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        班長打架檢討書初中

        發(fā)布時間:2024-02-11 12:07:10

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:初中生打架檢討書

        尊敬的領導

        您好!

        我向您承認,xx同學跟你舉報的只有沒有添油加醋,那就應該都是事實。我昨天晚上的確去到我們們各個寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰答應我去了,我下周就給他買一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應了,唯獨到了xx同學那,不僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報了我,我現(xiàn)在內心的心情十分的復雜,有做錯事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的恐懼,也有對xx同學讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激?,F(xiàn)在我氣也消了,慢慢的`靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過激了,一點也沒想過這樣做會帶來怎樣的結果,我已經意識到自己的錯誤了,老師對不起,我知道錯了。

        上周因為在食堂吃飯的時候,我打完飯之后就占了一個桌子等著我的朋友們過來,結果其他班的幾個同學,發(fā)現(xiàn)整個食堂就我這個還有這么多空座,就直接過來坐著,我跟他們說這幾個位置已經有人了,但是他們絲毫不理會我,就好像當我不存在一樣,然后我那幾個朋友也過來了,我們雙方差點就在食堂打起來,要不是當時教務處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊秩序,我們怕被他看見,早就動起手來了,我們當時都在氣頭上,揚言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇他們,把陣仗搞大點,本來我們是決定叫好人之后,今天晚上就去他們寢室揍他們幾個的,結果就被xx同學這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。

        我真的就在想,就算今天晚上我在氣勢上贏了,把對方打服了又能怎么樣,我是長了幾塊肉呢,還是能拿到錢呢?我們人多勢眾要是失手把他們打受傷了,最后還不是我負責賠償醫(yī)藥費,這樣的結果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問著自己,我真的知道錯了。

        而且我這樣的心理就是不對的,打架明明是學校不允許的時候,我自己想打架也就算了,我還唆使那么多同學一起,到時候這件事不可能不被學校知道,到那時,他們會面臨怎么樣的處罰?我這是在害他們,還好最后這件事沒有發(fā)生,我真的要感謝xx同學,是他讓這件事沒有發(fā)生,讓我的錯誤沒有再次放大,我真的特別感激他當時沒有選擇跟我們同流合污,面對我的威逼利誘絲毫不為之所動,這樣的精神值得我學習!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        第二篇:打架檢討書

        尊敬的局領導:

        這次是我真的錯了,我不該和同事發(fā)生矛盾,更不該和同事打架,最不該不該把紀律法規(guī)當成耳旁風,我經過了深刻的反思,寫出如下的保證,希望能夠從這次的教訓中學習到有用的東西,不再違反紀律,希望得到局領導的批評幫組。

        和同事打架,表面上是一件不大的事情,但是我自己深知其中是有很深的原因的。同事之間本應團結協(xié)作,和睦共處,但我卻和同事因小事而動手,我沒有正確的處理矛盾,其實我可以用其他更好的.方式來處理的,然而我卻沒有,自作聰明的覺得不會有什么事情的,一時頭腦發(fā)熱就沖動了,我沒有嚴以律己寬以待人,這是自私和狹隘的表現(xiàn)?,F(xiàn)在想想,我錯的真糊涂。

        在以后的工作中,我會認識到自己這次所犯下的錯誤,從中吸取教訓,不停地鞭策自己,提醒自己要注意紀律,不能有僥幸心理,與同事和睦共處團結協(xié)作。更要時時刻刻設身處地地為別人著想,不能因為自己的言行使別人受的不好的影響。希望能得到領導的原諒,謝謝領導的批評指正。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          X年X月X日

        第三篇:初中生打架檢討書

        尊敬的政教處老師:

        首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家說一聲抱歉。

        關于我此次校園打架斗毆行為,起因是由于高三x班的x同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且x同學的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的不滿情緒,于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后,我又與x同學碰面,并且又發(fā)生了爭執(zhí),并且進行拉扯x同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發(fā)生經過,具體的'情況就是這樣。

        對于此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī),甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上,這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

        在此,我希望學校能給我一次改過自新的機會,也懇請全校師生監(jiān)督我,我將洗心革面,從頭再來,我一定不會辜負老師和同學的期望,如有下次,任憑學校處置,絕無二言!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第四篇:中學生打架檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

        我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

        回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

        此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:紀律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。過于魯莽,手段卑鄙。

        經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

        第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

        第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

        第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態(tài)的控制力。

        第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

        領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

        此致

        敬禮!

          檢討人

          20xx年x月x日

        第五篇:中學生打架檢討書

        敬愛的老師:

        您好!

        今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

        今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

        早在我們剛踏進這個學校的時候,您就已經三令五申,一再強調:同學之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

        而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣――當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

        這次事件引起了不小的`負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和xx同學重新做朋友。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:中學生打架檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我作為您的新學生,在學校里認真學習,和同學們保持融洽的關系是我的義務,可我卻在x月x日這天,和班上的xx同學起了矛盾,并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀,造成了極為惡劣的影響,在經過xx老師的勸阻后,我們才停止了打架?,F(xiàn)在,我和xx同學都已經意識到了打架的嚴重性,在此我作出深刻檢討。

        上了初一后,因為班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的,需要時間去熟悉,但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況,主要還是因為我和xx同學都是剛上初一,所以心性都還不夠成熟,無法忍受一些小摩擦。我和xx同學都是屬于性格比較活潑的',打起交道來本應該是順風順水的,可就是因為我們倆說話太直了,有時候說的話聽起來就讓人不舒服,容易造成誤會。

        在x月x日這天,我在下課時和同學們聊天時,開了幾句xx同學的玩笑。本來沒什么大不了的,因為我沒有說任何過分的話,可xx同學聽到后,就認為我在惡意詆毀他,直接就和我爭論了起來,可我也不算省油的燈,特別是我年紀還小,骨子里面就有種不服輸?shù)男愿?,我根本就不會退步,結果我和xx同學越吵越兇,到了后面,直接就動起手來了,而且打的很兇,周圍同學都不敢拉,只能趕快去找老師打報告。

        過了一會了,xx老師趕來了,我倆也被老師拉開了,這時候我和xx同學才稍微清醒了點,意識到了這可是在學校啊,而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒,班主任您就來了,把我們拉到了辦公室里詢問情況,我倆也如實的交代了,然后,您先是嚴厲批評了我們的行為,再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后,我和xx同學都對自己的行為感到深深的后悔了,因為我們太沖動了,這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。

        最后,我和xx同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不會再發(fā)生在學校里打架的情況了,我一定好好學習,摒棄一切雜念,克制住自己的脾氣,做咱們xx班的好學生!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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