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第一篇：部隊(duì)班長(zhǎng)打兵檢討書格式范文(2)

部隊(duì)班長(zhǎng)打兵檢討書格式范文_部隊(duì)打架檢討書范文

部隊(duì)班長(zhǎng)打兵檢討書篇四連長(zhǎng)同志：

三天來，經(jīng)過指導(dǎo)員和排長(zhǎng)的耐心啟發(fā)教育、班里同志的熱情批評(píng)幫助，又經(jīng)過自己激烈的思想斗爭(zhēng)，我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤有了一些認(rèn)識(shí)。

我覺得繼續(xù)采取歪曲事實(shí)、抵制批評(píng)的做法是十分惡劣的。

我決定如實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)說明事實(shí)真相，檢查自己的思想，既教育自己，也可以使別的同志引以為戒。

事情的經(jīng)過是這樣的：八月五號(hào)上午，班長(zhǎng)派我和郝興貴去南山坡菜地鋤草、休息時(shí)，我倆開玩笑，我叫他郝麻子.郝興貴很不高興，輕聲地罵道：操你姐!我隨手抓塊雞蛋大的土塊向他扔去。同時(shí)說：真是‘十麻九惡，!那塊土正打在郝興貴肩上。

他更火了，揮舞著拳頭沖到我面前，吼道：我_你媽，我揍死你!我見他氣勢(shì)洶洶，就搶先一拳打在他臉上他馬上沖上來把我摔倒，兩人就在菜地上扭打起來。我個(gè)子比他大，心也比他狠，把他打傷了。

他掙脫著跑了，我還以勝利者自居，指著他遠(yuǎn)去的背影大聲說：你回連隊(duì)告我吧，下次洽你更厲害的瞧瞧!回到連隊(duì)，班長(zhǎng)首先批評(píng)我無理。

我馬上歪曲事實(shí)，進(jìn)行危辯。我狡辯說：我沒叫他’郝麻子‘，而是學(xué)長(zhǎng)沙話叫他’郝訝子‘。我沒有動(dòng)手打他，而是他先動(dòng)手打我。他先開日罵我娘，打了我兩拳，我才還手的。我使勁把他打跑了，是正當(dāng)自衛(wèi)的勝利。以為這樣一來我就沒有一點(diǎn)過錯(cuò)了。后來，你和排長(zhǎng)、指導(dǎo)員先后多次找我談話，批評(píng)我不老實(shí)，我一直硬頂著，把責(zé)任全社郝興貴身上推。

現(xiàn)在想來，我的做法是十分錯(cuò)誤的。我為什么會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢?經(jīng)過再三反省，覺得有以下幾點(diǎn)原因：一是我從小受祖父祖母和父母寵愛，在家里和鄰居間，總愛強(qiáng)詞奪理。誰都見我讓三分。

母親還常教我：別人罵你一句，你就可以打他兩下。如今老實(shí)人急吃虧!我覺得她講得有理。后來無論在學(xué)校里、在街道上還是到了部隊(duì)，從來不想當(dāng)吃虧的老實(shí)人。這次我拿郝興貴生理上的缺陷取外號(hào)，本來是不尊重別人人格的、不道德的行為，虧了理。但自己還要大打出手，還要沾便宜，就導(dǎo)致了重大的錯(cuò)誤。

二是我不認(rèn)真學(xué)法，致使法制觀念十分淡薄。

雖然這些年在中學(xué)和部隊(duì)都進(jìn)行了法制教育，但我從來沒好好聽過課?？傉J(rèn)為自己不去犯法，學(xué)法干什么?結(jié)果排長(zhǎng)說動(dòng)手打郝興貴是違法的，我卻認(rèn)為同志間打架是常有的事，不要用法嚇唬我。

三是我思想上從來不去想應(yīng)該怎樣尊重別人。

入伍前連對(duì)父母、老師都不太尊重，說話沒輕沒重，沒大沒小的，多次氣得媽媽偷著哭。入伍后對(duì)于象郝興貴這樣的農(nóng)村來的戰(zhàn)友，更是看不起。那天就是在這種思想指導(dǎo)下才叫他郝麻子開心的。

