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        考試沒(méi)考好檢討書(shū)100(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 00:33:18

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        第一篇:關(guān)于考試作弊檢討書(shū)

        親愛(ài)的老師:

        我在考試中自帶答案形成做弊做法,今日我懷著內(nèi)疚和悔恨寫(xiě)下這份反省書(shū),我知道這種做法是不對(duì)的,但我仍是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份反省,以向教師表明我對(duì)這次做弊做法的深化知道。我錯(cuò)了,教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性疑問(wèn)。

        這次我意識(shí)到自個(gè)差錯(cuò)的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)分做弊,這種做法本身即是差錯(cuò)的,在學(xué)校形成極壞的影響。我這種做法還在學(xué)校同學(xué)間形成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種體現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建造。一起,也對(duì)班級(jí)形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯(cuò),過(guò)后我已追悔莫及。自個(gè)也反省了好長(zhǎng)時(shí)刻,一向都在想:"我在做啥?我怎么會(huì)成為這個(gè)姿態(tài)呢!"真的不敢幻想我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)通常做人的原則呢。這個(gè)做弊的暗影時(shí)時(shí)在我的腦海里回旋,讓我天天都不能放心的學(xué)習(xí)。對(duì)自個(gè)做弊的做法感到慚愧,我深知要想通過(guò)考試,只要靠平常的盡力,不該當(dāng)像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。

        教師常教學(xué)咱們做人要誠(chéng)信,不該當(dāng)在考試中做弊,而我沒(méi)有遵從教師的教導(dǎo),考試做弊不只讓自個(gè)尷尬,更讓班級(jí)丟人,讓教師丟人。考試做弊闡明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,教師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這么對(duì)自個(gè)影響實(shí)在太大了,但自個(gè)究竟現(xiàn)已犯了這么的差錯(cuò)了。只要好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),期望早日找回誠(chéng)信,往后不只要把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好怎么做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,教師好像爸爸媽媽對(duì)咱們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件作業(yè)我深化的感觸到教師對(duì)咱們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心思感到十分的內(nèi)疚,我謝謝教師對(duì)我的這次深化的教學(xué),它使我在往后的人生路途上找到了方向,對(duì)我的終身有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

        我所犯的差錯(cuò)的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)分做弊實(shí)際上即是做假哄人,正本宏揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏前進(jìn)之路既是我的職責(zé),也是我堅(jiān)持不懈的前進(jìn)方向??墒?,我的做法卻各走各路。這是一個(gè)關(guān)系到怎么成人,怎么成才的一個(gè)嚴(yán)峻原則疑問(wèn)。一自個(gè)的生長(zhǎng)和前進(jìn),不只僅是學(xué)業(yè)上的前進(jìn),更主要的是思維、風(fēng)格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個(gè)主要的疑問(wèn),為此而犯了方向性的差錯(cuò)。我所犯差錯(cuò)的影響是很壞的??荚囎霰?,這種做法是不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本,教師是對(duì)我很器重的,可是,我的差錯(cuò)深深地?fù)p傷了他們的心;我真摯地承受批判。關(guān)于這全部我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深化反省,懇請(qǐng)教師相信我可以汲取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò),把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)心和支撐我,并對(duì)我的疑問(wèn)酌情處理。

        我會(huì)改正,期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

        此致

        敬禮!

        反省人:

        __年__月__日

        第二篇:關(guān)于考試作弊檢討書(shū)

        親愛(ài)的老師:

        因?yàn)榭荚嚂r(shí)用手機(jī)過(guò)答案,作弊嚴(yán)重。今天,我?guī)е鴺O大的愧疚和遺憾在這里做一個(gè)深刻的檢討。事情是這樣的。

        20____年10月10日上午,我們舉行了“工程建設(shè)項(xiàng)目管理”必修課考試。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好這門(mén)課,而且考前復(fù)習(xí)不夠,所以臨考的時(shí)候還有很多東西要記。臨近考試的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多題都不會(huì)。我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)把問(wèn)題發(fā)給同學(xué),希望他能把答案發(fā)給我。就在這時(shí),老師,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我的行為時(shí),你一起沒(méi)收了我的手機(jī)和試卷。當(dāng)時(shí)腦子一片空白,愧疚,后悔,不安?;貋?lái)的時(shí)候,我睡不著。然后江輔導(dǎo)員找我談話,我意識(shí)到我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。

        對(duì)不起!不僅對(duì)不起默默支持我很久的家人,也對(duì)不起同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起悉心教導(dǎo)我的老師和輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平性,影響了學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我的個(gè)人形象。我對(duì)這些嚴(yán)重的后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這樣的事。

