)識到了自己行為的錯誤,在打架過后我也十分的后悔,所以我向老師寫了這份申請書,向老師反思和檢討自己。
事情的發(fā)生就是因為一道數(shù)學(xué)題目的爭執(zhí),我們每個人都有對這道題目的看法和思路,但都認(rèn)為自己的解題方法和技巧是最完善的,誰也不服誰,在爭執(zhí)之中越來越激烈,情緒也變得十分的失控,也不太清楚是誰先動的手,只記得兩個人爭著爭著就動手,身邊的同學(xué)也不敢來勸架,只得招來了老師,在老師的拉扯下,我們才結(jié)束了這場鬧劇。
在班級種打架影響是很惡劣的,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度上來說,他們就會認(rèn)為在班級上出現(xiàn)打架的行為是班級老師沒有帶好這個班,對學(xué)生的教育欠佳才導(dǎo)致發(fā)生的,在老師的角度上來看,班級發(fā)生這樣的事件,會反思自己是不是自己的工作上存在著什么問題與疏忽,才導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生矛盾。對于班級上的同學(xué)們來說,班級打架就是內(nèi)部的不團結(jié),這種不團結(jié)的負(fù)面情緒也可能在一定的程度上擴散,所以對于我在班級上與同學(xué)打架的事情不僅是嚴(yán)重的違紀(jì),同時也給老師、同學(xué)、班級造成了很大的麻煩。
在我經(jīng)過了深刻反思與自我的檢討,我現(xiàn)在對于自己在班級上打架感到非常的后悔,我給老師的工作帶來很的麻煩,我也在班級的同學(xué)心中留下了不好的影響,最重要的是我行為上存在的缺陷,打架這種不好的行為,我就應(yīng)該對他進行深刻的認(rèn)識,而不應(yīng)該因為自己一時的沖動就和同學(xué)大打出手,我們是一個集體,沒有事情是不能心平氣和的解決的。
對于我這次打架的這種行為,我認(rèn)識到了自己的身上存在的不足,我希望老師您能原諒我這一次的錯誤,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我一定與同學(xué)和睦相處,團結(jié)有愛,在學(xué)習(xí)上共同進步。
此致
敬禮!
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第六篇:打架萬能檢討書
尊敬的警察同志:
關(guān)于我與別人打架的事情,我明白是自己太過于沖動了,所以在當(dāng)時沒有意識到事件的嚴(yán)重性,但在警察同志耐心的教育以及朋友的勸告后,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這有違我學(xué)生的身份,還在學(xué)校造成極壞的影響。我只顧著自己的一時之快,這是不對的,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,不僅僅傷害了別人,跟傷害了自己。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究和諧,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我不僅毆打了小白,還頂撞了警察同志,我這樣做非但不尊重他人,還不尊重警察同志。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。所以我不僅要向小白道歉,還要對我頂撞過的警察同志道歉。
再次,我這種行為還在學(xué)校造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。人和人之間本來就要友好相處,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我沒有保護學(xué)校的形象,反而去破壞它。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,我已經(jīng)是一名20歲的成年人,應(yīng)該有對自己過激的'行為負(fù)責(zé)的義務(wù)。其實在打過小白之后,我就已經(jīng)意識到了自己犯了錯誤,但由于平時在家里被父母溺愛,以至于久久不愿意主動承認(rèn)自己的暴力行為。在這里,還要感謝警察同志對我的容忍。身為一名大學(xué)生,我就應(yīng)當(dāng)有大學(xué)生的覺悟,不僅僅要自律自戒,還要為其他人做出榜樣。而我這次如此沖動地做出暴力行為,是多么愚昧的激動。
在深刻的自我反思之后,我決定進行如下個人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
3.提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻與他人打架。這件事在附近造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。在此次優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)中我這次拖了全班的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。同時這也暴露出了我對遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
4.我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,堅持批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,作為班里的一員,我以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心改變自己!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算改正打架的壞毛病。
我非常感謝警察同志對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望警察同志多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我自己在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請大家多多監(jiān)督我。
相信警察同志看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望警察同志可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日