四是我虛榮心太強(qiáng)，不但吃不得半點(diǎn)虧，而月不容易承認(rèn)一點(diǎn)錯(cuò)。

明明做錯(cuò)了的事，也要千方百計(jì)狡辮和抵賴。于是，這次犯錯(cuò)誤后，認(rèn)定山坡上只有我和郝興貴兩個(gè)，就挖空心思歪曲事實(shí)，把責(zé)任全推到他身上，自己反而成了受害者。我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到，這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，不但傷害了同志而且也給集體抹了黑。導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的思想更危險(xiǎn)。那些錯(cuò)誤都有個(gè)共同特點(diǎn)，就是唯我性，一切以我為大，以我為高，以我為是。對(duì)客觀事實(shí)也要以我為準(zhǔn)進(jìn)行改變和歪曲。這些錯(cuò)誤思想如不改變，是不能正確處理好人際關(guān)系的，是很難有所進(jìn)步的。

如果任其發(fā)展，在一定的客觀條件下，肯定要犯更大的錯(cuò)誤，栽更大的斤斗。我決心端改前非。要在班務(wù)會(huì)上作檢討并向郝興貴同志賠理道歉。今后要增強(qiáng)法紀(jì)觀念，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。根據(jù)我的錯(cuò)誤事實(shí)，應(yīng)該給我一個(gè)處分。

但是，我父親來信說，他最近因公出差，會(huì)順道來連隊(duì)看我。我請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)等我父親離開連隊(duì)之后再宣布給我的處分，以免老人為我擔(dān)心。

以上是我的初步檢討，望同志們對(duì)我進(jìn)一步批評(píng)幫助。

部隊(duì)班長(zhǎng)打兵檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天我懷著無比沉痛的心情在這里做出檢討。作為一名軍人，本應(yīng)行事謹(jǐn)慎，處處以條令條例作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。作為一名士官，則更應(yīng)率先履行好自己的職責(zé)，嚴(yán)格遵守部隊(duì)的紀(jì)律。部隊(duì)之所以有各種條令條例，那絕不是用來懲罰我們用的，而是想來約束我們的言行舉止，從而造就出我們合格的素質(zhì)。而我，卻在部隊(duì)即將迎接大型檢查的時(shí)候，放置條令條例不顧，去喝酒。事過之后，很是后悔，這不僅給自己造成了不良影響，更是給自己的連隊(duì)摸了黑，也給單位領(lǐng)導(dǎo)添了不少不必要的麻煩。回想起事情的經(jīng)過，然后結(jié)合自己來看。這絕不僅僅是一時(shí)沖動(dòng)，而是自己平時(shí)對(duì)自己要求的放松留下的隱患。

通過這次的事情，自己不管是從認(rèn)識(shí)上，還是行動(dòng)上，都有了很大的觸動(dòng)。我已不再是個(gè)新兵，而且有自己的事情要做，如果在思想上放松的話，那今后的軍旅生涯將很難走好。

我希望以此事為界，以此時(shí)為界，痛改前非，努力查找自己以前思想上的不足。在今后的工作中，將以飽滿的熱情以及端正的態(tài)度去對(duì)待。希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒這次我的過錯(cuò)，我知道，已經(jīng)構(gòu)成的事實(shí)無法彌補(bǔ)，但是我希望領(lǐng)導(dǎo)在今后看到我今后的進(jìn)步。我知道，說的再好也沒有用的，我會(huì)用我的行動(dòng)來證明，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們能幫助我，多多批評(píng)我。我錯(cuò)了!

此致

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第二篇：部隊(duì)打架檢討書

尊敬的XXX：

真誠地說：對(duì)不起，請(qǐng)您們?cè)彙?/p>

我這種行為還在部隊(duì)?wèi)?zhàn)友間造成了及其壞的影響。戰(zhàn)友之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭。同時(shí)，也對(duì)部隊(duì)形象造成了一定損害，部隊(duì)在人們心目中一直是一個(gè)神圣的地方，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然戰(zhàn)友間應(yīng)該互相關(guān)心幫助，但這是在學(xué)習(xí)，生活，事業(yè)方面以合法方式進(jìn)行的，而不是動(dòng)手打架幫戰(zhàn)友出氣?，F(xiàn)在我深刻的意識(shí)到這不是助人為樂，同時(shí)也是在害自己和戰(zhàn)友們，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士之間發(fā)生了矛盾，不論是什么原因也不能打架，違背了做一名軍人的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫助別的戰(zhàn)友才打架的，這是不能成為我打架的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我辜負(fù)了隊(duì)長(zhǎng)和教導(dǎo)員平時(shí)對(duì)我的教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)們含辛茹苦的照顧著我們，把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們走出陸院后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)同學(xué)間發(fā)生矛盾只要雙方靜下心來互相交流一下就可以解決，而我卻不但不勸阻雙方反而沖動(dòng)的打傷其中一方。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助戰(zhàn)友的目的，反而是害了他，也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是一種欺騙行為。自從接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，領(lǐng)導(dǎo)教育我說明領(lǐng)導(dǎo)是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽領(lǐng)導(dǎo)的話，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做，應(yīng)該立刻勸阻其中沖動(dòng)的一方，這樣既可以幫助領(lǐng)導(dǎo)分優(yōu)，有可以挽回一些大家都不愿看到的局面。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，想找XXX道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢點(diǎn)自己，作自我批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。