        事情發(fā)生的時(shí)候,所有的問(wèn)題都在我身上。監(jiān)考老師很盡職,老師和輔導(dǎo)員也很耐心的教育我。這些都讓我深深地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。從大四開(kāi)始,我就一直不愿意學(xué)習(xí),導(dǎo)致我沒(méi)能學(xué)好這一課。如果我努力學(xué)習(xí),我就不會(huì)犯這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)和人才的世紀(jì)。作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的素質(zhì),但是我一般般,浪費(fèi)時(shí)間。其次,我沒(méi)有注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)??荚囎鞅资且粋€(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人操守的倒退,是做事不認(rèn)真務(wù)實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人云:“一個(gè)人離不開(kāi)他的信。”一個(gè)沒(méi)有信用的人怎么立足?直到現(xiàn)在我才意識(shí)到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)老師的指導(dǎo)。教師是人類(lèi)靈魂的塑造者。老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師?jīng)常教我考試要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不要作弊。而我不聽(tīng),導(dǎo)致我犯了這么大的錯(cuò)誤。既然犯了大錯(cuò),我深感遺憾。

        從今以后,我會(huì)牢記這一課,努力消除影響,牢記老師對(duì)我的教誨,重新做人,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,堅(jiān)決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。我也想改善我現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩下的課程。我愿意為犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我快畢業(yè)了,找工作壓力很大。我知道這對(duì)我的未來(lái)影響很大。希望老師為了我的第一次錯(cuò)誤,為了我的真心悔悟,能對(duì)我掉以輕心。

        檢討人:______

        20____年____月____日

        第三篇:考試檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:考試沒(méi)考好檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

        當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

        也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

        平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

        這么多慘痛至極的.教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

        學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

        我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我自己?怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)啊?

        因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

        下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        第五篇:考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        你好!

        我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。

        我認(rèn)為,這次語(yǔ)文考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病――――發(fā)呆。這的'確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

        現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

        我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:考試沒(méi)考好檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        在這一次的考試中我確實(shí)是有一點(diǎn)發(fā)揮失常了的,我沒(méi)有考出自己平時(shí)的水平,跟上一次考試相比也是退步了不少的。我知道這一次我的成績(jī)是讓你感覺(jué)到有一些失望的,您對(duì)我的期望是很大的。這一次沒(méi)有考好我自己也是非常的驚訝的,我沒(méi)想到自己會(huì)考出這樣的不好的成績(jī),但是既然自己是退步了的就說(shuō)明自己是有問(wèn)題的,應(yīng)該要找到自己的問(wèn)題,之后努力的去提高自己的成績(jī)。

        回顧了自己這一段時(shí)間的表現(xiàn),也反省了自己,我發(fā)現(xiàn)這一段時(shí)間我確實(shí)是有一些問(wèn)題的,最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很不好的,沒(méi)有把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,才會(huì)讓自己在這一次的考試中發(fā)揮失常了。最近自己很多的時(shí)間都沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí),有的時(shí)候我甚至還會(huì)利用自習(xí)課的`時(shí)間看一些課外書(shū)。我想這就是導(dǎo)致我這一次沒(méi)有考好的一個(gè)很大的原因了。

        如果說(shuō)之前我是為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而學(xué)習(xí)的話,最近的這一段時(shí)間我就是為了完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)了。每天除了上課和寫(xiě)作業(yè)我都不會(huì)再花其它的時(shí)間學(xué)習(xí)了,甚至有的時(shí)候上課也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),所以學(xué)習(xí)的成績(jī)自然是會(huì)下降的。之前自己是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一個(gè)問(wèn)題的,我覺(jué)得自己是跟以前一樣的認(rèn)真的,但直到這一次自己的成績(jī)退步了,我才發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度是有很大的問(wèn)題的。

        在知道了自己的成績(jī)之后我是很震驚的,我沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考出這樣的成績(jī),說(shuō)實(shí)話這次沒(méi)有考好我自己也是非常的傷心的,在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題的,我想在之后我是不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生在自己的身上了。作為學(xué)生我是必須要一直努力的學(xué)習(xí)的,只有這樣才能夠讓自己保持一個(gè)好的成績(jī),讓自己一直都有進(jìn)步。我已經(jīng)明白自己的錯(cuò)誤了,之后是一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。

        我保證自己在之后是一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)的,不會(huì)再用不好的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí)了。我一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,利用好每一天的時(shí)間讓自己能夠?qū)W到更多的知識(shí),我一定會(huì)讓自己一直都有進(jìn)步的,在進(jìn)步之后我也不會(huì)驕傲,會(huì)努力的讓自己能夠一直都有進(jìn)步。在下一次考試中我是會(huì)考出自己的水平的,絕對(duì)不會(huì)再退步了。

        此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

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