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        小學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-29 00:47:35

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        第一篇:學(xué)生考試沒(méi)考好的檢討書

        尊敬的老師:

        這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

        總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。

        首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

        其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的'積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

        最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

        通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:學(xué)生考試沒(méi)考好的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        咱們這次xx考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我在看到自己的成績(jī)之后除了驚訝之外,還有著一絲絲的懊悔,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期,相比以前的表現(xiàn)我可謂是退步了一大截。我覺(jué)得自己之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況,除了和自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我最近這段時(shí)間確實(shí)在各方面都有了退步的情況,這也是導(dǎo)致我考試失利的主要原因。

        這一次考試的難度其實(shí)并沒(méi)有太高,所以班上成績(jī)的排名變化也不是很大,只有一些同學(xué)出現(xiàn)了明顯的起伏,而我就是屬于下滑的那一隊(duì),要是我和班上那些在平日里能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)的同學(xué)一樣的話,那么我也不至于出現(xiàn)這種情況,說(shuō)白了我還是需要再好好地提升一下自己啊。從我的各科成績(jī)來(lái)看,我在數(shù)學(xué)和地理這兩門科目上掉分最多,這都是因?yàn)槲移饺绽锫?tīng)課不認(rèn)真,這兩門科目一直都是我的弱勢(shì),可我沒(méi)有樹(shù)立好認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不僅聽(tīng)課沒(méi)有別人細(xì)致,而且做起課后作業(yè)來(lái)也是比較敷衍了事的,這讓我終于吃到了苦果。其實(shí),在這次考試之前,我對(duì)于自己還是比較擔(dān)憂的,因?yàn)槲疑钪约鹤罱膶W(xué)習(xí)并不是很好,而且我在開(kāi)考之前就發(fā)現(xiàn)了自己的.問(wèn)題……

        我做起作業(yè)的時(shí)候就有點(diǎn)力不從心的感覺(jué),這是我以前從沒(méi)有遇到過(guò)的,即便我花了幾天的時(shí)間去為這場(chǎng)考試做準(zhǔn)備,可還是有點(diǎn)微不足道,等到了考試開(kāi)始之后,我做起題目來(lái)就真的是沒(méi)有什么把握,選擇題都會(huì)讓我猶豫半天,更別說(shuō)什么大題目了,所以我在考試結(jié)束之后我都不敢和身邊同學(xué)去討論考試的事情了,我覺(jué)著只要這次考試別太差就行了,可最后的結(jié)果還是讓我覺(jué)得意外了,這也讓老師們都覺(jué)得了意外?,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)生更多次了,在成績(jī)出來(lái)之后,其他的同學(xué)都在興奮的談?wù)撝?,可我卻沒(méi)有什么心情去說(shuō),而且我都不敢直視老師和同學(xué)們的目光了,這樣的感覺(jué)著實(shí)難受。所以從今天起,我要一改自己往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)取把自己落后的科目給找補(bǔ)回來(lái),盡快追趕上前面的同學(xué)!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        第三篇:考試沒(méi)考好檢討書范文

        尊敬的語(yǔ)文老師:

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

        我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

        現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

        我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

        現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。

        只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

        此致

        敬禮!

        檢討人:__

        20__年__月__日

        第四篇:考試沒(méi)考好寫檢討書

        尊敬的老師:

        我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無(wú)所事事,目空一切,終于釀成了這個(gè)惡果。

        當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

        也許有人說(shuō),兩分不算什么。然而在我看來(lái),哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,令我悲痛欲絕!

        平均分,像一道墻一樣,把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

        這么多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

        學(xué)習(xí),這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?思想政治,這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?

        我這樣不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我自己?怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)啊?

        因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講,情愿受到任何懲罰,皮開(kāi)肉綻亦不在乎!

        下一次考試中,為了我自己,為了家長(zhǎng),為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會(huì)主義建設(shè),為了祖國(guó)和民族的未來(lái),我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

        第五篇:考試沒(méi)考好反省檢討書

        尊敬的老師:

        您好!我是xxx,首先謝謝您對(duì)我們每日孜孜不倦的教導(dǎo),謝謝您對(duì)我們的努力和期盼。但是,同時(shí)我也感到非常的抱歉,接受了您這么多的教導(dǎo),這么多的指點(diǎn),可是,在這次的期末考試后,我卻依然讓您失望了!

        這次的期末考試,雖然不是高考,雖然只是我們高一學(xué)年的檢測(cè)考試,但是其實(shí)某種意義上更勝高考,作為高一的我們,即將步入高二快步學(xué)習(xí)的我們,這次的考試就是為了測(cè)試我們是否已經(jīng)對(duì)之前的學(xué)習(xí)都打好了基礎(chǔ),是否做好進(jìn)入高二加速學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,是否有有做好將來(lái)面對(duì)高考的決心!

        我們都是知道的,在高中最重要的,就是學(xué)習(xí);最緊急的,也是學(xué)習(xí)。三年,我們有三年,也只有三年!既然我們來(lái)到這里,那就是為了在將來(lái)能參加高考,為了在未來(lái)我們能上一所好大學(xué)!這都是我在來(lái)到這里時(shí)的夢(mèng)想,也都是我家人所給我的期待。雖然帶著愿望以及這么多人的期待來(lái)到這里,可是在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)!我對(duì)自己的管理能力是有多么的差勁!明明在周圍的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)的氣氛下??墒俏覅s不知怎么的漸漸偏離了學(xué)習(xí)的方向,漸漸地離努力這個(gè)詞越來(lái)越遠(yuǎn)。同是走的同一條路,同是一個(gè)老師給我們上的課!可是別的同學(xué)都在漸漸的往上走,但我卻不知怎么開(kāi)始走上了下坡路,而且還沒(méi)有一點(diǎn)自知!

        如今等到期末的成績(jī)出來(lái),看著自己遠(yuǎn)低于同學(xué)們的成績(jī),看著我那拖平均分的“秤砣”成績(jī),我實(shí)在是不知道該怎么去面對(duì)大家,怎么回去面對(duì)家長(zhǎng)。

        對(duì)不起!老師,我對(duì)不起您的教導(dǎo)和期盼,更對(duì)不起在家中等待的父母!對(duì)不起他們?cè)谖疑砩细冻龅男难K麄冊(cè)谂Φ臑槲腋冻?,可是我卻沒(méi)能好好的將這些付出轉(zhuǎn)化成自己的動(dòng)力!實(shí)在是慚愧。

        但是,現(xiàn)在事已至此再慚愧、再后悔也是沒(méi)有用的了。雖然已經(jīng)被我浪費(fèi)掉了寶貴的一年時(shí)間,但我也不會(huì)就這樣放棄!我還有家人對(duì)我的期待,我還有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我還想要繼續(xù)努力!對(duì)不起,老師,我之前錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。但是,請(qǐng)相信我,老師,我已經(jīng)決定改變,我會(huì)好好的改正自己的習(xí)慣,我一定會(huì)再次趕上來(lái)的!我還不想放棄,還請(qǐng)老師也不要放棄,我一定會(huì)在放假回來(lái)后帶著改變后的自己回到學(xué)校!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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