在此，我出了真誠的想找XXX道歉外，還懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信我，相信我只是由于一時(shí)沖動(dòng)犯的錯(cuò)，相信我的悔改之心，相信我一定從中吸取教訓(xùn)，不再犯類似的錯(cuò)誤。

第三篇：部隊(duì)打架檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊(duì)的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

指導(dǎo)員曾三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不能打架，可我卻沒有把指導(dǎo)員的話放在心上，沒有重視指導(dǎo)員說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)指導(dǎo)員的不尊重。應(yīng)該把隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說的話緊記在心，把部隊(duì)的條令條例緊急在心。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的`原則性的問題。我知道，指導(dǎo)員對(duì)于我的打新兵行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于軍人，不違反紀(jì)律，做好自己的本職工作是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)部隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和條令條例，我對(duì)此很慚愧。相信隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為是自己的一時(shí)失足，希望對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

第四篇：部隊(duì)打架檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同事，不得遲到，不得打架。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣―――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人！

對(duì)于我打架的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的'擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎？

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！！

第五篇：部隊(duì)班長(zhǎng)決心書

---論是中南大的新生，還是我們負(fù)責(zé)訓(xùn)練的教官同志，都做到了盡心、盡力、盡責(zé)、盡善、盡美。這與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和下屬各級(jí)人員的工作配合是分不開的。

我們一團(tuán)采用科學(xué)的訓(xùn)練方法，因材施教。

有些同學(xué)協(xié)調(diào)性不夠好，我們先用引導(dǎo)的方式，培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)意識(shí)；再通過教官認(rèn)真負(fù)責(zé)的反復(fù)糾正，將其動(dòng)作加以更正。最后使之與隊(duì)伍中其他同學(xué)協(xié)調(diào)一致。

我們各排教官也都是訓(xùn)練有素的優(yōu)秀隊(duì)列標(biāo)兵。他們頭腦靈活，能夠很好地處理與學(xué)生之間的關(guān)系，能夠根據(jù)學(xué)生不同的時(shí)間、場(chǎng)合、身體狀況來調(diào)整訓(xùn)練強(qiáng)度和方式。我對(duì)我的工作能力和學(xué)員教官的能力有充分的信心。

從這幾天的訓(xùn)練效果來看，我們新生在對(duì)自身的要求上有了很大的進(jìn)步。服從命令、令行禁止、守時(shí)的良好習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成。相信在今后的訓(xùn)練過程

2---自身職責(zé)，以高昂的斗志全力投入到訓(xùn)練中去，確保各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)的完成。

二、刻苦訓(xùn)練，不斷提高完成各項(xiàng)邊防任務(wù)的能力。

在軍事訓(xùn)練中，我們將發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的革命軍人精神，在訓(xùn)練場(chǎng)要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，樹立愛警習(xí)武，爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵的思想，為更好完成各種xxxx任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為士官班長(zhǎng)，我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，給戰(zhàn)士起到一個(gè)模范帶頭的作用，時(shí)刻以我們?yōu)榘駱?，不折不扣的完成各?xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)。

三、嚴(yán)守條令，始終堅(jiān)持用條令規(guī)范言行確保安全穩(wěn)定。

我們將加強(qiáng)條令條例的學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到持之以恒。堅(jiān)決以思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀(jì)律不松弛，標(biāo)準(zhǔn)不降低五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以條令條例為核心，各項(xiàng)規(guī)定為依據(jù)，以訓(xùn)促管，狠抓作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)。嚴(yán)格按

4---訓(xùn)工作也緊鑼密鼓的拉開了帷幕。全連官兵個(gè)個(gè)精神振奮、士氣高昂，誓與兄弟單位逐鹿沙場(chǎng)、一決雌雄，在各項(xiàng)工作中勇拔頭籌、亮劍羅??！為圓滿完成此次新訓(xùn)任務(wù)，我連將按照上級(jí)黨委首長(zhǎng)的決策指示，在新訓(xùn)期間堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

“人心齊、泰山移”，我連將積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，做好新訓(xùn)思想發(fā)動(dòng)，樹立大局觀念，統(tǒng)一思想，充分調(diào)動(dòng)起一切可調(diào)動(dòng)的積極因素，做到有準(zhǔn)備、有組織、有計(jì)劃、協(xié)調(diào)分工明確，確保萬無一失，打響征兵制度改革的第一仗。

二、加強(qiáng)思想政治教育，打牢思想根基。

政治工作是我軍的生命線，我連將大力加強(qiáng)思想政治教育，切實(shí)幫助新兵端正入伍動(dòng)機(jī)，校正人生航向，鑄牢全面發(fā)展、履行使命的精神支柱，堅(jiān)定愛軍習(xí)武的人生追求。

三、狠抓軍事訓(xùn)練，練就過硬軍事

6---

六、抓好后勤建設(shè)，搞好伙食調(diào)配

針對(duì)新訓(xùn)生活緊張、訓(xùn)練苦等特點(diǎn)，我連將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)后勤制度，搞好伙食調(diào)配和衛(wèi)生防病工作，保證官兵按標(biāo)準(zhǔn)吃足、吃夠和身心健康，以充沛的精力投入到工作、訓(xùn)練中去?！皠P歌催人從零起，英雄志在最高峰”，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們四連全體官兵將用實(shí)際行動(dòng)向首長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。

我們的口號(hào)是：拿第一，扛紅旗，只要第一，不要第二。

篇2：部隊(duì)連長(zhǎng)承諾書

承諾書

為做好我排新訓(xùn)工作，當(dāng)好戰(zhàn)士軍旅生涯的引路人，把戰(zhàn)士引導(dǎo)好、教育好、訓(xùn)練好、管理好，確保連隊(duì)安全穩(wěn)定和新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在此，我承諾：

一、以身作則，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)工作。我將更加嚴(yán)格要求自己，身先士卒做表率，躬親示范當(dāng)標(biāo)桿，從點(diǎn)滴入手，從小事做起，不講客觀理由，不

8---和諧的內(nèi)部關(guān)系。

三、以人為本，科學(xué)帶兵，尊重戰(zhàn)士人格。我將嚴(yán)格做到“十個(gè)嚴(yán)禁”，不打罵體罰，不侮辱新戰(zhàn)士人格，不侵占新戰(zhàn)士利益，不打擊報(bào)復(fù)，尊重新戰(zhàn)士的人格和主人翁地位，關(guān)心新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我排將根據(jù)實(shí)際，因人而異，科學(xué)組訓(xùn)，不搞一刀切、一鍋煮，不打疲勞戰(zhàn)，不分親疏遠(yuǎn)近，照顧受傷生病的戰(zhàn)士，積極幫助他們解決實(shí)際困難。

四、加強(qiáng)管理，落實(shí)制度，確保安全穩(wěn)定。針對(duì)暴露的各種問題，我們將制定整改措施，一是加強(qiáng)人員管理，尤其加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的管理，加強(qiáng)周末假日人員的管理，加強(qiáng)夜間的管理；加強(qiáng)錢物的管理，使新戰(zhàn)士對(duì)開銷的賬目和物資的發(fā)放清楚明白，做到公開透明。二是嚴(yán)格落實(shí)談心制度、隨機(jī)教育制度，小值點(diǎn)名制度，檢查點(diǎn)驗(yàn)制度，疏堵并舉，確保民主渠道暢通，確保本排安全穩(wěn)定。承諾人：盛澤虎 2011年1月17日篇2：部隊(duì)黨員承諾書范文

10---干是領(lǐng)頭羊，隊(duì)前燕。也是整個(gè)基層連隊(duì)的一面鏡子，士官的素質(zhì)與部隊(duì)的成績(jī)密不可分。我會(huì)在日常生活中，嚴(yán)格要求自己，給戰(zhàn)士起到一個(gè)模范帶頭的作用，不折不扣的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

四、加強(qiáng)條令的學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。我將堅(jiān)決思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀(jì)律不松弛，標(biāo)準(zhǔn)不降低五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作，訓(xùn)練，學(xué)習(xí)中，我將以過硬的綜合素質(zhì)，優(yōu)異的成績(jī)向上級(jí)交上完美的答卷。

以上是我向黨支部及各位領(lǐng)導(dǎo)的承諾，希望在今后的工作中給予監(jiān)督。

篇2：

一、認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，模范遵守黨章。自覺服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，在日常行為中嚴(yán)格要求自己，以積極向上的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。本份做人，踏實(shí)做事。

二、保持清正廉潔，發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。倡導(dǎo)促進(jìn)單位班子形成團(tuán)結(jié)和諧的局

12---室合理化建設(shè)意見等等；黨員承諾指導(dǎo)幫帶xx名年輕醫(yī)生，讀xx本書，發(fā)表xx篇文章，診治xx名病人，開展xx臺(tái)手術(shù)，承諾醫(yī)德醫(yī)風(fēng)舉措，拒收紅包、回扣，爭(zhēng)作表率，爭(zhēng)當(dāng)模范！力求具體，可操作性要強(qiáng)，避免空泛?，F(xiàn)摘轉(zhuǎn)某團(tuán)幾份不同崗位黨員的公開承諾書，供參考。

戰(zhàn)斗連隊(duì)班長(zhǎng)黨員曾維竹公開承諾書

曾維竹，步兵三營(yíng)七連班長(zhǎng)

帶頭學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論。每日讀報(bào)半小時(shí)、精讀1個(gè)理論觀點(diǎn)，每周撰寫1篇學(xué)習(xí)體會(huì)。爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

帶頭鉆研專業(yè)技術(shù)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)車載武器基礎(chǔ)理論，熟練掌握30炮和車載導(dǎo)彈實(shí)彈射擊要領(lǐng)，精通常見故障排除技能。年底通過炮手專業(yè)技術(shù)特級(jí)考核。

模范執(zhí)行條令條例。認(rèn)真履職盡責(zé)，帶頭學(xué)條令、用條令、守條令。全班管理嚴(yán)格、秩序正規(guī)，無違紀(jì)問題。

帶領(lǐng)戰(zhàn)士共同進(jìn)步。全班軍事訓(xùn)練

14---

積極幫困解難。帶頭為青海玉樹、甘肅舟曲等災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物，總計(jì)不少于5000元。休假期間資助5名幫扶孤寡老人2500元。為官兵做好事、解難事不少于10次。

弘揚(yáng)新風(fēng)正氣。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，用自己的親身經(jīng)歷感召駐地群眾和身邊戰(zhàn)友。堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。

基層干部黨員覃文強(qiáng)公開承諾書

覃文強(qiáng)，步兵二營(yíng)四連連長(zhǎng)

提高素質(zhì)能力。堅(jiān)持用常中的創(chuàng)新理論武裝頭腦，刻苦鉆石軍事技能，每月撰寫2篇體會(huì)文章，每年在軍事學(xué)術(shù)雜志發(fā)表1篇論文。年底爭(zhēng)當(dāng)集團(tuán)軍優(yōu)秀“四會(huì)”教練員。發(fā)揮示范作用。堅(jiān)持每周參加排、班務(wù)會(huì)，每月帶頭分析訓(xùn)練工作形勢(shì)。每次考核駕駛第一車，打響第一槍。

嚴(yán)格連隊(duì)管理。依據(jù)條令條例和規(guī)章制度管理連隊(duì)，確保零違紀(jì)、零事故、零通報(bào)。帶領(lǐng)連隊(duì)年底爭(zhēng)創(chuàng)軍事訓(xùn)練一級(jí)連和集團(tuán)軍基層建設(shè)標(biāo)兵連隊(duì)。

16---肉在軍事刊物至少發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文。

當(dāng)好參謀助手。著眼解決作戰(zhàn)、訓(xùn)練中的重難點(diǎn)問題，每月向團(tuán)首長(zhǎng)提高5條以上合理化建議。精心組織“四會(huì)”教練員、裝甲訓(xùn)練標(biāo)兵和技術(shù)能手集訓(xùn)。深入基層服務(wù)。每周到營(yíng)連跟進(jìn)檢查訓(xùn)練情況，籌劃完成信息系

統(tǒng)運(yùn)用試點(diǎn)和三界演訓(xùn)等重大任務(wù)。積極為連隊(duì)辦實(shí)事解難題。年底帶領(lǐng)作訓(xùn)股爭(zhēng)創(chuàng)“抓基層先進(jìn)股”。

崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾書

文章簡(jiǎn)介：《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾書》 強(qiáng)化廉政意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，本職工作，讓黨和風(fēng)險(xiǎn)廉政承諾責(zé)任書如下：

擔(dān)負(fù)的工作職能和要求，人滿意，特制定個(gè)人崗位放心，讓行政一、熱愛本職崗位，熟悉的法律、法規(guī)和的好、執(zhí) 規(guī)定要求，依法行政，秉公辦事，不誤導(dǎo)和欺騙消費(fèi)者，《崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范承諾書》 《黨員公開承諾書》

關(guān)于《黨員公開承諾書》的文章《崗

18---

要管理，要求，自覺遵守執(zhí)法紀(jì)律，自覺各的監(jiān)四、在行政審批中要認(rèn)準(zhǔn)定位，不越權(quán)，不侵權(quán)，不越位，不辦人情證，不參加高消費(fèi)娛樂活動(dòng)，生活正派，作風(fēng)。

講，不刁難服務(wù)情趣健康，務(wù)求實(shí)效，廉潔從政，秉公辦事，服務(wù)

五、，對(duì)本職工作，珍惜有限的工作所做過的工作，對(duì)所分管的工作究底子清、情況明、數(shù)字準(zhǔn)，不搞虛假，政治上靠得住，不搞欺上瞞下，經(jīng)得起

有境界，的檢查、歷史的檢驗(yàn)，上要精通，事業(yè)上有成就。承諾，請(qǐng)同志們監(jiān)督。

篇3：帶兵承諾書

文明帶兵承諾書

為強(qiáng)化中隊(duì)文明帶兵建設(shè)成果，提升隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，堅(jiān)持文明帶兵成果，深入開

20---到位、集合到位”。

5、實(shí)施“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，中隊(duì)積極開展老兵為新兵做好事活動(dòng)。

6、在新老兵之間開展“六比六看”活動(dòng)，即比思想，看誰覺悟高；比作風(fēng)，看誰雷厲風(fēng)

行；比紀(jì)律，看誰執(zhí)行條令條例堅(jiān)決徹底；比學(xué)習(xí)，看誰文化水平提高快；比訓(xùn)練，看誰

業(yè)務(wù)技能進(jìn)步幅度大；比團(tuán)結(jié)，看誰互幫互助風(fēng)格高。篇2：部隊(duì)排承諾書、保證書

承諾書

為做好我排新訓(xùn)工作，當(dāng)好戰(zhàn)士軍旅生涯的引路人，把戰(zhàn)士引導(dǎo)好、教育好、訓(xùn)練好、管理好，確保連隊(duì)安全穩(wěn)定和新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在此，我承諾：

一、以身作則，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)工作。我將更加嚴(yán)格要求自己，身先士卒做表率，躬親示范當(dāng)標(biāo)桿，從點(diǎn)滴入手，從小事做起，不講客觀理由，不搞特殊化，培養(yǎng)自身良好的22---保障工作，及時(shí)向

炊事班反映問題，使新戰(zhàn)士不僅能吃飽，還能吃好；五是做好娛樂工作，豐富戰(zhàn)士課外生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的內(nèi)部關(guān)系。

三、以人為本，科學(xué)帶兵，尊重戰(zhàn)士人格。我將嚴(yán)格做到“十個(gè)嚴(yán)禁”，不打罵體罰，不

侮辱新戰(zhàn)士人格，不侵占新戰(zhàn)士利益，不打擊報(bào)復(fù)，尊重新戰(zhàn)士的人格和主人翁地位，關(guān)心

新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我排將根據(jù)實(shí)際，因人而異，科學(xué)組訓(xùn)，不搞一刀切、一鍋煮，不打

疲勞戰(zhàn)，不分親疏遠(yuǎn)近，照顧受傷生病的戰(zhàn)士，積極幫助他們解決實(shí)際困難。

四、加強(qiáng)管理，落實(shí)制度，確保安全穩(wěn)定。針對(duì)暴露的各種問題，我們將制定整改措施，一是加強(qiáng)人員管理，尤其加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的管理，加強(qiáng)周末假日人員

24---

三、關(guān)心消防部隊(duì)建設(shè)，愛護(hù)集體榮譽(yù)，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)決做到不發(fā)布、不散播、不謠傳有損部隊(duì)聲譽(yù)和形象言語。

四、尊重士兵的民主權(quán)利，不壓制民主，不打擊報(bào)復(fù)，不打罵、體罰和侮辱士兵。

五、不收受士兵的錢物，不侵占士兵的利益。

六、以身作則，公道正派，對(duì)待官兵一視同仁。

七、關(guān)心官兵生活、安全和健康，照顧傷病員，熱情接待來隊(duì)的戰(zhàn)友親屬。

八、不背后議論，不搞極端民主和小團(tuán)體、老鄉(xiāng)會(huì)。

九、犯有過失時(shí)，誠懇接受批評(píng)，勇于承認(rèn)并堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。 十、真誠交流和溝通，團(tuán)

結(jié)進(jìn)取，關(guān)愛官兵成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上承諾如有違反，本人及時(shí)向組織做出書面匯報(bào)，并自愿

接受組織處理。

26---

學(xué)校給我一次改過的機(jī)會(huì)。

協(xié)議保證書方：陳州高級(jí)中學(xué)

執(zhí)行協(xié)議保證

人：

學(xué)生家長(zhǎng)簽名：

****年**月**日陳州高級(jí)中學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)方案

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。使班主任

教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從人達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，使我校班主任工作更

能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、發(fā)言內(nèi)容及要求

（一）班主任教師圍繞開展班級(jí)管理工作的失敗或成功的經(jīng)驗(yàn)撰寫一篇文

28---

（二）所有的班主任準(zhǔn)備交流材料。材料內(nèi)容以電子檔形式發(fā)送郵箱

三、交流時(shí)間及安排2015年1月8號(hào)開始，高一高二高三每段推薦兩名班主任的名單交給政務(wù)處，根據(jù)班級(jí)

管理情況和班主任交流材料，扣錢決定發(fā)言順序，時(shí)間另行通知。

四、參會(huì)人員全體班主任及校領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委各段政務(wù)段長(zhǎng)助理、政務(wù)工作人員。 獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)六名。

政務(wù)處

2015年1月7號(hào)

陳州高中關(guān)于學(xué)生違紀(jì)處理班級(jí)量化積分管理的實(shí)施辦法

一、指導(dǎo)思想

制定違紀(jì)處理?xiàng)l例時(shí)以學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及陳州高中學(xué)生管

理“十六條”、“特六條”為依據(jù)。一是要依法從嚴(yán)治校，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)；二要致力于學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成；三是要利于促

30---律的有關(guān)規(guī)定，除按法律法規(guī)處理外，必須按校紀(jì)予

以處分者。

2、處分類型：

（1）一般教育類型：批評(píng)教育、公開檢討、通報(bào)批評(píng)

（2）處分處理類型：警告、嚴(yán)重警告、留校察看、退學(xué)、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍

四、違紀(jì)處分原則：

1、堅(jiān)持教育為主，教育與懲戒相結(jié)合的原則。

2、堅(jiān)持從嚴(yán)治校與實(shí)事求是，慎重處理相結(jié)合的原則。

3、堅(jiān)持初犯從輕，屢犯從重處分的原則。

五、違紀(jì)處分執(zhí)行細(xì)則：

1、有下列行為者，將給予教育批評(píng)、公開檢查或通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)積分1分（每周為

一個(gè)周期）

（1）男生留長(zhǎng)頭發(fā)，燙發(fā)、染發(fā)，32---

（1）進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。

（2）在打架斗毆事件中未直接參與打斗但有不良行為的。

（3）破壞公物或他人財(cái)物價(jià)值20元以下者。

（4）拒不接受老師教育幫助，態(tài)度蠻橫或頂撞老師。

（5）以損人為目的，散布流言蜚語。造謠中傷他人或早公共場(chǎng)所涂寫字畫，侮辱人格，造成不良影響者。

（6）無故連續(xù)曠課達(dá)6課時(shí)或累計(jì)7課時(shí)。

考試作弊者

4、有以下行為者，給予留校察看處分（4分）

（1）在同學(xué)中故意散布、煽動(dòng)對(duì)老師的對(duì)抗情緒，造成不良后果者。

（3）不遵守社會(huì)公德，在公共場(chǎng)所起哄、鬧事，妨礙公共秩序者。

34---

（9）辱罵、動(dòng)手傷害老師者。

（10）一學(xué)期連續(xù)曠課超過一周或在校期間累積超過一周者。

嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，錯(cuò)誤不斷，驢叫屢犯，受留校察看處分，經(jīng)教育不改繼續(xù)違反

校紀(jì)校規(guī)者。

注：

1、其他未涉及的違紀(jì)情形，參考中學(xué)生日常行為規(guī)范，陳州高中學(xué)生管理“十六條”、“特六條”之規(guī)定。

2、年級(jí)或班主任整理學(xué)生材料上報(bào)者，只對(duì)學(xué)生給予處分，不扣除年級(jí)或班級(jí)分?jǐn)?shù)。

3、請(qǐng)假條的統(tǒng)計(jì)根據(jù)校財(cái)務(wù)科統(tǒng)計(jì)的年級(jí)人數(shù)。按請(qǐng)假比例量化各年級(jí)段。陳州高中高一新生軍訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神，36---

3、關(guān)于學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的解讀。

4、關(guān)于日常衛(wèi)生和就寢紀(jì)律等方面的要求的報(bào)告

（二）軍訓(xùn)內(nèi)容

1、立正稍息

2、停止間轉(zhuǎn)法

3、整齊報(bào)數(shù)

4、進(jìn)行與停止

5、集合、解散

6、宿舍內(nèi)務(wù)整理

五、工作職責(zé)要求

1、各班主任對(duì)軍訓(xùn)工作要給予足夠的重視，政務(wù)處 認(rèn)真組織，積極籌備，周密計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，各處室要積極配合，齊抓共管，認(rèn)真做好各項(xiàng)保證工作，保證軍訓(xùn)的圓滿完成。

2、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和班主任要深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想政治教育和管理工作，深入

訓(xùn)練場(chǎng)地，配合教官工作，落實(shí)具體要求。

38---志，想在最短的時(shí)間內(nèi)把業(yè)績(jī)做上去。但該辦事處的糟糕

處境卻讓他十分為難。

由于上一任經(jīng)理管理不善，該地區(qū)的銷售工作一團(tuán)糟，主要表現(xiàn)在：

1、與經(jīng)銷商關(guān)系緊張，很多承諾沒有兌現(xiàn)，致使經(jīng)銷商對(duì)銷售本公司產(chǎn)品沒有積極性；

班長(zhǎng)代表發(fā)言

部隊(duì)入黨代表發(fā)言

部隊(duì)黨代會(huì)代表發(fā)言

部隊(duì)入團(tuán)代表發(fā)言

班長(zhǎng)代表年終總結(jié)發(fā)言

第六篇：部隊(duì)打架檢討書

營(yíng)黨委：

我連一班副班長(zhǎng)和本班戰(zhàn)士，與XX月XX日下，不請(qǐng)假外出酗酒20時(shí)回到連隊(duì)后，無事生非，僅因本排戰(zhàn)士不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角，隨即兩人對(duì)其大打出手，將其打成重傷。

這起事件性質(zhì)嚴(yán)重，影響極壞，損害了部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚，深感愧對(duì)上級(jí)黨委、首長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望，也愧對(duì)受傷害士兵的家長(zhǎng)。這起嚴(yán)重事件的發(fā)生，肇事者二人應(yīng)受到嚴(yán)肅懲處。我們也負(fù)有不可推卸的責(zé)任，在此，誠懇地接受組織的'批評(píng)和處理。這起事件的發(fā)生，集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上，但反映了我們連隊(duì)干部工作中的許多問題，教訓(xùn)十分深刻。

在連隊(duì)建設(shè)取得一些成績(jī)的情況下，連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識(shí)，產(chǎn)生了麻痹思想。

近兩年，我連在上級(jí)黨委、首長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下，取得了一些成績(jī)和進(jìn)步，在“兩防”工作上沒發(fā)生大的問題。在這種情況下，我們產(chǎn)生看成績(jī)多，看問題少；講長(zhǎng)處多，講短處少等盲目樂觀情緒，工作虛了，抓落實(shí)的力度減弱了。比如，年初以來，大家覺得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了，部隊(duì)中不穩(wěn)定的因素減少了，因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問題沒能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，進(jìn)而出現(xiàn)這起嚴(yán)重的違紀(jì)事件。

我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的，下一步要按照?qǐng)F(tuán)、營(yíng)黨委、首長(zhǎng)的指示精神，舉一反三，深刻反思連隊(duì)的管理教育工作，進(jìn)一步查找連隊(duì)建設(shè)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，正確估價(jià)連隊(duì)建設(shè)形勢(shì)，下大力抓好連隊(duì)的全面建設(shè)。

此致

敬禮

　　檢討人：XXX

　　20xx年XX月XX日